基于職高學生身體素質的體育教學有效性探究

胡明四川省仁壽縣第二高級職業中學

基于職高學生身體素質的體育教學有效性探究

胡明
四川省仁壽縣第二高級職業中學

隨著新課程的不斷推進與深入，提高學生身體素質的基礎上保證體育教學的有效性是十分有必要的。職高體育要求具有較強的實踐性，傳統的教學方法顯然不適用于職高的體育教學，必須要依靠專業的教學模式，從而在一定程度上提高學生的身體素質，提高職高體育教學的有效性。職業高中的體育教育，不僅僅要注重提升學生的知識與技能水平，而且要加強對體育學科教育的重視程度，從而提高學生的身體素質水平。本文從職高體育教學的現狀作為出發點，重點探討“注重職高體育教學，提升學生身體素質水平”這個問題，從而找到提高職高體育教學有效性的措施。

職業高中；體育教學；身體素質；教學方式；有效性

作為職業高中的一名體育教師，首先要加強對體育教學活動的重視程度，與此同時還要積極探索創新的教學模式，豐富其教學內容，尊重以學生為核心的主體地位，激發學生的學習熱情，促使學生能夠在每一節的體育課堂上有所收獲。

一、當前職業高中體育教學過程中存在的缺點

1、教師與學生對體育教學的認知不到位

當今社會的競爭日益激烈，很多職業高中學校將教育教學重點定位于理論知識的講授和技能水平的提升，而忽略了對學生的體育教育。此外，很多職業高中的學生在當前略顯嚴峻的就業壓力面前，也降低了對體育課程方面的重視程度，而將更多的注意力、精力放在了專業技能的學習上，一心一意的撲在書山卷海中。這必然會使得體育教育逐步形成了“教師不重視、學生不擔心”的局面，這種行為與思想是不利于提高學生的身體素質，反而還會有所降低。

2、職高體育教師的教學方式落后

很多的職高體育教師，往往都是按照教學方式開展的教學活動。人總會對新鮮的事物感興趣，體育教學也如此。傳統的體育教學方式，導致學生喪失了對該課程的興趣，這十分不利于提高職高教師體育教學的有效性，從而限制了學生身體素質的提升。

3、職高體育教學資源有限

有效的體育教學資源要與時俱進，這樣才能夠有助于提高學生的學習興趣和教學效果。但是從當前的職業高中體育教學現狀來看，仍存在很多方面的教學資源匱乏的現象，這直接影響了體育教學的效率。例如：因為沒有相關的體育訓練器材的支持，致使很多體育課程項目無法正常開展，造成該體育教學課程項目的教學活動處于被動狀態，嚴重影響體育教學的有效性。

4、提升學生的積極主動性

傳統的體育教學過程中，一般會僅憑學生的體育成績來判定學生的身體素質水平，這樣的教學模式不僅不能激發學生的學習積極性，反而會打擊學生的主動性。體育教學又不同于文化理論課學習，它要求在學生自評以及掌握技能的基礎上提升學生的身體素質。因此，在制定評價體系的過程中，教師要根據學生的具體學習情況制定評價標準，這將在一定程度上激發學生的參與主動積極性。

二、職高學生身體素質的體育教學有效性策略

1、更新現有的體育教學方式

職業高中的體育教師，在意識到體育教學對提高學生身體素質的重要性之后，應該努力豐富教學形式，并且以此來激發學生的學習熱度和參與各項體育訓練活動的積極性、主動性。例如，在開展籃球教學活動中，可以組織學生展開比賽，以此來激發學生參與活動的興趣。此外，在日常的體育教學活動中，教師還可以加入一些學生感興趣的內容，這樣不僅可以在促進職高體育教學的發展和有效性的同時，還能有助于提升學生的身體素質情況，甚至能夠培養出比較出色的體育特長生。在職高體育課堂教學過程中，教師要勇于創新，敢于突破教學形式，如此才能推動課堂教學效率的不斷攀高。

2、重視職高體育教學，豐富體育教學資源

職高的體育教師應該根據學生的具體學習需要，來豐富教學形式與教學內容，從而提高學生的學習興趣。比如，有的男生對籃球感興趣，而有的女生則對健美操、舞蹈等方面的活動感興趣。對此，學校在開展體育教學活動的過程中，完全可以購買此類所需的體育教學器材，滿足學生的所需，從而達到增強課堂教學的效果，提高學生身體素質的目標。

3、努力提升學生各方面的綜合素質

職高的教學任務是為了培養綜合性的人才，所以在提高專業技能的基礎上，要注重培養學生的綜合素質。在職高的體育教學過程中，一般會鍛煉學生的團隊合作能力，這時就需要教師多組織具有合作性質的項目活動，比如：籃球、足球、排球等等。為了掌握最扎實的基本功，學生就要對一個簡單項目不耐其煩地反復練習，遇到困難的時候也不要輕言放棄，從而在不斷地探索過程中學習到真正的知識技能。

三、總結

職高體育教學在職高教學中是一項十分重要的部分，體育教師應該注意體育的獨特性，從而制定不同的教學內容與教學任務。在教學過程中，如果教師采用的是適合學生學習的教學方法，那么不僅會提高學生的專業技能，還會在一定程度上提高學生的綜合素質。通過建立科學合理的評價體系，從而讓每一位同學都可以感受到體育的獨特魅力，為學生參與體育活動奠定基礎。

當前社會形勢為職高學生提供了很多機會，所以職業院校應該僅僅抓住這類機會，在努力做好教學改革的基礎上，不斷提高自身的教學質量，推動我國教育事業朝著良性方向發展，同時職業高中體育教學改革也是我們國家課程改革邁出的重要一步。體育教學在促使學生得到有效鍛煉的同時，也有助于他們身體素質的提高。作為職業高中的領導和體育教師，應該充分意識到體育教學活動的重要性，并積極的、主動的采取措施，提高體育教學活動的有效性，推動學生身體素質的提高和全面發展。

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