在大學英語教育中強化中國特色的方法討論

沐正芳

摘 要 英語作為一門全世界通用的語言，在大學英語教育過程之中與適應全球化的教學需求相伴，對于在大學英語教育中加入更多的中國特色來完成本土化轉變的教學需求也是日漸強烈的。兩者之間雖然彼此存在矛盾，但也可以做到互相補充、彼此結合的，兩者的科學結合可以在最大程度上提升大學英語教育的效率、質量，讓學生能夠更好地提升英語應用能力。

關鍵詞 大學英語教育 中國特色 方法

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.025

On Methods to Strengthen Chinese Characteristics

in College English Education

MU Zhengfang

（Humanities Department， Nantong Science and Technology College， Nantong， Jiangsu 226007）

Abstract English as a world's common language， in the process of university English education and the world of convergence among global educational needs companions， among university English education for adding more Chinese characteristics to complete the localization transition teaching demand is also growing strongly. Although there is contradiction between the two， however， can be done between the two complement each other and bonded to each other， both on the science can be combined with maximizing the efficiency of college English education， the quality， so that students' English skills are better able to get improved.

Key words college English education； Chinese characteristics； method

1 大學英語教育中強化中國特色的必要性

1.1 配合文化多元化的發展趨勢

目前，全球的政治經濟交流的頻繁程度達到了一個空前的高度，各種文化互相碰撞、協調，并滲透于各個領域中，形成了一種文化多元化的發展格局，而中國在發展過程之中最為重要的一點就是凸顯出自己本民族的特色，圍繞中國特色建立起核心競爭力。作為全世界通用的語言，英語的中國特色化轉變是首先需要解決的。在大學英語教育中融入中國特色，能夠更好地培養新一代人才的英語水平，使其不管進入何種行業，都能夠在進行國際交流過程中凸顯中國特色，更好地推進中國各項事業的發展。

1.2 建立學生的民族觀

中華文化有著悠久的歷史，其中蘊含著數千年的智慧結晶，是中國人民的精神文化財富，更是全球文化體系的組成部分之一，對優秀民族文化的發揚，能夠更好地促進中國的發展。在大學英語教學之中融合中國特色，能夠充分地融入中華文化知識、歷史知識等等，培養學生的民族觀念，增強學生的愛國情感，使其在進入社會之后能積極為祖國做出自己的貢獻，帶動國家整體的發展?！?br>