淺談職業學校中如何開展基層黨建工作

孫琦 張維彪

為了保持學校教育教學的先進性，開展基層黨建工作十分有必要。特別是對于職業學校來說，職業學校側重技術教育，而思想建設方面的教育相對薄弱。職業教育是中國特色社會主義事業建設的重要組成部分，是提升勞動力素質、促進經濟發展的重要手段，是實現“中國夢”、促進中華民族偉大復興的重要一環，其重要性不言而喻。

為了保證職業教育可以緊緊圍繞在黨的周圍，可以將黨的各項大政方針以及政策落實貫徹到日常的學習生活當中，組織開展黨建學習工作十分有必要。結合日常的工作，本人認為開展黨建工作應該從如下幾個方面入手。

一、落實黨建工作責任，發揮帶頭榜樣作用

習近平總書記曾在教育實踐活動總結大會上嚴肅質問：“是不是各級黨委、各部門黨委都做到了聚精會神抓黨建？是不是各級黨委書記、各部門黨委書記都成為了從嚴治黨的書記？是不是各級各部門黨委成員都履行了分管領域從嚴治黨責任？”由此可見，黨支部對于黨建工作的責任責無旁貸。

學校黨支部應強化責任意識，認清自身在黨建工作中的核心地位，各個黨支部干部要根據分工抓好職責范圍內的基層黨建工作，將黨建工作作為一個重點任務來抓，真正把黨建工作記在心里，抓在手上，深刻貫徹落實黨建工作精神，并保證黨建工作可以有效的在基層的推行，絕不能讓黨建工作名存實亡，變成一紙空文。同時，黨支部成員還要及時的學習和理解黨所制定和推行的一些新的大政方針，保持自身的先進性，充分發揮黨員的帶頭作用，為基層學員做出表率，這樣才能更好的促進黨建工作的推行和實施，將黨建工作落到實處。

二、著力加強思想建設

加強黨的思想建設，是黨的建設的首要任務，是貫穿于黨的一切建設的中心環節。這一點，在基層黨建工作中顯得尤為重要與關鍵。對于職業學校來講，教學的側重點多在于技術教育，而思想道德方面的教育相對則較少。這樣會造成在貫徹、執行一些國家的大政方針政策出現一些偏差，嚴重影響了教育教學的質量。

針對于這樣的情況，要大力的開展思想教育課程，要廣泛深入地對學員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育，有針對性地解決學員們深層次的思想認識問題，提升他們的思想道德素質。例如健全學員教育培訓的內容體系、方法體系、保障體系、制度體系；注重深入到網絡論壇、微信朋友圈等思想最活躍、學員最常接觸到的領域中去做工作，增強學員教育培訓的針對性、實效性等等。這對于職業學校的教育教學來說十分有必要。

三、以改革創新精神推動基層黨建工作的開展

改革創新是做好各項工作的不竭動力，只有不斷的改革才能適應社會的要求，才能保持和提升自身的先進性。對于基層黨建工作來講，改革是推動其發展的力量源泉，也是黨建工作實效性的保證。隨著社會的發展，黨建工作的內容也有所變化。對于這樣的情況，黨建工作也要創新發展，隨著時代的變化而變化，以保證黨建工作可以發揮其自身的作用。

黨建工作首先要在工作方式方法上抓創新，針對學校自身的情況和學員自身的所存在的問題，結合教學的中心任務，創新教學理念、教學內容和教學方法，注重利用新媒體、新技術開展黨建的工作。其次要在內容上創新，在傳統的學習內容基礎上，充分發揮個人的主觀能動性，升華出新的意識和觀念，使黨建工作跟的上時代的發展，適應時代的需求。

四、建立健全工作機制

“沒有規矩不成方圓”，良好的制度和體制機制是推行基層黨建工作的基礎和前提。學校當中要建立明確的體制機制，首先要明確各級的工作任務，特別要強調主要負責人，應該起到先鋒模范作用，應帶頭抓黨建工作，以貫徹黨建工作的推行。其次要全面推行黨建工作目標管理，要把黨建工作的成績，作為考核領導班子和相關人員工作質量的重要內容之一，量化考核指標，硬化考核標準，強化考核措施，加大獎懲力度，真正把基層黨建工作的目標、任務和責任落到實處。最后是落實和完善黨建工作的相關配套制度，工作流程和工作方式要按照制度來行事，并且強調制度的不可侵犯性，任何人不得違反制度當中的內容，以防止有章不循的現象發生。

五、抓好作風建設，堅持樹立廉潔良好形象

良好的風氣對于黨建工作來講具有重要的意義，加強作風建設，可以樹立領導干部團結向上、心系師生、勤政廉潔的良好形象，也可以使班子成員之間關系更加融洽，工作效率也會大大提升，同時對黨建工作的推行也會起到積極的作用，對于全校風氣的形成也會起到良好的導向作用。

黨建工作是一項長期的、持續性的工作，需要學校黨組織每一位成員的共同努力，唯有這樣才能使學校的教育工作永遠保持活力，才能使學員更好的學習。在職業學校當中，黨建工作必須著眼于基層，這樣才能貫徹和落實黨建工作的意義，才能最大程度的發揮黨建工作的先進性。綜上所述，關于推行黨建工作的開展，無論是對于學校的發展還是學員的學習，都有著很大的影響。