閆雪霞
無論是在校園還是在其他場合,我們都需要與人交流和溝通,可是有些時候,由于自己不會說話,不但讓自己尷尬,而且還影響了對方的情緒,因此在說話前一定要三思,爭取讓自己說出的話富有藝術性,這樣就能讓自己在人際交往中“左右逢源”了。
【情境指導】
[情景再現一]
今天是星期日,王宏寫完作業后就到樓下的面包房買面包。買面包的人很多,已經排起了隊伍,王宏很有禮貌地排在了隊伍的后面,排了一會兒,突然一位阿姨擠到了王宏的前面,這時王宏很生氣,他心想這個人怎么這么不懂規矩呢?于是就生氣地說:“你這人懂不懂規矩,大家都在排隊,你在這加塞好意思嗎,是不是有點太自私了?”那位阿姨聽了王宏的話也很生氣,于是就和王宏吵了起來,幸好被好心人勸解才沒有把事情擴大。
生活支招:王宏能夠排隊買面包,這是懂禮貌的體現,面對加塞的人他很生氣和反感,這種心情是可以理解的。可是在給人指錯的時候也應當考慮對方的感受,不能用太刻薄的語言批評,更不能一下子把人說得體無完膚。在這一點上,王宏是有錯的,如果他能夠換一種說法,可能效果會更好。他可以說:“阿姨,您一定很著急吧,可是我已經等了老半天了,我一會兒還得去補課。您能按順序排在我后面嗎?”這樣既說出了自己的苦衷,又很尊重對方,同時語氣還很舒緩。這樣那位阿姨肯定不會再加塞的,豈不是一舉三得?
[情景再現二]
運動會上,王山和劉強一起參加百米決賽,本來劉強是很有實力拿第一的,可是在沖刺階段,他一個趔趄摔倒了,這讓身后的王山獲得了第一名。……