呼啦圈大變身

朱曉旭

制作意圖：

《3-6歲幼兒學習與發展指南》健康領域中對于動作發展是這樣描述的：目標一，具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏；目標二，具有一定的力量和耐力；目標三，手的動作靈活協調。因此，對于幼兒戶外體育游戲器材的選擇首先就必須要符合以上的目標之一。在幼兒的戶外活動中，呼啦圈是幼兒非常喜歡的器械之一，當幼兒對呼啦圈非常熟悉的時候，我們一起和幼兒嘗試了對呼啦圈進行“大變身”。他們對呼啦圈的“變身計劃”都非常感興趣，大家提出了很多的意見，最后我們一起得出了一個好玩的計劃：將家里的廢舊衣服整理出來，在爸爸媽媽的幫助下，將衣服剪成呼啦圈大小，并用針線將布料縫在呼啦圈的周圍，我們給它起了一個好聽的名稱：“兜兜樂”。它不僅促進了親子互動，同時也滿足了幼兒對戶外器械的使用需求。同時，為了增加“兜兜樂”的一物多玩，我們和幼兒一起制作了報紙球配合使用。

教育價值：

“兜兜樂”適合中大班的幼兒使用。他們對“兜兜樂”充滿了新鮮感，不僅每個人能人手一份，而且可以充分發揮想象力，創造性地發現許多新的玩法。可以全班幼兒分成兩組比賽傳球，培養合作能力和協調能力，也可以單獨兜球鍛煉平衡能力和靈敏度，還可以頭頂著鍛煉平衡力等等……晨間戶外活動頓時也變得熱鬧起來了。這樣既保證了幼兒每日戶外活動的時間，也有利于幼兒心理和生理的健康發展。

選用材料：

廢舊的衣物、呼啦圈、針線、寬松緊帶、報紙若干。

制作方法：

1.每個班級準備大小相同的呼啦圈若干。

2.在父母帶領下，選出家里的廢舊衣物或者布料，按照呼啦圈的形狀裁剪成類似大小的圓形（稍微小于圓面積）。

3.利用針線將剪出來的圓一圈縫上大概八個長短相等的寬松緊帶（大約5～10cm），將松緊帶的另一端縫于呼啦圈的一周。

4.搜集大量報紙搓成報紙球并用寬膠帶固定。

應用年齡和地點：

大班幼兒和中班幼兒均可。室內外兼可。

操作方法：

男女分組或其他分組，站成一排比賽誰先將球從一邊傳至另一邊。

1.幼兒們準備好開始比賽啦。

2.男生女生都在認真地開始傳球。

3.幼兒幾人一組相互顛球。

4.頭頂“兜兜樂”快走鍛煉平衡力。

5.幾人比賽滾圈圈。

6.高舉“兜兜樂”搭“房子”。

7.擺成“河流”單腳跳或者雙腳跳。