中職藥劑專業藥品營銷方向課程設置的思考

賈貴蘭

（西寧衛生職業技術學校，青海西寧810000）

中職藥劑專業藥品營銷方向課程設置的思考

賈貴蘭

（西寧衛生職業技術學校，青海西寧810000）

隨著醫療改革深入及人們自我保健意識增強，社會藥房數量空前增長，中職藥劑專業藥品營銷方向也在持續穩定地發展。因此，我校在與醫藥行業、企業合作辦學的過程中，根椐工作崗位職業能力要求，探討構建適合藥品營銷方向發展的課程體系，確定與就業崗位相適應的課程內容，以求在專業和課程建設、人才培養質量方面獲得更好的發展。

中職藥劑專業；藥品營銷；課程設置

近年來，隨著我國經濟水平與國民文化素質的提高，加上醫療改革不斷深入，人們自我保健意識逐漸增強，表現為大病上醫院、小病到藥店、沒病多保健。人們的用藥方式由處方用藥逐步轉向處方藥自行購買方式。因此，社會藥房數量劇增，規模擴大，得到了空前發展，因藥品營銷服務人才供不應求，中職藥劑專業藥品營銷方向人才培養應運而生。然而，藥劑專業藥品營銷方向培養的人才是否真正能滿足工作崗位需求？學校課程設置是否與實用型人才培養目標相適應？這些都是值得中職藥劑專業教師深思的問題。筆者通過對藥劑專業藥品營銷方向畢業生就業、工作情況、就業單位對員工的要求等方面進行調查，談談自己對該專業教學重點和課程設置的認識，以求相互交流，共同促進教學改革，培養用得上、留得住的實用型藥品營銷人才。

1　中職藥劑專業藥品營銷方向課程現狀

1.1課程設置與生源素質差距較大

近幾年，各職業院校招生人數不斷擴大，生源素質下降，學生基礎知識薄弱，這使他們難以理解藥劑專業學科相關基礎課程（如藥物化學，無機、有機化學，藥物分析化學等）知識。課程設置與學生基礎文化素質間的差距，影響了學生學習興趣，給教師教學帶來一定困難。

1.2課程設置和教學內容脫離培養方向

在藥劑專業藥品營銷方向課程設置中，藥理學、疾病概要、藥劑學、藥品經營管理、藥事管理學對藥品營銷工作幫助較大，也是較重要的課程。學生認為化學、藥物分析、藥物化學課程對自身幫助不大；而藥品營銷中學生的德育、心理學基礎與人際溝通、頂崗實習、營銷技巧等知識匱乏，工作表現較為被動。中職藥劑專業教學大綱將化學、藥物分析、藥物化學列為必須學習的課程，而中職生基礎知識薄弱，學習以上課程存在困難，直接影響知識結構建立和藥品營銷能力培養。因此筆者認為，藥劑專業藥品營銷方向課程設置和教學內容嚴重脫離培養方向。

2　堅持學以致用，深入開展課程改革

2.1改革課程設置

如圖1所示，學生畢業后主要在醫藥行業、企業及社會藥房從事藥品營銷工作，但我校藥劑專業畢業生理論基礎扎實的人數比例僅為44%，理論基礎知識不扎實，滿足不了崗位能力需求；只有36%的學生實踐能力較強。學生專業面較窄，適應社會能力較差。

圖1　用人單位對藥劑專業畢業生的評價

為此，筆者認為應根據藥劑專業藥品營銷方向崗位能力培養，就針對市場營銷對課程體系進行修改和調整，重視理論基礎知識，使學生必須掌握醫藥基礎［1］、疾病學基礎、藥劑學專業、藥品管理法規等課程；同時要加強技能訓練課程，如藥品市場知識、藥品營銷技巧、計算機網絡應用等；要重視人文素質培養，重視德育、心理學基礎與人際溝通、頂崗實習等課程；適當開設化學、藥物化學、藥物分析等醫藥基礎課，重點強化疾病基礎和藥劑學專業知識，刪減或補充相關課程。調整各科教學課時數和教學順序，以優化課程體系和課程設計，使理論與實踐并重，著重理論、強化技能，與崗位實現零距離培養。

2.2調整教學內容

職業教育側重培養高技能、應用型人才［2］。在藥品營銷專業中，以典型藥品作為切入點，以加工過程作為主線，以銷售流通作為方向，實現“技能分項培養，綜合能力集成”的人才培養。根據教學內容調整，在掌握藥劑專業基礎理論知識和基本技能的基礎上，突出培養學生職業道德素質和團結協作能力，以及計算機網絡的熟練應用，幫助其更快、更好地適應崗位工作，這樣才能培養出藥品生產企業、藥品經營企業和醫療單位所需的實用型人才。

3　強化師資隊伍職業教育

要提高教學質量，實現多出人才、快出人才，關鍵在于教師隊伍建設。通過組織教師參加相關崗位資格考試、下企業參與頂崗實踐等多種方式，使其熟悉藥店經營一線崗位所需要掌握的知識和技能，了解藥店運作機制和經營管理的具體環節，力求探究出職業需要的、具有一定前瞻性的知識和技能，并將這種理論與實踐相結合的教學內容傳授給學生，幫助他們提高職業競爭力和社會適應能力。

課程設置是專業培養規格的具體化，各門課程的教學大綱又體現其教學標準，所以在職業教育中應準確把握專業定位，不能不切實際地拔高其培養目標。堅持理論教學以必需、夠用為度，以為能力培養服務為原則，而不能僅憑讓學生多學一點知識的美好愿望來盲目增加課程內容。因此，筆者認為應根據我校學情來設置教學重點及課程，在制訂教學計劃時，要走出校門，到企業調研，邀請企業與有關專家及學者共同研討，使教學計劃更符合當前藥品市場人才培養需要，力爭培養更多實用型藥品營銷專業人才。

［1］邵張慶．藥理學與藥物治療學基礎［M］.北京：人民衛生出版社，2008．

［2］徐吟瓊．淺談目前就業形勢下的職業教育培養重點［J］.電腦知識與技術，2010（21）：5859-5860.

G423.02

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1671-1246（2015）23-0137-02