信息時代下的家校聯系方式研究

何可可

摘 要：大學生在進入大學階段后，已經漸漸形成其一定的個性與思想，但其仍舊處于心理和生理的成長發展階段。家長和學校之間通過應用信息時代先進的媒體與技術，加強家校聯系，更夠共同促進大學生的健康成長與發展。

關鍵詞：信息時代;家校聯系;網絡平臺

雖然在大學階段，大學生的認知水平和實踐經驗都漸漸增多，但是其在實際的學習生活中仍舊存在一些問題，要幫助學生及時的解決問題，并養成良好的學習生活習慣。通過不斷完善家校聯系方式，使家校之間的溝通更加暢通，能夠及時了解學生的狀況。

一、家校聯系的必要性

對于學生的教育工作而言，不論是缺失家庭教育，還是缺失學校教育，學生所接受的教育都是片面的，具有局限性，不利于學生的心理健康發展。因此，對學生的教育，要將家庭和學校兩個方面的因素結合起來。如果有一方比較薄弱就很容易影響教育效果，導致事倍功半的狀況出現。學生在經歷大學階段后往往會選擇就業，所以在大學期間學生不僅要增強其專業素養，還要增強其社會交往、實踐等多種能力，以使自己更好的適應社會生活。所以，在大學階段的教育對學生的未來就業、工作、生活都有著重要的影響。因此，加強家校互動聯系，對了解學生的基本狀況和變化，及時的對學生進行指導，為學生指引正確的發展方向，培養學生良好的品德，具有十分重要的意義。

二、加強家校聯系的優勢

1.通過加強家校聯系，可以使家長與教師通過溝通，了解學生的情況，針對學生成長過程中存在的問題進行討論，使學生能夠朝著正確的方向發展。并且，現代社會信息技術高度發達，家長和教師可以通過應用微信公眾號、微博平臺等現代媒體平臺進行交流，及時獲取學生動態。

2.通過應用現代信息技術來加強家校聯系，教師可以在該平臺上實時發布學生的動態與現狀，一些寄宿學生的家長就能及時了解自己孩子的狀況。同時，教師也可以在該平臺上展示對學生的獎勵、違紀與處分情況，能夠使家長掌握孩子的基本在校情況，能夠與教師主動積極聯系，共同協商出比較恰當的教育方法，在對大學生進行最合適的教育。

3.利用現代信息技術進行家校聯系，不僅可以實時發送和瀏覽消息，還可以將消息進行保存，這也避免了一部分家長由于工作比較繁忙而無法及時接收消息的情況。在其閑暇時就可以通過瀏覽學校教師發送的消息，從而了解孩子的動態。并可以和教師在線討交流教育孩子的方法，能夠做到不受時間和空間的限制。

三、信息時代下家校聯系方式的具體內容

1.建立網絡家校平臺

隨著電子信息技術的不斷發展，基本每個大學生的家中都能安裝配置電腦，家長也基本都有手機。社會競爭壓力大，有很多的家長雖然在內心深處是比較關心孩子成長的，但是缺乏足夠的時間，因此可以通過構建網絡家校平臺，加強家校之間的聯系，實現家長對孩子的動態查詢。各個高校可以在學生入學的時候就根據學生的信息建立起與家庭連接的聯系檔案，使家長和教師可以在網絡家校平臺上進行交流與溝通，共同教育學生。高校可以通過家校網絡平臺中的電子郵件等形式，將學生的學習狀況、思想品德、體育健康、以及獲獎和處分情況及時向家長通報。并及時將學校的重大活動以及學校作息時間調整、臨時加班或放假等信息反映給家長。這樣可以使家長及時的了解學生的在校情況，并能配合教師對學生進行教育。

2.建立班級的QQ群

以班級為單位建立一個QQ群，可以在該QQ群里上傳與班級有關的的活動照片、學生作品、班級獎懲情況等等。這樣家長就可以更加清楚的了解學校的相關活動與文化建設的內容，更加了解孩子在班級中的狀況。家長之間還可以時不時地進行交流與討論，對一些在教育孩子中遇到的問題，以及孩子在成長過程中存在的困惑都可以進行交流。這樣還可以有效的擴展其他家長教育學生的思路，使其能夠汲取一些優秀的經驗。還可以針對一些家長提出的比較典型的案例進行討論，可以集思廣益，尋求更加完善的教育方法。通過建立QQ群，可以使家長、教師在交流的時候，不受時間和空間的限制。同時，因為是通過在線交流，家長與家長之間，家長與教師之間不用面對面的交流，也能消除一部分的緊張與拘束，從而實現更加順暢的交流。

通過建立QQ群，不僅可以使教師及時的向家長反映學生的情況，家長也可以主動和教師交流孩子各方面的情況，并通過和教師的交流學習，了解當前大學生教育工作的重點與難點，了解大學生在學習生活的過程中常見的問題，可以不斷完善同孩子交流、溝通的方式以及教育行為。學校家庭雙管齊下，關注大學生的思想政治教育和道德教育以及專業技能素養的養成問題，使大學生成為當今社會經濟發展所需要的綜合性人才。

3.建立微信公眾號

微信是近年來比較流行的自媒體形式。在聯網狀態下的微信可以實時發送和接收消息，還可以通過瀏覽公眾號獲得豐富的信息。同時，微信還可以通過類似QQ群的功能實現在線實時群聊的功能，使教師同家長之間的聯系更加便利。與QQ群不同的是，在微信這一自媒體平臺上，可以通過建立公眾號，向家長和學生發布大量信息。教師在與家長互動交流聯系的過程中，可以通過建立班級家長教師交流公眾號，并在該公眾號中向家長傳遞校園的文化建設內容、學生的最新動態，還可以向家長傳授一些優秀的教育經驗。家長在瀏覽的同時，可以思考自己在日常生活中同孩子的交流與互動中是否存在問題，是否有需要改進的地方，并能總結其中優秀的經驗，在教育中可以積極應用優秀的方法解決教育孩子中過程中存在的問題。還可以通過公眾號介紹與大學生就業有關的相關信息，為大學生畢業就業提供一定的參考意見。

四、結語

隨著社會經濟的不斷發展，科學技術取得了巨大的進步，現代信息技術逐步發展并應用在高校教育中。在高校教育中，教師應該積極應用現代信息技術，建立起數字化的家校聯系方式。使家庭教育和學校教育有機結合起來，不斷提高大學生的綜合素質，更好的滿足社會對人才的需求。

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