高校圖書館管理中以人為本理念的滲透研究

田原

[摘 要]在對高校圖書館進行管理過程中，辦館的思維與定位決定了其管理模式，而“以人為本”是現代圖書館的管理核心。因此，要想提高高校圖書館的服務水平與服務質量，需要堅持“以人為本”的管理思想，并將其作為高校圖書館管理的起點與終點，以滿足現代圖書館發展的需要。

[關鍵詞]高校；圖書館；管理；以人為本

通常，高校圖書館的以人為本的管理理念主要表現在兩個方面，一方面是對圖書管理員的管理，另一方面是對圖書館讀者的管理。由于圖書館員在圖書館的現代建設管理中占有不可或缺的地位，以人為本的管理思想能夠幫助圖書館員在其工作領域創造更大的價值，產生最大化的效益，并且能夠盡可能滿足讀者的需要。

一、高校圖書館管理中“以人為本”理念的意義

在現階段的高等學校中，圖書館的地位逐漸被重視。高校圖書館作為教學和科學研究服務的學術性機構，是高校的文獻信息中心、信息化的重要基地、大學的資源心臟、創新知識的源泉，其規模和水平是高校辦學實力的一個顯著標志[1]。由于一個高等學校為充分適應科技與信息化快速發展的當下，必須為師生查閱全面資料提供強有力的保障。因此，高校圖書館為滿足教學與科研工作的需要，需要盡可能搜集全面的各種文獻資料，為廣大師生提供優質的服務。

以人為本，顧名思義是在高校圖書館管理中以人為活動中心，激發人的積極性，尊重人格，鼓勵創新，挖掘人的潛能，幫助人們實現理想的目標。總之，“以人為本”要充分尊重人的價值觀、人生觀，滿足人的價值需要，注重人的生理、及情感的發展。同時，“以人為本”的管理理念要求管理者有能力充分調動、控制館員的行為，充分激發館員的工作積極性，并挖掘其創新潛力。

二、高校圖書館實現“以人為本”思想的措施

（一）提高高校圖書館館員的綜合素質

為了適應現階段科學技術的快速發展與信息化程度的不斷加深，貫徹“以人為本”的管理理念，需要圖書館館員不斷提高自身綜合素質，培養良好的思想道德素質，豐富自身專業知識，不斷增強信息吸收及處理能力，堅持創新。高校圖書館可以通過吸收信息管理專業的高學歷畢業生來實現提高圖書館館員綜合素質的目的，并定期組織圖書館館員進行專業領域的技術培訓，重視再教育工作，以滿足圖書館發展的需要。另外，對于圖書館領導而言，根據人盡其責的原則，充分了解每個館員的特點及專長，安排他們從事合適的工作，只有這樣，才能在最大程度上調動館員的工作積極性。

（二）改變傳統的用人觀念，建立“以人文本”的管理理念

在傳統的圖書館管理工作中，難以實現“以人為本”的管理理念，因此需要逐漸實現管理理念的轉變。首先，高校圖書館在社會知識傳播過程中起著至關重要的作用，其中包含了古今中外大量的書籍、資料等，而這些知識、信息的傳遞離不開圖書館館員的積極傳遞。因此，高校圖書館館員要充分認識到“以人文本”管理理念的重要性，積極滿足人們的需求，尊重館員的人生觀、價值觀，為館員的全面發展提供更加廣闊的平臺，使得館員的人生價值得以實現。高校圖書館管理中，傳統用人觀念的改變，可以促進讀者與館員之間建立友好的關系，是實現“以人為本”管理理念的重要基礎。

（三）在高校圖書館管理中建立民主化的管理體系

在高校圖書館管理中，實現“以人為本”的管理理念，就要做到充分尊重館員的人格，激發館員的工作積極性，重視創新管理方式，進而達到大幅度提高圖書館管理效率的目的，并且能夠更好地服務高校師生。但是，要能從根本上實現這些目標，就要逐漸在圖書館管理中建立民主化的管理體系，比如圖書館領導與館員之間要相互尊重、允許館員積極參加關于圖書館發展的重大決策。這樣能夠幫助圖書館館員增強責任意識，真正關心圖書館的發展方向，使得高校圖書館實現更快更好的發展趨勢。

（四）堅持公平原則，保證各個館員具有平等的發展機會

在高校圖書館管理中，堅持公平原則是實現“以人為本”管理觀念的重要途徑。圖書館館員的工作積極性不僅受到精神因素的影響，更多地會受到物質因素的影響，如工作報酬，獎懲等。館員們在關注自己收入的同時，也會將自己的工作成果與其獲得的報酬做一定的比較，一旦出現館員認為分配不公的情況，則會大大降低其工作積極性。因此，不僅要對圖書館館員進行精神方面的激勵，而且要注重利益分配的公平原則，在最大程度上體現圖書館管理人員對其工作的認可程度，以激勵其努力工作。

三、結語

高校圖書館是為在校廣大師生提供各種知識與信息的場所，能夠幫助各讀者掌握專業知識，開拓視野。因此，在圖書館管理中滲透“以人為本”思想理念，能夠充分尊重圖書館館員的人格，激發其工作積極性，進而更好地為讀者服務，使得圖書館的資料在最大程度上得到利用。

參考文獻：

[1]段喜偉.淺談科學發展觀與圖書館事業[J].赤峰學院學報（自然科學版），2011（01）.

[2]鄭良光.科學發展觀與圖書建設的思考[J].黑龍江科技信息，2009（22）.

[3]董艷平.試論高校圖書館與院系資料室的協調發展[J].河南科技，2008（02）.