箏曲《西域隨想》音樂形態(tài)及其演奏表現(xiàn)分析

蘇煜

（南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院，江蘇南京210013）

箏曲《西域隨想》音樂形態(tài)及其演奏表現(xiàn)分析

蘇煜

（南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院，江蘇南京210013）

箏曲《西域隨想》是一首以新疆音樂為題材，運用現(xiàn)代創(chuàng)作技法并且具有狂想曲特征的古箏曲。箏曲《西域隨想》的創(chuàng)作突破了傳統(tǒng)的古箏五聲調(diào)式定弦的局限，使古箏也可以演奏七聲型風(fēng)格的作品，豐富和拓展的古箏作品的風(fēng)格及類型。除此之外，《西域隨想》還創(chuàng)造性的發(fā)展了搖指、輪指左右手快速指序、叩擊、拍擊等多種新的演奏技法。這些創(chuàng)新都對古箏表現(xiàn)音樂具有推進及完善作用，具有里程碑的意義。

箏曲；西域隨想；音樂形態(tài)

一、創(chuàng)作背景及創(chuàng)新的定弦

《西域隨想》是王建民于1996年創(chuàng)作的，本曲主要采用的是新疆地區(qū)少數(shù)民族的音樂元素，反應(yīng)新疆風(fēng)土人情的一首箏曲。新疆的音樂總給人一種豪放、大氣以及豁達的感覺。除此之外，從古代開始由于“絲綢之路”的開通，許多宗教即襖教、佛教、伊斯蘭教在這片土地上萌芽、發(fā)展，這仿佛為新疆的音樂蓋了一層薄紗，增添了幾分神秘之感。新疆因為它生態(tài)環(huán)境差異、生產(chǎn)生活方式多樣、宗教多元、民族和語言多源、東西文化交匯等因素使其音樂豐富多彩且特點鮮明。《西域隨想》這首箏曲采用的現(xiàn)代的創(chuàng)作手法，用“鋼琴化”的語言譜寫了樂曲。它使用是不同于傳統(tǒng)五聲音階排列方式的七聲音階、不完全八度周期人工定弦方式。這種定弦方式克服了傳統(tǒng)演奏中，變化音都需要左手按弦才能完成的局限，使左手得以解放，同時擔(dān)任許多節(jié)奏型和快速技巧的呈現(xiàn)是的樂曲從聽覺上更有“西域”風(fēng)格的特點。

二、音樂形態(tài)的分析

《西域隨想》是一首以新疆地區(qū)的少數(shù)民族音樂為元素，運用現(xiàn)代作曲技法且具有狂想曲特征的古箏曲。樂曲的引子部分以新疆少數(shù)民族龜茲音樂為基礎(chǔ)，在G調(diào)式的基礎(chǔ)上加上了“1”、還原“4”以及升“4”的音。引子運用富有民族特色音調(diào)、旋律，為全曲奠定了基調(diào)，為后面的慢板與快板做了引入、鋪墊。樂曲開始是在弱拍上進入，緊接著是附點的節(jié)奏。這樣的節(jié)奏型具有鮮明的新疆少數(shù)民族的音樂特點。在音程的使用上，大膽的運用了二度疊置的和弦、增三度和弦以及四度疊置和弦等。這些不協(xié)和音程的使用大大增加了樂曲的色彩明暗的對比，為音樂增添了幾分神秘以及妖嬈感。隨后作者運用了大量的左右手快速指序以及琶音的演奏技法，將旋律一層層推進。

慢板首先以模仿新疆的達卜華麗的鼓點作為引入，為隨后的音樂做鋪墊。和引子一樣，慢板的旋律仍然是從弱拍進入，多用附點節(jié)奏以及裝飾音，使旋律具有靈動性。慢板體現(xiàn)了新疆少數(shù)民族5/4拍和6/4拍交替演奏的特點，在右手流暢、優(yōu)美、富有動感的旋律下，左手始終模仿著達卜的鼓點，為之伴奏。最后右手搖指響起，左手奏著與前段右手旋律呼應(yīng)性的音符，慢板結(jié)束，場面漸漸歸于平靜。

隨著清脆、顆粒清晰的刮奏進入，打破了慢板結(jié)束的平靜，樂曲進入了多段式的快板。

多段式快板的第一段，在這段樂曲中以5/4拍為拍子，在節(jié)奏上大大增加了切分，附點及空拍的運用，同時在演奏技法上，模仿達卜鼓點的“拍、擊、扣”的技法貫穿著本段旋律。此段旋律仿佛是為后面第二段快板埋下了伏筆。隨后的散板相當于一個過渡段落,預(yù)示這該曲真正的高潮即將開始。多段式快板的第三段相對之前第一段快板更為急促。右手時而跳躍的單音，時而歡騰小撮與左手象征性的和弦內(nèi)小撮相結(jié)合，隨著較自由的音階隨意串聯(lián)，樂曲進入了較舒緩的旋律中，這堪稱全區(qū)的精華，及韻味與技巧為一體人聽眾一飽耳福。

多段式快板的最后一段也是整曲的最后一段，樂曲從緩慢的速度開始，最終，樂曲通過右手三個拍板和左手的三個小撮干凈利索的結(jié)束了整首樂曲，也正是這種巧妙的結(jié)束使聽者在整曲結(jié)束耳邊仍回響起音樂的旋律。

三、演奏技法的分析

《西域隨想》巧妙的通過高難度以及創(chuàng)新的演奏技巧傳達樂曲的音樂意象，下面我們就分析幾個具有代表性的演奏手法。

（一）左右手快速指序

樂曲以歡樂輕松的感情為基調(diào)，左右手的快速指序的演奏技巧在王建民老師的作品中屢見不鮮，特別是長搖段落的左手伴奏及樂段之間銜接的部分大多是用指序技法來完成的。

（二）雙手模仿打擊樂的演奏手法

全曲最富有特色和創(chuàng)新意義的演奏技法就要數(shù)雙手的模仿打擊樂“拍、擊、扣”的演奏技法了。雙手模仿達卜的演奏手法貫穿整曲，通過這一些演奏技法，為聽者營造出具有新疆少數(shù)民族風(fēng)格的音樂氛圍，是音樂更加富有動感，激發(fā)聽者舞動的潛能。

四、結(jié)語

現(xiàn)代古箏演奏風(fēng)格、演奏技法的豐富多樣，它反映出當今古箏發(fā)展的趨勢。在當今這個中西文化相互碰撞相互融合的環(huán)境下學(xué)會借鑒西方的一些科學(xué)的作曲理論演奏技巧，進行自我完善加強。在借鑒的同時我們更應(yīng)該將傳統(tǒng)的樂曲傳承、保留下去。傳統(tǒng)的樂曲反映著各個民族的風(fēng)土人情，保存著我國各民族文化的精髓，是歷代箏家們傳承的精神所在。如何將中國傳統(tǒng)箏樂中的“韻”字與現(xiàn)代的作曲方法相結(jié)合，通過現(xiàn)代的演奏技巧更為準確的演奏出來，是當今古箏曲創(chuàng)作發(fā)展的趨勢。

J632.32

A

1005-5312（2015）35-0111-01