財務稅收教學中存在的問題與優化對策探析

財務稅收教學中存在的問題與優化對策探析

文/蔣楓

摘要：改革開放之后，我國的社會主義市場經濟開始繁榮起來，為了更好地促進市場的繁榮和穩定，我國建立并完善了相關的法律體系。為了更好地普及這些法律法規，在我國的高等院校中開設了財務稅收有關的課程。本文通過簡要介紹目前高校財務稅收教學過程中存在的問題，進而針對這些問題提出了相關的解決策略。

關鍵詞：財務稅收;稅收教學;高校教學

作者簡介：蔣楓(1976.04-)，女，漢族，湖南衡陽人，碩士，講師，湖南財經工業職業技術學院,從事財務稅收問題研究。

中圖分類號:F275

文獻標志碼：A

文章編號：2095-9214(2015)09-0137-01

引言：隨著我國市場經濟的不斷繁榮，財務稅收成為了一項重要的工作內容，為了更好地穩定我國的市場經濟，在高校中開設了與財務稅收相關的課程。然而，隨著市場經濟的不斷發展，傳統高校的財務稅收無法滿足現代社會的需求，逐漸暴露出一些缺點，因此本文通過簡要介紹目前高校財務稅收存在的問題，進而提出了相關的解決策略。

一、高校當前財務稅收教學存在的問題

(一)思想觀念比較落后

隨著我國社會的不斷發展，對于高校的教學也提出了更加嚴格的要求，但是目前高校財務稅收教學工作還存在思想觀念比較落后的現象，主要體現在以下幾點：第一，很多高校的教師總是利用傳統的觀念來看待財務稅收教學，對于在教學過程中產生的新技術和新的知識不敏感，從而使得教學工作脫離了正常的社會；第二，很多教師依然采用傳統的填鴨式的教學方法，從而使得財務稅收教學枯燥無味，無法進一步提高財務稅收教學效果。

(二)教學條件比較落后

目前，很多高新技術的不斷發展，不僅改變著人們的生活和工作，而且對高校的教學也產生了重要的影響，然而很多高校由于各方面的原因使得教學條件比較落后，主要體現在以下幾點：第一，部分高校在進行財務稅收教學過程中，沒有采用多媒體的教學方式，傳統的教學方式無法滿足教學要求，使得課堂的教學效率不高，無法達到財務稅收教學的人才培養目標；第二，很多高校沒有安排學生進行相應的實習，無法真正地將學習到的知識運用到實踐中去，無法進一步加深學生的學習效果。

(三)教師隊伍比較落后

在很多高校，為了進一步提高教學質量，開始對教師進行定期培訓，同時鼓勵教師不斷進修，使得教師隊伍的素質得到極大地提高。然而，在一部分院校中，教師隊伍的素質仍然比較落后，主要體現在以下幾點：第一，教師的學習意識比較弱，目前知識的更新換代速度非常快，必須要通過不斷地學習，才能緊跟時代的步伐；但是，很多教師的學習意識比較薄弱，思想懈怠，從而沒有進一步提高自身的能力；第二，很多教師只擔任課堂講解的角色，沒有對課堂的紀律等進行相應的管理，從而使得課堂氛圍比較松散，教學質量無法更好地提高。

二、優化財務稅收教學效果的對策

(一)提高對財務稅收教學的重視程度

財務稅收教學是高校教學的重要組成部分，能夠為社會和企業培養更多的財務稅收人才，因此教師和高校的管理者必須要提高對財務稅收教學的重視。為此可以做到以下幾點：第一，財務稅收教學也與社會緊密結合，從而才能使得培養出的人才更加適合社會的需求，進一步增加高校的就業率，為社會提供更多高素質的財務稅收人才；第二，不僅要提高財務稅收教學的效果，而且需要提高學生的素質，高校是培養全面發展的高素質人才的地方，不僅要傳授學生相應的專業知識，而且應該幫助學生樹立高尚的道德品質；第三，提高對學生的重視程度，學生是社會未來的棟梁，是促進社會主義市場經濟發展的重要動力，因此在提高財務稅收教學效果的過程中，一定要注意聽取學生的建議。

(二)加大財務稅收教學的改革力度

對于很多高校來講，促進財務稅收教學改革非常重要，可以進一步提高財務稅收教學的效果，能夠為社會培養更多合格的人才，所以必須要加大財務稅收教學的改革力度，為此可以做到以下幾點：第一，提高教師隊伍的素質，在進行財務稅收教學的過程中，教師的素質和能力能夠對學生產生直接的影響，所以為了更好地提高財務稅收教學效果，必須要提高教師隊伍的素質，需要定期對教師進行培訓，同時鼓勵教師出國深造等等；第二，吸收其他高校成功的財務稅收教學改革經驗，在對財務稅收教學進行改革的過程中，更好地提高改革效率，避免走一些彎路，可以借鑒其他高校財務稅收教學改革的成功經驗，從而可以更好地促進財務稅收教學改革。

(三)重視培養學生的實踐能力

為了更好地提高財務稅收教學效果，不僅僅需要傳授學生一些基礎的理論知識，而且需要重視對學生實踐能力的培養，為此可以做到以下幾點：第一，鼓勵學生將學習到的知識與實踐進行結合，在每個學期或者是寒暑假，可以鼓勵學生去相關的企業進行實習，從而更好地提高自身的實踐能力；第二，加強校企合作的教學模式，高校可以通過企業了解社會對人才的需求，從而更好地改革財務稅收教學內容和教學方式；企業可以通過提供實習，選拔出更加適合企業的財務稅收人才，加強校企合作的教學模式，能夠使得財務稅收教學效果得到進一步提高。

小結：財務稅收是我國市場經濟的重要工作內容，也是促進我國不斷發展的重要工作，在過去的幾十年中各大高校紛紛開展了與財務稅收相關的課程，并取得了相應的成效，為社會培養了大批的財務稅收人才。但是，隨著我國市場經濟的不斷發展，傳統高校的財務稅收已經無法滿足現代社會對財務稅收人才的需求，必須進行改革。本文通過簡要論述了目前財務稅收教學工作中存在的問題，進而針對這些問題提出了相應的解決策略。相信隨著我國財務稅收教學的不斷完善，能夠為社會培養更多的優秀人才，從而進一步促進我國社會主義市場經濟的不斷發展。

(作者單位：湖南財經工業職業技術學院會計系)

參考文獻：

左志剛、謝芳，稅務信息化與稅收專業教學改革，《中國管理信息化：綜合版》2007 年第10 卷第4 期，頁碼范圍:79-81 頁.

劉劍文、熊偉，中國稅法學研究的現狀及反思，《法學》2001年第5期，頁碼范圍:57-62頁.