小小“點”里乾坤大

汪全平

摘 要：“點”是造型的一個要素。“點”可以隨意生發出繪畫的形象。中國畫里的點變化無窮，有畫龍點睛、點石成金之說。點能小中見大，微中見廣，變化無窮。可謂一點一世界。

關鍵詞：點;點畫;點法;畫龍點睛;集點成畫

點，看似平常簡單，實則內容豐富。點是一種概念，又是一種內容，乃至一種技巧。它是既簡單又復雜的元素和符號。點、線、面是幾何學上的重要概念。

點延伸了是線，點放大了是面。點構成了線，線也可構成面。數學計算上離不開小數點，一個人的品行有優點和缺點，社會生活中有熱點、視點、焦點，教學活動中有知識點、重難點和“點撥”等等。學習書法從點橫豎撇捺開始，西畫里有“點彩派”，中國畫里的“點”是重要的造型要素和技法，變化無窮。

學習中國畫，可從點“點”開始。將毛筆蘸水墨隨意按下去，宣紙上即產生了一個“點”的形狀。在這“一點”上，添加一條“S”形的曲線，即變成了一只游動的蝌蚪。同樣的方法，可畫出兩只、三只，以至一群蝌蚪，注意疏密、方向、動態的變化。又如，先畫一個“點”，再加上一根直線，點的顏色不同，可變成“紅棗”“櫻桃”“枇杷”等等。也可畫成空心點，即變成球狀物，如魚眼、鳥眼，乃至人的眼睛。還可變成樹葉、花瓣、小樹、小草等等。在教學生點“點”用筆時，講究欲左先右，沉著而穩健，含而不露，綿里藏針，剛柔相濟。

書法上有“點如高峰墜石”，形容點的力量和氣勢。初學點“點”易過弱，過尖，或過僵。所以用筆宜活。用墨即用水，講究水墨滲透。先蘸清水，注意分量，可用餐巾紙吸掉一些余墨，水分太多，點則顯得臃腫，水分過少，則墨易干澀，沒有墨韻。所以，水分的控制要恰到好處。《芥子園畫譜》里，有“個字點”“介字點”“胡椒點”“鼠足點”“大混點”“小混點”等。三點組成“個字”，四點組成“介字”。用筆講究提按、輕重、節奏變化。“個字點”“介字點”點好了，即可構成竹葉、樹葉。注意有疏密、方向、動態的變化。

花鳥畫中的梅花，花瓣由“紅點”構成，即“點梅”畫法，花蕊由“黑點”構成。齊白石的墨蝦，身體可理解為放大的點，一節復一節，眼睛為濃墨豎點。

山水畫技法里有勾、皴、點、染，畫樹葉有點葉、夾葉之分。

中國畫“妙在似與不似之間”，在有意無意之間，往往能出現一些意想不到的效果。在宣紙上隨意灑上墨點，再根據形象加工成有趣的圖畫。繪畫史上有“誤筆成蠅”的故事，三國時期的畫家曹不興，巧妙地將誤落在畫面的墨點改成了一只蒼蠅，吳帝孫權以為是真的蒼蠅，成為美術史上的趣聞。

點，看似簡單，但要“點”得傳神，畫龍點睛卻極不易。書法上有王羲之給其子王獻之改寫“一點”，字品立活的故事。中國畫中的點，像圍棋上的黑白布局，變化無窮。知白守黑，是形容布局和點畫的規則。如點的速度、力量、水分的控制，甚至你的性格、氣質、修養等都反映在你畫的“點”上，所謂“一葉知秋”“點石成金”。

畫中小小的“一點”，包含了用筆的抑揚頓挫，用墨的濃淡干濕變化。可謂“一點一世界”，情趣在“一點”。

中國畫家，有許多“用點”的大師，“小中見大”“微中見廣”。如宋代的米芾、米友仁父子，用點表現山林，創造了“米點山水”，清代的龔賢用點濃淡干濕，層層疊疊;現代畫家黃賓虹擅用“點”積墨，畫面樸厚蒼茫，氣象萬千。潘天壽的“點”，入木三分，力透紙背，不可撼動。點可理解為一個細胞，點也可理解為一個宇宙。

“點”中乾坤大，聚沙成塔，集點成畫。

？誗編輯 薄躍華