汪全平
摘 要:“點”是造型的一個要素。“點”可以隨意生發出繪畫的形象。中國畫里的點變化無窮,有畫龍點睛、點石成金之說。點能小中見大,微中見廣,變化無窮。可謂一點一世界。
關鍵詞:點;點畫;點法;畫龍點睛;集點成畫
點,看似平常簡單,實則內容豐富。點是一種概念,又是一種內容,乃至一種技巧。它是既簡單又復雜的元素和符號。點、線、面是幾何學上的重要概念。
點延伸了是線,點放大了是面。點構成了線,線也可構成面。數學計算上離不開小數點,一個人的品行有優點和缺點,社會生活中有熱點、視點、焦點,教學活動中有知識點、重難點和“點撥”等等。學習書法從點橫豎撇捺開始,西畫里有“點彩派”,中國畫里的“點”是重要的造型要素和技法,變化無窮。
學習中國畫,可從點“點”開始。將毛筆蘸水墨隨意按下去,宣紙上即產生了一個“點”的形狀。在這“一點”上,添加一條“S”形的曲線,即變成了一只游動的蝌蚪。同樣的方法,可畫出兩只、三只,以至一群蝌蚪,注意疏密、方向、動態的變化。又如,先畫一個“點”,再加上一根直線,點的顏色不同,可變成“紅棗”“櫻桃”“枇杷”等等。也可畫成空心點,即變成球狀物,如魚眼、鳥眼,乃至人的眼睛。還可變成樹葉、花瓣、小樹、小草等等。在教學生點“點”用筆時,講究欲左先右,沉著而穩健,含而不露,綿里藏針,剛柔相濟。
書法上有“點如高峰墜石”,形容點的力量和氣勢。初學點“點”易過弱,過尖,或過僵。所以用筆宜活。用墨即用水,講究水墨滲透。先蘸清水,注意分量,可用餐巾紙吸掉一些余墨,水分太多,點則顯得臃腫,水分過少,則墨易干澀,沒有墨韻。所以,水分的控制要恰到好處。《芥子園畫譜》里,有“個字點”“介字點”“胡椒點”“鼠足點”“大混點”“小混點”等。三點組成“個字”,四點組成“介字”。用筆講究提按、輕重、節奏變化。“個字點”“介字點”點好了,即可構成竹葉、樹葉。注意有疏密、方向、動態的變化。
花鳥畫中的梅花,花瓣由“紅點”構成,即“點梅”畫法,花蕊由“黑點”構成。齊白石的墨蝦,身體可理解為放大的點,一節復一節,眼睛為濃墨豎點。
山水畫技法里有勾、皴、點、染,畫樹葉有點葉、夾葉之分。
中國畫“妙在似與不似之間”,在有意無意之間,往往能出現一些意想不到的效果。在宣紙上隨意灑上墨點,再根據形象加工成有趣的圖畫。繪畫史上有“誤筆成蠅”的故事,三國時期的畫家曹不興,巧妙地將誤落在畫面的墨點改成了一只蒼蠅,吳帝孫權以為是真的蒼蠅,成為美術史上的趣聞。
點,看似簡單,但要“點”得傳神,畫龍點睛卻極不易。書法上有王羲之給其子王獻之改寫“一點”,字品立活的故事。中國畫中的點,像圍棋上的黑白布局,變化無窮。知白守黑,是形容布局和點畫的規則。如點的速度、力量、水分的控制,甚至你的性格、氣質、修養等都反映在你畫的“點”上,所謂“一葉知秋”“點石成金”。
畫中小小的“一點”,包含了用筆的抑揚頓挫,用墨的濃淡干濕變化。可謂“一點一世界”,情趣在“一點”。
中國畫家,有許多“用點”的大師,“小中見大”“微中見廣”。如宋代的米芾、米友仁父子,用點表現山林,創造了“米點山水”,清代的龔賢用點濃淡干濕,層層疊疊;現代畫家黃賓虹擅用“點”積墨,畫面樸厚蒼茫,氣象萬千。潘天壽的“點”,入木三分,力透紙背,不可撼動。點可理解為一個細胞,點也可理解為一個宇宙。
“點”中乾坤大,聚沙成塔,集點成畫。
?誗編輯 薄躍華