園林教學中存在的問題及對策

梅濤　李佳琦　袁麗偉

摘要：園林教學作為我國當代教育事業的一部分，園林教學直接關系到了我國園林事業的發展。在當代社會發展過程中，對園林綠化建設需求越來越大，而園林教學作為培養園林綠化專業人才的重要途徑，不斷提高園林教學質量有著重大意義。為此，為了更好地促進我國當代社會的可持續發展，就必須重視園林教學，為我國現代社會發展培養出更多的人才。本文就園林教學中存在的問題及對策進行了相關的分析。

關鍵詞：園林教學；教學問題；教學對策

引言

就目前看來，我國園林教學起步較晚，許多學校為了獲得更多的生源，盲目的開設課程，進而造成影響到了園林教學的有效性，不利于學生的發展。在這個競爭日益激烈的市場環境下，人才的作用越來越突出，誰擁有了人才，誰就能夠在社會上得到更好地發展。而園林教學作為人才培養的重要途徑，為了為我國現代社會培養出更多的園林人才，在園林教學中就必須認識到自身的不足，采取積極有效的措施，提高園林教學的有效性。

1.園林教學中存在的問題

1.1教育方法落后

在這個經濟飛速發展的社會里，人們對高質量的生活越來越追求，而園林作為當代建筑不可或缺的一部分，做好園林綠化建設作用巨大。園林教學作為培養我國園林人才重要的途徑，在我國園林教學中，一直沿用傳統的教學方式，課堂上一直是以老師為主，忽視了學生主觀能動性的發揮，使得課堂氛圍沉悶，再加上老師一味的灌輸理論知識，使得學生學起來毫無興趣，一旦學生失去學習的興趣，進而就會影響到教學質量的提高。……