淺談多媒體積件管理庫的開發(fā)與應(yīng)用

陳雪元

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，多媒體積件技術(shù)逐漸興起，傳統(tǒng)教學(xué)課件主要以封閉性的特征呈現(xiàn)在教學(xué)活動中。當(dāng)前時代屬于信息化的時代，信息化的普及十分常見，在技工教育的過程中，教學(xué)活動應(yīng)用計算機輔助教育的手段越來越廣泛。積件思想的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)課件制作的順序。本文簡要闡述多媒體積件的優(yōu)越性，深入分析其開發(fā)的應(yīng)用，旨在提高當(dāng)前技工教育。

關(guān)鍵詞：多媒體；積件管理；開發(fā)；應(yīng)用

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，多媒體技術(shù)具有圖像清晰交互性靈活等特征，其在技工教育中具有十分重要的作用，大大促進了教師教學(xué)活動的效率。積件管理庫是多媒體技術(shù)的延伸產(chǎn)物，積件管理庫有利于教師制作自己需要的教學(xué)軟件，其主要的作用是將每個知識點劃分為獨立的積件，教師根據(jù)各式各類的積件組合設(shè)計出針對性、科學(xué)性的課堂。積件管理庫作為一個先進的教學(xué)軟件，其將各方面的知識準(zhǔn)備、知識檢索、知識設(shè)計及知識組合等結(jié)合起來，有效提高教師的日常教學(xué)。

一、積件的優(yōu)越性

積件管理庫是多媒體技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，其廣泛應(yīng)用在技工教育的課堂上，是直接使用的一種部件。積件管理庫具有強大的組合能力，能夠以不變應(yīng)萬變；積件管理庫主要是將知識點進行組合，并不會有文字性的說明，其代表著問題的基本概念、原理及問題解決的思路；積件管理庫并不是教師的主觀思想，其體現(xiàn)出來教師的教學(xué)本質(zhì)。……