淺談大學生生涯規劃

魏晶晶

摘要：大學是一個舞臺，給每個人提供自由與追求的舞臺，在這個舞臺上，每個人飾演的角色，說的臺詞，甚至是表演的價值，都由自己決定。清代蒲松齡說過：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那么幾步，特別是當人年輕的時候。大學的時光，會在你的步伐中悄悄溜走，然而，在這個舞臺上，你是否鍛煉了自己，成熟了思想，進而對人生生涯作出初步的規劃呢？

關鍵詞：認知使命目標標桿計劃追求精彩

生涯規劃這個話題，仁者見仁，智者見智，由于大學生所學專業的不同，追求的夢想不同，因此在各自的生涯規劃上也大不相同，雖然最終的目標不同，但需要走的路卻不盡相同。本人從以下八個方面，淺談一下大學生生涯規劃。

一、認知自我

認識自我主要分為四個區域，即別人對自己了解的區域；自己了解自己的區域；別人不了解自己的區域；自己不了解自己的區域。重點對別人不了解及自己不了解自己的區域重點剖析，認識一個真實的自己。從以往成功或失敗的案例中分析，了解自己的優點及長處，了解自己的性格特點，并怎樣保持并發揮自己的優點；掌握自己擁有的資源，明確自己的核心價值觀和信念，開發并挖掘自我最大潛能。同時更重要掌握自己的缺點與不足，從自身的能力、思想、心理素質等方面剖析自我，思考并制定彌補措施。

二、明確人生使命

使命實際上就是一個方向的概念，它可以指引一個人往何處前進。大量的案例已經證明使命感的巨大作用。如求伯君與微軟的抗爭；萬科老總王石要為中國企業在現代化方面尋找一條路；蕭伯納在論人生使命中說：生命中真正的喜悅，源自當你為一個自己認為至高無上的目標，獻上無限心力的時候。更是一種自然的、發自內心的強大力量；而不是狹隘地局限于一隅，終日埋愿世界沒有給你快樂。

每個人都是帶著使命來到人間的，另外這個使命本身已經從在，我們只需要找到它，對于當代大學生而言，就是要以當前社會，當前時代，明確自己的使命，再通過自己的努力，以切實行動完成自己的使命，實現人生的價值。

三、建立人生目標體系

有些人，或者說很大比例的人數，在生活中感到很茫然，或者說經常羨慕別人的成功，而自己卻難以走出困惑，那是因為：自己沒有明確適合于自己的目標，沒有目標，人生就沒有奮斗的方向。人生只有有了目標，才能不斷地超越自我，才能感悟幸福的過程。

建立自己的目標從使命感開始。使命感給人提供一個方向，在這個方向上再進行細部規劃，這樣才不會脫離正常軌道，使人生少走彎路；其次，目標要從自身實際，準確定位自身角色來設定目標。目標不是空談，不是自我想象，必須建立在實際之上，根據自己的專業特長，制定并規劃目標，加強提升綜合素質。機會是留給有準備的人，只有有目標，沿著目標的指引前行，才能漸近目標，不偏離航向，去刻意鍛煉，去有意識加強。 四、找尋導師與標桿。

絕大多數成功者都在關鍵的時候有導師的指引。歷史上這樣的例子舉不勝舉，如毛澤東的老師徐特立。徐特立艱苦奮斗、勤儉節約的生活作風以及結合自己長期積累的“讀書以少為主，以徹底消化為主”的經驗，提出了“不動筆墨不讀書”的“讀書之法”，對毛澤東具有深遠的影響，此后，他一生效仿，并發揚光大。徐特立就是毛澤東的導師，也是這位中國偉人的標桿。

因此，對于沒有足夠的人生與社會閱歷的大學生，提高自己的方法之一就是尋求一位導師作為自己的標桿，學習他們良好的行為，獨特的思維，并吸取他們成功的經驗，把導師作為自己學習的榜樣，同時不斷提高自己。

四、建立正確的觀念和態度

一個人的觀念很重要，往往觀念決定態度，態度決定行為，行為決定結果，結果釀造命運。觀念的核心是信念，信念的核心是價值觀。一個人的觀念不是一成不變的，而是可以改變的，它隨著人的價值觀的改變而改變。觀念改變，人的態度也就改變，不管是生活態度，工作態度等，都受觀念潛移默化的影響。而態度很關鍵，它是棲息于思想深處，左右著人的思維和判斷，控制著人的情感和行動。

一個人的行為、人生方向完全受控于態度的牽引。用什么樣的態度對待生活，就有什么樣的生活現實。積極的態度可以使人到達人生的頂峰，盡享人生的快樂與美好；消極的態度使人深陷于困難與不幸之中。所以態度決定了結果，有了怎樣的結果，就有了怎樣的命運。

五、充分利用可用資源

對于大學生來講，怎樣能利用好身邊的資源，是使自己能盡快融入社會的有效途徑之一。在大學里，可以利用學校的學習資源充實自己的專業知識，也可以利用人力資源來拓展交際能力，以及通過自己深入社會實踐來提前步入社會，了解社會，為將來就業做好鋪墊。

世界很大，是個家庭。一個人不可能單獨生存，就如一滴水，只有融入浩瀚的大海，才能創造洶涌澎湃的輝煌。因此，大學生更應該注重在大學這個“小社會”中鍛煉自己，充分利用一切可利用資源，使自己更快的成長，使自己適應社會，融入社會這個大海。“待到山花爛漫時，他在從中笑”，當要走出象牙塔時，自己能有一身豐腴的羽毛及堅實的翅膀，在藍天下展翅飛翔。

六、制定切實可行的計劃

人的一生是有限的，所以在不能改變生命長度的時候，可以改變生命的寬度及厚度。有的人總抱怨，說沒有時間去做某些事，或因時間緊促沒做好某件事，那都是廖以自慰的口籍。最近網上熱爆的清華學霸姐妹花馬冬晗及馬冬昕，她們的時間計劃都按分鐘來劃分，甚至細劃到某時幾分至幾分做哪道題的程度，她們不但是學習成績第一，還是精儀系學生會主席，是清華大學學生國旗儀仗隊隊員，是校乒乓球隊種子選手。清華提倡的“有紅有專，全面發展”在她倆身上得到了近乎完美的體現。

由此看出，計劃對一個人是多么的重要，只有制定好了計劃，才能更好的去完成一件事，不至于手忙腳亂，東抓一把，西抓一把，到頭來啥都沒做好。

七、不斷追求精彩

人生只有一次，為什么不活的精彩！每個人內心都會有痛苦，失意沮喪的時候，可那都是每個人的成長過程，必須面對的成長階梯。生命中，擁有激情，才會有色彩；擁有執著，才會有信心；擁有成熟，才會有魅力；擁有健康，才會有美麗；擁有夢想，才會有奇跡；擁有幽默，才會有快樂；愛因斯坦說過：“一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我中解放出來！”學會釋放自己，才能找到自己的人生價值。

大學生是今天的太陽，明天的希望，愿每一位大學生能珍惜大學時光，做好自己的人生規劃，實現自己的夢想！