社區鄉鎮圖書館與全民閱讀研究

王華

摘 要：閱讀對一個民族文化素質的提升，有著非常重要的作用。圖書館是引領全民閱讀的中堅力量，是全民閱讀的重要陣地和服務平臺。文章著重論述了社區鄉鎮圖書館在全民閱讀中的意義、作用、機遇和挑戰。社區鄉鎮圖書館為做好全民閱讀所需要采取的措施。

關鍵詞：社區鄉鎮圖書館；全民閱讀；數字閱讀

2012年7月，為了推廣全民閱讀的良好習慣，我國首部基本公共服務規劃———國務院《國家基本公共服務體系“十二五”規劃》中，提出了“廣泛開展全民閱讀活動”的要求。“全民閱讀”的字樣第一次寫進黨和政府的方針政策，為閱讀的未來奠定了更為堅實與寬廣的基礎。鄉鎮社區圖書館是公共圖書館的延伸和拓展，是公益性文化服務機構，社區鄉鎮圖書館作為大眾閱讀最前沿的陣地，進行全民閱讀推廣，是社區鄉鎮圖書館義不容辭的義務和責任。

1 社區鄉鎮圖書館開展閱讀服務的意義和作用

閱讀是人們獲取知識的主要途徑。一個知識水平低下的民族是沒有希望的民族。從某種意義上說，國民的閱讀水平關乎著一個國家的命運。所以說，開展閱讀服務是一件意義非常重大事情。“服務是圖書館存在的理由”這是一個永恒的真理，作為圖書館特別是社區鄉鎮圖書館，只有不斷地自我發展，為讀者提供日臻完美的閱讀服務。是社區鄉鎮公共圖書館自我發展，提高社會地位的捷徑。社區鄉鎮圖書館圖書館作為一個公共服務部門，應充分發揮自己的優勢，開展閱讀服務。

社區鄉鎮圖書館是圖書館的一種特殊類型，它既具有圖書館的屬性，也具有社區的特征。社區、鄉鎮圖書館是通過文獻信息的選擇、組織和傳送來為一定地域內的所有居民服務的圖書館。社區、鄉鎮圖書館不同于公共圖書館，它是依據人口分布而不是行政區劃來設置的，是普及科學文化知識和提高全民素質的最有效的途徑之一。

2 社區鄉鎮圖書館能使我國公民更加享有平等的閱讀權

工業化、城鎮化是我國走向現代化強國的必由之路。所以城市的人口、面積在不斷地擴大，農村集中建房的行動方興未艾。農村的人口進一步趨向集中。但是配套的文化設施沒有相應跟上。現有的大中小型共圖書館免費服務的輻射能力很難涵蓋這些新興的社區、鄉鎮。這對于是變相剝奪了她們的閱讀權。違背了公共文化服務均等化的原則。黨和國家提出的全民閱讀活動就會大打折扣。所以只有搞好社區鄉鎮圖書館的建設。才能真正做到人人都享有免費閱讀這一目標的實現。

3 社區鄉鎮圖書館所面臨的機遇和挑戰

3.1 社區鄉鎮圖書館所面臨的機遇

黨的十八大報告指出：“堅持面向基層、服務群眾，加快推進重點文化惠民工程，加大對農村和欠發達地區文化建設的幫扶力度，繼續推動公共文化服務設施向社會免費開放。”

2004 年國家圖書館與中國圖書館學會聯合舉辦了“倡導全民閱讀共建書香中國 4·23”活動，并向社會各界發表了“世界讀書日”倡議書；2005 年，將“倡導全民閱讀”作為重要任務寫入《中國圖書館學會章程》，并在中國第一個《圖書館服務宣言》中鄭重承諾：“圖書館以促進全民閱讀，為公民終身學習提供保障為職業目標和社會責任”；2011 年 2 月，文化部、財政部出臺的《關于推進全國美術館公共圖書館文化館（站）免費開放工作的意見》明確規定，2011年底之前，國家級、省級美術館全部向公眾免費開放：全國所有公共圖書館、文化館（站）實現無障礙、零門檻進入，公共空間設施場地全部免費開放，所提供的基本服務項目全部免費。這一切都為社區鄉鎮圖書館的發展提供了政策保證和良好氛圍。

3.2 社區鄉鎮圖書館所面臨的挑戰

隨著互聯網的普及，數字化技術的飛速發展，越來越多的人喜歡在網上看書、找論文、查資料。紙質閱讀不再是人們獲取知識的主要載體。而且讀者足不出戶，可在任何時間地點，通過互聯網利用閱讀終端（ 計算機、電子閱讀器、手機等） 對所需的圖書信手拈來，即使多個讀者同時對同一本圖書有需求也不沖突。圖書館不再是人們獲取知識的唯一來源。不少圖書館已經到了“門庭冷落車馬稀”的窘境。社區鄉鎮圖書館面對這些挑戰之外，還面臨著以下挑戰：1。館藏文獻資源少，而且內容陳舊。2.辦公經費少。3.缺乏專業人員。

4 社區鄉鎮圖書館進行全民閱讀推廣的措施

4.1 利用自身的館藏資源和有關部門開展讀書活動

社區鄉鎮圖書館要利用自己直接接觸民眾的優勢，認真開展讀書活動。圖書館的職能之一就是參與社會教育的職能。因此培養和提高讀者閱讀能力是圖書館義不容辭的責任和義務。以為少年兒童閱讀提供特色服務為例，比如圖書館應依托其豐富的館藏資源，利用好得天獨厚的條件，開展一系列讀書活動。圖書館應主動與宣傳部、教育局、學校等單位聯系，爭取其支持。讓孩子們在讓孩子喜歡閱讀、習慣閱讀，在閱讀中快樂，在閱讀中增長知識。

4.2 結合重大節日開展專題閱讀活動

在重大節日來臨的時候，社區鄉鎮圖書館就及時推出與之相合適的圖書或者文章。以為少年兒童提供特色服務為例。例如清明時節就引導他們閱讀杜牧的清明等有關文章或書籍。端午節就引導他們閱讀有關介紹屈原和端午的文章，六一兒童節就引導他們閱讀中外童話故事。國慶節就引導他們閱讀有關介紹我們國家取得舉世矚目的圖書或文章。通過這一大量的讀書系列活動。

4.3 圖書館應對數字閱讀的措施

網絡數字資源浩如煙海，而且呈爆炸性增長，發展趨勢勢不可擋。但是數字資源又是良莠不齊的，既有精華又有糟粕。社區圖書館應有目的、有選擇、有重點、有步驟地對網絡信息資源進行收集、分類、整序、鏈接，從而幫助人們獲取所需資源。過濾一些庸俗、甚至是不健康的資源。正如富斯德所說，我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

4.4 加強移動圖書館的建設

移動圖書館是隨著移動互聯網技術發展而興起的新型服務方式，是數字圖書館在移動設備上的完美呈現，是國內外圖書館個性化信息服務的發展方向 其建設對促進數字閱讀有強有力的推動作用 移動用戶通過移動終端設備（ 如手機PDA等） ， 以無線接入方式享受圖書館提供的服務 。而且數字圖書館移動閱讀平臺是數字圖書館推廣工程在2013年推出的新的服務形式，由國家圖書館聯合全國各地公共圖書館借助數字圖書館推廣工程、與市場上已有的移動閱讀最大的區別是，移動圖書館仍然貫徹了國家有關圖書館免費開發的精神，只是傳播文化的載體發生了變化，由紙質閱讀變成了數字閱讀。隨時隨地免費向全國讀者開放。不存在付費閱讀。

5 提高圖書館工作人員的科學文化素質

英國圖書館專家哈里森說：“即使是世界第一流的圖書館，如果沒有能夠充分挖掘館藏優勢效率和訓練有素的工作人員，也難以提供廣泛有效的讀者服務 ”科技進步、經濟社會發展，關鍵在人，人才資源己成為經濟和科技發展的戰略性資源。任何高科技的東西，歸根結底都要由人來操縱。所以社區鄉鎮圖書館工作人員，應努力學習科學文化知識。特別是數字圖書館方面的知識。這樣才不落伍于時代，真正做到與時俱進。更好地為全民閱讀服務。

6 結束語

文化是一個國家的軟實力，閱讀是提高文化素質的重要途徑。“書香中國，閱讀引領未來”、隨著全民閱讀推廣活動的廣泛開展，作為公益性事業單位的圖書館，應努力進行閱讀推廣，激發全民閱讀的興趣，提高國民的文化素養，為構建學習型社會營造良好的氛圍，同時社區鄉鎮公共圖書館必須融入社會，敞開大門，開展多方合作，實現資源共享，竭盡全力進行閱讀推廣。讓整個社會充滿濃濃的讀書氛圍。為實現“中國夢”而努力奮斗。

參考文獻

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