那就成熟到可以守住天真

張月燕

首先我想說，你爸媽的話很在理。現實生活中，講究實用，人也是一樣，要“有用”，而且要“經久耐用”。這需要老老實實穩扎穩打才行，華麗的水袖功夫的確不太經用；而且從現狀來看，“會計”確實比“美術”的“贏面”大得多。當然，你說的也有道理，莊子不也總是強調“無用之大用”嘛。問題是：大家力推的，你不太想要；你想反抗的，其實是你現在無法改變、甚至是你所依賴的。這種矛盾一開始就存在，和文藝青年是不是天真沒有太大關系。即便天真，如果你足夠成熟到可以守住天真，還有什么可糾結的？

我說的“成熟”，不只是年齡的增長。歲月可以催人老，卻不一定催人“成熟”。對于現在的你來說，成熟只有一條最基本的標準，那就是理性。所謂理性，一是擺脫情緒，二是直達核心。

對于第一點，你需要確定的是，美術是你真心熱愛并愿意為之付出努力，忍耐辛苦甚至是痛苦的“事業”，而不僅僅是你逃避學習的借口，或是“學了藝術就能上個好學校”的投機做法。少數人走的路往往都不是捷徑，看似近便，實則險阻重重。尤其是現在你已高三，選擇美術要付出的汗水可能比拼文化課還要多出好幾倍，而且背后風險昭然，正如你爸爸所說，可能兩頭都落空。

關于第二點，你需要提升對自己的判斷能力，才能直達核心。心理學上講，一個人的世界可以分為四個區域，陽光區域（自己知，別人也知）、面具區域（自己知，別人不知）、盲點區域（別人知，自己不知）、潛能待開發區域（自己不知，別人也不知）。越成熟的人，待開發區域越大，因為這個區域意味著“較強的自我覺察，勇于向人表露內心的看法，樂于接受別人的反饋，并能從中學習和反省”。

在要不要學藝術的問題上，你在面具區域做得不錯，而在盲點區域，你就要認真考慮父母的建議，因為他們說的在概率上確實更容易發生。不要為了堅持而堅持，為了反對而反對。多參考周圍人的意見，比如請熟悉你的文化課老師和美術老師，給你一個相對專業的評估，同時把這個評估也拿給爸媽看。如果你真的有才華，我相信你父母也不愿耽誤你，那你就可以爭取一個機會，和爸媽立下軍令狀，去找個畫室全力以赴一個月。然后問問專業老師，以你的稟賦和努力程度，參加藝術類高考沖擊名校有幾成勝算。經歷過這些，相信你更能看明白問題的核心，會做出對自己最好的選擇。

文藝絕不僅僅是白色棉布裙和匡威球鞋，文藝的夢想也要依托理性的力量才能啟航。美與智慧本該天真出塵，但若想留住天真，就必須讓自己足夠成熟，足以守護。