劉貞華
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2015年6月9日,貴州畢節市4名未成年兄妹父母長期缺席,他們獨自生活,在哥哥的帶領下在家中喝農藥中毒,經搶救無效身亡。
2015年6月14日,河南12歲女孩為救弟弟不幸溺水失蹤,姐弟倆系留守兒童。
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目前,我國的留守兒童問題突出。留守兒童因父母一方或雙方不在身邊,他們的學習、生活、安全、健康等方面受到嚴峻地挑戰。盡管這些年,國家、社會和家庭在著力解決留守兒童問題,但這些專家建議和舉措的實施和落地必須體現一個基本的觀念,而這個觀念應該是:孩子與父母不分離。
◇與父母的分離嚴重影響了兒童的健康成長
據權威調查,中國目前留守兒童數量超過了6100萬人。由于留守兒童年齡幼小就離開父母,缺少父母的悉心撫養和親情呵護,身體和心理健康都受到了嚴重影響。在身體方面,與同齡由父母陪伴的孩子相比,有個子矮、患有胃病、近視、女孩例假不正常等很多問題。由于長期親情缺失,很多孩子心理扭曲,人格異化,已經成為青少年犯罪率逐年上升的重要推動因素。他們的主要心理問題有:一是情緒消極。多數留守兒童學習成績不好,對未來不抱太大希望,缺乏自信心;二是性格孤僻。許多留守兒童長期缺乏父母關愛,不愿和別人交談交往,心事藏在心里,處事偏執,有明顯的心理障礙或人格障礙;三是內心失衡。許多留守兒童價值觀偏激,遇到問題或者暴力發泄,或者自我封閉,對社會充滿敵意;四是在認知上有偏差。對外界十分敏感,長期缺乏正面引導,導致認知水平較差,甚至出現嚴重偏頗。
◇每個兒童都需要和父母在一起
兒童的成長不能離開父母,這是由孩子的身心發展特質所決定的。孩子的成長大致有三個時期,即0~6歲、6~12歲、12~18歲。在這三個階段中,0~6歲又最為關鍵。這個時期是孩子情感培養和建立的關鍵期,在這個階段孩子如果能得到充分的父母之愛,會讓他建立起強烈的安全感,這就為他一生的發展奠定了堅實的基礎。6~12歲是孩子成長過程中的黃金六年,從心理需求角度來說,安全感的滿足與歸屬感是這個年齡段孩子最需要的,而這兩個需要主要來自父母和家庭的親情滿足和充分的情感接納。12~18歲孩子進入青春期,這一時期雖已不是家庭教養的優勢時期,但處于青春期的孩子同樣離不開父母的監護與密切關注。
由上可知,一個人的成長,家庭教養起著根基性的作用。就孩子的成長需要來看,家庭教養最適合的人就是父母。只有父母才能做到:既能承擔孩子家庭物質生活的供應者、保障者,又可以在濃濃的親情基礎上,成為孩子的保護者、養育者、指導者、訓練者、陪伴者、教導者、管理者等,而這些責任擔當不能僅靠父母們打工掙錢來完成,更需要他們持續不斷地付出時間、精力、耐心和關注才能做到。因此,從一定角度來說,讓兒童與父母不分離是解決留守兒童問題的根本途徑,它也應該成為養育孩子的一種堅定的家庭信仰。