論高校學生干部社會主義核心價值觀的構建

顧穎

摘 ? ?要： 大學生是培育和踐行社會主義核心價值觀的主要群體，作為“領頭羊”的高校學生干部隊伍，既是被教育的對象，又是參與學生思想政治教育和管理的中堅力量。如何做好高校學生干部的社會主義核心價值觀教育工作，充分發揮高校學生干部的先鋒示范和價值導向作用，是高校思想政治教育工作的重點，也是構建大學生社會主義核心價值觀的關鍵。

關鍵詞： 高校學生干部 ? ?社會主義核心價值觀 ? ?構建途徑

社會主義核心價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。對高校學生干部進行社會主義核心價值觀教育，是培養中國特色社會主義事業的合格建設者與可靠接班人的需要。高校應通過多種方式對其進行教育和引導，突出社會主義核心價值觀教育，幫助、引領學生干部樹立社會主義核心價值觀。

1.構建高校學生干部社會主義核心價值觀的重要性和迫切性

大學是學生人生觀、價值觀、世界觀升華的一個重要階段，各高校更應該引領大學生樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，端正高校學生的行為取向。高校學生干部是大學生中先進的分子，往往擁有更好的培養和鍛煉機會，可以配合學校對非干部學生進行管理、引導和監督，是其他學生的學習榜樣和楷模。所以，只有培養、引導學生干部樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，才能讓他們自覺樹立服務國家、服務人民的社會責任感，才能培養敢于吃苦、樂于奉獻、勇于探索、勤于實踐的優良品質和創新精神[1]。

2.高校學生干部在社會主義核心價值觀的培育和建設中的定位

2.1高校學生干部應是體現社會主義核心價值觀的基本群體。

當代大學生基本是“90后”，他們成長的時代，在理論上，正是鄧小平理論“三個代表”重要思想、科學發展觀等當代馬克思主義中國化的偉大成果形成的時期;在實踐上，是我黨帶領全國人民堅持走中國特色的社會主義道路，取得巨大成就的時期;在思想建設方面，是我們黨不斷加強社會主義核心價值體系建設與不斷改進思想政治教育的時期。作為面向未來的優秀青年馬克思主義者的高校學生干部，他們理應是主流價值觀的承擔者。根據2012年高校學生思想政治狀況的調查表明97.9%的學生干部認同“社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓”;95.2%的學生干部認同“誠信是做人之本”。因此，我們對社會主義的自信是包含對高校學生干部思想政治教育時效性的自信：當代高校學生干部具有認同社會主義核心價值觀的思想和心理基礎。

2.2高校學生干部也是需要社會主義核心價值觀教育的對象。

學生干部面臨全球化發展所帶來的挑戰，面臨社會轉型所帶來的困惑，面臨社會主義意識形態建設能力和宣傳能力與社會發展需要不平衡給他們正確價值觀的形成帶來的影響。同時，當代大學生正處于成長階段、價值觀形成時期，社會上不同的價值觀念必然會對其產生作用，一些學生干部不同程度上存在理想信念迷失、道德水平低下、誠信觀念缺失等問題，因此，對學生干部進一步實施有效的社會主義核心價值觀教育，樹立正確的價值標桿，對引領學生干部的成長成才具有特別重要的意義。

3.構建高校學生干部社會主義核心價值觀的途徑

高校應該努力將核心價值觀的基本內容和要求滲透到教育教學中，體現于日常工作中，內化到學生的頭腦中。在實際工作中，如何做到培育和踐行高校學生干部的社會主義核心價值觀，具體可以從以下幾個方面著力。

3.1堅持開展政治思想學習教育活動，提高其對社會主義核心價值觀的認同程度。

3.1.1針對學生干部經常性地開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀為主要內容的主題教育活動，定期對高年級學生干部進行培訓教育。

3.1.2激活課堂教學，讓學生干部在系統的學習中深入學習相關知識。

3.1.3占領校園網絡陣地，加強網絡文化建設[2][3]。

3.2加強學生干部實踐教育，提升其踐行社會主義核心價值觀的自覺性。

教育家馬卡連柯曾指出：“認知和行為之間有一條鴻溝，需要用實踐來填平。”不少學生干部對社會主義核心價值觀有一定認識，但是難以落到實處。這就要求教育者把培養學生干部能力素質的工作滲透到校園和社會實踐中，積極引導學生干部開展志愿服務活動、校園文化活動、走出校園的社會實踐活動，打造一批核心價值觀宣揚的品牌活動、精品活動。

3.3持續激勵學生干部，形成踐行和宣揚社會主義核心價值觀的長效機制。

大學生核心價值觀的構建既需要主渠道理論灌輸、輿論環境的導向，又需要科學適時表彰和有效激勵。在個體行為中，當受到鼓勵和賞識時，人會從中嘗到“甜頭”，獲得繼續重復該行為的動力。有效的激勵會點燃學生干部的激情，促使他們的工作動機更加強烈。對學生干部而言，對其工作的認可和較高程度的評價就是對其最正面的激勵。

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。高校學生干部作為青年人中的中堅力量，更應該不負社會的期望，堅持以“三個倡導”為行動指南，開拓進取，勇往直前。

參考文獻：

[1]王麗麗，張森林.當代大學生社會主義核心價值觀的構建策略[J].東北師大學報（哲學社會科學版），2014（4）.

[2]周古月.當代大學生對社會主義核心價值觀的認同現狀及教育對策研究[D].華中師范大學，2014.

[3]哈勝男.培育大學生社會主義核心價值觀的有效途徑[D].東北農業大學，2014.