名校托管示范帶動引領發展

王國慶

[決策：成立許昌高中教育集團]2015年8月18日下午，許昌市教育局黨委作出了成立許昌高中教育集團并托管許昌市二高的決策，在成立儀式上，副局長馬京克宣讀了關于成立許昌高中教育集團的決定。名校托管，就是依托許昌高中的辦學理念、辦學模式以及管理體系對許昌二高進行管理和指導，最突出的一點就是許昌高中的副校長兼任許昌二高的校長，對許昌二高的發展進行“頂層設計”，同時許昌高中發揮自己的品牌優勢，示范帶動，引領整個許昌高中教育集團全面發展，使許昌高中教育整體強勢突破。

[探索：示范帶動，引領發展]此舉旨在進一步實施教育品牌戰略，探索學校管理運行機制的創新，促進許昌高中教育“高位均衡”發展。正如局長高建國所講：要深刻理解打造許昌高中教育集團的重要意義，站位全局，服務大局，當好宣傳員，釋放正能量；要積極支持集團化辦學改革，加快兩校在辦學理念、學校管理、教育教學、質量考評等方面的融合，迅速提升二高教學質量和辦學水平，全力推動許昌教育事業科學、率先、跨越發展。

作為百年老校，許昌高中不僅有著豐厚的歷史文化底蘊，更具有時代的氣息。過去，承載著中華民族的靈魂，使中國文化生生不息；現在，伴隨著“實現中國夢”的時代脈搏，承載著學子的夢想，傳授知識，啟迪智慧，演繹著百年老校的精彩。今時，許昌高中教育集團的成立，將充分發揮示范帶動作用，引領著許昌市高中教育持續、跨越發展。

榜樣學校示發展之范

許昌高級中學，前身是清光緒三十一年（1905年）創立的許州中學堂。1950年10月定名為河南省許昌高級中學（以下簡稱“許昌高中”），目前在校師生近4800人，是河南省24所重點中學之一。百年磨礪鑄就名校，辛勤耕耘成就輝煌。許昌高中繼承優秀的傳統文化，經過多年的努力，形成了“團結、務實、勤奮、進取”的優良校風，先后榮獲河南省中小學德育工作先進單位、省級文明單位、省級衛生先進單位、省級園林單位、全國中學“百年名校”“百強中學”“河南最具影響力十大教育品牌（中學）”、許昌市首屆“市長教育教學質量獎”等。

作為榜樣學校的許昌高中，僅每年的高考成績就讓許昌市民振奮。近幾年每年都向清華、北大、中科大、人大、復旦、武大、天大、南開、中山大學等名牌大學輸送大批新生，高考成績連年遞增。2014年高考取得新的突破，一本上線361人，上線率29.8%；二本上線730人，上線率60.3%；本科上線1114人，上線率92.6%。理科全市前10名占5人，文科全市前10名占4人。應屆生李雨寒以620分榮獲許昌市文科狀元。在2015年高考中，該校本科一批、二批上線率均居許昌市第一。2015屆優秀畢業生中，王佩宜被清華大學錄取，韓嘉琪、龐玉彬、劉雪婷被北京大學錄取。

傳承經典 示文化之范

打造校園文化品牌，形成良好的人文環境，把教學育人與環境育人緊密結合起來。

學校充分發揮濃郁校園文化的熏陶作用，齊心協力營造濃厚和諧的文化氛圍。教學樓走廊、公寓樓走廊、實驗樓走廊懸掛精心制作的校園文化宣傳版面，內容有名家治學、教育家名言、科技之光、校園安全、勵志名言、安全警示語等，共計有300多塊校園文化宣傳版面。2009年，學校建設了“博士路”和“星光大道”，用從許昌高中走出去的成功學子的范例激發全體師生，培養師生積極向上、努力創業的精神。

8月23日晚，許昌市群眾藝術館百姓劇場霓虹閃爍，觀眾滿座，許昌高中應屆畢業生趙珂漾個人感恩演唱會在這里舉辦。2015年高考中，趙珂漾同學以優異的文化課和聲樂特長成績被上海交通大學錄取。她的演唱會也拉開了許昌高中應屆畢業生舉辦個人演唱會的先河。

許昌高中校長宮少華在致辭中說，這是許昌高中踐行“陶冶科學品質、張揚個性發展”辦學理念的結果，也是許昌高中素質教育開出的燦爛之花。

以德育人 示育人之范

每年的八九月份，當高一新生踏入許昌高中的校門，迎接他們的除了學校優美的學習環境和良好的求學氛圍，還有一系列思想道德教育活動。每年此時，許昌高中便會借助新生軍訓、開學典禮等活動，利用校內外各種媒介、渠道和陣地，采取板面宣傳、主題班會、主題板報等多種形式，集中開展“中國夢”宣傳教育活動，培育和弘揚以社會主義核心價值觀為主題的民族精神教育。

這是許昌高中加強未成年人思想道德教育的一個方面。“高質量的未成年人思想道德建設工作也是文明城市的應有之義。”宮少華認為，未成年人是國家和家庭的希望，教育是未成年人成長的要務，而道德教育是教育的根本。

“經典誦讀”“成人儀式”等活動成為許昌高中加強未成年人思想道德教育的一個良好平臺。他們結合感恩教育主題班會、宣傳板報、感恩征文活動和參觀楊水才紀念館等實踐活動，讓學生懂得感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩學校，懂得付出和回報，懂得孝敬父母和尊敬師長，懂得關心幫助他人，并以此來弘揚民族傳統文化，全面提高中學生的思想道德水平。

經過多年的積極實踐，許昌高中對未成年人的教育工作從經驗型轉變為理論型，從隨意性轉變為計劃性，從盲目性轉變為科學性，從零散性轉向系統性，提高了德育水平，增強了德育實效，并取得了可喜成績，連續三次被評為河南省中小學德育工作先進單位、省級文明單位。

科研強校 示創新之范

許昌高中以教育科研為先導、校本培訓為手段，促進教師專業化發展；以學校中心教研組為依托積極組織參加國家級、省級、市級教育科研課題，發揮科研骨干教師和學術帶頭人的作用，確定具有本校特色的核心課題。

作為省樣本教研基地校，學校進一步強化校本教研，以提升學校管理水平，促進教師專業發展為目的，立足學校實際，積極組織各類常規教研活動，以研究課堂教學中出現的各種問題為突破口，加強教師教學行為反思，提升廣大教師課改意識和駕馭新課程的能力。

多年來，許昌高中十分重視學生的創新思維和創新能力的培養，并在軟硬件設施上為廣大師生創造良好的條件。他們有意識地培養學生的科學精神和創新意識，專門成立了許昌高中青少年科技創新協會，以進一步指導學生科技創新。學校每年堅持組織科技創新大賽，并選拔選手參加全國的科技創新大賽，取得了令人矚目的成績。

在2013年全國科技創新大賽中，許昌高中獲得“河南省優秀組織單位”“許昌市優秀組織單位”獎，參賽學生有14人獲獎。2014年，許昌高中再獲佳績，再次獲得全國科技創新大賽河南省“優秀組織單位”獎，參賽學生有26人獲獎，其中于凱旋同學的作品《多功能搬運車》獲得全國三等獎、河南省青少年科技創新大賽—等獎。

正如校長宮少華所說，許昌高中為打造強勢品牌，使學校的莘莘學子遍及天下，要在以下方面下功夫：第一，許昌高中作為許昌市教育的窗口，教育教學質量尤其是升學率是全市教育晴雨表，班子成員必須集中精力，精心謀劃，打造強勢品牌，不能與各縣高中齊步走，不能滿足現有成績，要大踏步向前走，要凝心聚力，開拓創新。第二，要建立完善工作責任制，考核機制，尤其是校長執行力考評機制。做到對學校每日情況、各科室年級的工作運行情況了如指掌。學校工作運轉成效如何，教職工工作態度如何，力求實現高質量、高效率運轉的目標。第三，思路決定出路，創新是一切工作發展的動力、源泉，要創新舉措，注入新的動力。要充分發揮職代會在學校管理、教育教學中的積極作用，力求思路更開闊，成績更突出。

學貫中西的大學者董橋曾這樣寫道：“今日學術多病，病在溫情不足。溫情藏在兩處：一在胸中，一在筆底；胸中溫情涵攝于良知之教養里面，筆底溫情則孕育在文章的神韻之中。短了這兩道血脈，學問再博大，終究跳不出奔奔蕩蕩的虛境。”科學的大廈和文化的燈塔不是僅靠牛頓和愛因斯坦就能撐起來的，而要靠更多莘莘學子的砥礪支撐。許昌高中給予學生的不是顯赫的背景和無尚的榮光，而是崇德礪志的錚錚風骨與志存高遠的求知豪情。

的確，思路決定出路。我們堅信，許昌高中教育集團在宮少華校長身體力行的帶領下，凝心聚力，開拓創新，一定能譜寫出新的華章。