智斗赤發小精靈

朱銘

摘要：“問題生”的教育是我們班主任必須要面對的一個問題。班主任要在對學生全面了解的基礎上，抓住教育契機，引導他們從外在的點滴進步到內在的完全轉變。本文記敘了改變一個“問題生”發型的過程，旨在告訴我們尊重和理解才是直達學生心靈深處的最好的良藥。

關鍵詞：理解；尊重；引導

中圖分類號：G635.6文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2015）15-085-1

“朱老師，聽說你們班來了一個‘赤發小精靈？什么時候帶來給我們開開眼界啊？”

“朱老師，他太另類了，我們班怎么能接受這樣的同學呢？”

“小朱，你們班的新轉來的學生是怎么回事啊？”

同事的玩笑，學生的抱怨，領導的責問，讓我無所適從，我問天問地問自己，怎么就讓我遇見了你？我的頭簡直都要爆炸了！

帶來爆炸消息的人就是他——鄧國祥。他轉到我們班后只用了半天時間就成了全校皆知的“名人”，他的成名全仰仗于他那一頭火紅的頭發！

上周，教務處的夏主任告訴我，有一個學生要轉來我們班，我雖然口頭接受了，但是還是擔心中途轉校的一般都是問題學生。周一，雖然我早有心理準備，但是直到看見了他，我的天哪？一剎那，他那一頭火紅的頭發徹底點燃了我的怒火！

“這樣的學生，我們不能要！”我把他的爸爸拉到一邊態度堅決地說。

“不知道他星期天什么時候給自己弄了一個這樣顏色的頭發！昨晚我們全家動嘴、動腦、動手，就差一點要動刀了！朱老師，我知道你教育水平高，人又好，管理學生有一套，求求你了……”

哎！我長嘆一聲，自言自語道：“命苦不能怨政府啊！心軟、耳根子軟害死人那！”

中午吃過飯，我到水果店買了我最愛吃的甘蔗，拎著甘蔗往學校走去，剛走到校門口，和他不期而遇，那一團火紅真刺眼，真是冤家路窄，第一次的較量就是一場計劃之外的遭遇戰！

“跟我到辦公室來一趟。”我盡量保持平和的語氣！他不近不遠地跟著，不情愿但又沒有辦法！其實，此刻我比他心里更沒底，怎么對付他？短短的一百米，我仿佛走了一個世紀，心里盤算著：先禮后兵？先給他講講我校的儀容儀表規范！再不聽，就嚇他一下！軟硬兼施？實在不行，就聯合辦公室老師把他押解到理發店？敢反抗就趕回家！

突然我想起了他的父親，害怕再次看見他那無奈的眼神，想起了我從教一路走來收獲的掌聲，我捫心自問：我配得上這樣的掌聲嗎？把這樣的孩子再次推給家庭，那我們教師、學校存在的意義何在？

打定了主意，我掏出鑰匙打開了辦公室的門！隨著一聲“請進”，他站在了我的面前！四目相對，我盡力抑制內心的波濤洶涌，我知道像他這樣的學生已經習慣了面對教師的“歇斯底里式”的怒罵！他以周杰倫式不屑的眼神看向窗外！

“請坐”，我輕輕地按著他的肩膀，和他一起坐在了沙發上。他的眼神中閃過一絲慌亂！

和他說什么呢？又從何說起呢？忽然之間我看見了甘蔗。

“來一根？”我問道，他不置可否。

“那就來一根吧！”我說著遞了過去！甘蔗在手，先吃起來再說！

第一回合的較量就在邊吃邊聊中結束了，頭發的話題誰也沒有提及。

第二天我帶來了他也喜歡吃的甘蔗，吃著聊著，他和我說起他參加演出的經歷，看到了哪些明星！他說他最喜歡周杰倫！“周杰倫？聽說他會譜曲，會填詞，會彈鋼琴！你會譜曲填詞嗎？他10天就寫了50首曲子！餓了就靠方便面充饑！要想成為周杰倫還是要付出努力的，你要想在演藝事業上取得成功，還是要一步一個腳印走。要學習這些知識，聽說南藝附中不錯，你能考取嗎？”

他愕然了！陷入了沉思中！

第二回合的較量中他放棄了對我原有的的警惕，接受了我的建議，并開始思考自己的未來了！

一周以后，學校要舉行陽光男孩（女孩）形象大賽！我把他請到了辦公室，還是請他吃甘蔗，并希望他能發揮特長，為了班級爭得榮譽！看在我熱情好客的份上，他爽快地答應了，我又與他商定了比賽曲目，但是我委婉地提出了一個擔心：你的頭發不符合中學生的陽光形象，影響評委評分，能不能處理一下！面對我的“圖窮而匕首現”，他猶豫了！

煮熟的鴨子可不能讓他飛了！于是我趕緊說道：“只要你簡單處理一下就可以，發型能讓評委接受就可以，主動權在你，你自己去！”他點點頭，若有所思的走了！

臺上的他手抱吉他，深情地演唱著周杰倫的《蝸牛》，臺下的評委和觀眾掌聲雷動，只剩下額前一小撮兒黃發的他在掌聲中自信的鞠躬謝幕！

第三回合的較量成果讓我倍感欣慰！

一個月以后，期待已久的“一二·九”紅歌大合唱比賽終于到來了，依然是甘蔗，我們像朋友一樣吃著聊著，我要求他負責編排，指導全班同學，并讓他擔任領唱！全班同學都穿上了中山裝，但我又委婉地向他提出了一個擔心：他的發型恐怕不符合中規中矩的演出服裝，不符合革命精神！你看看怎么辦就合適了？

到達比賽現場的他，一頭黑發，精神抖擻！我抑制不住心中的激動！

第四回合完美收官！今后的他再也沒有讓我多費心，因為原本聰明的他有了自信，敢于“換”發明志的人是沒有什么做不到的！

如今的他，已在南藝附中繼續學習。正如他寄給我的明星片中所說：老師，那一段段的甘蔗故事是我今生最美的回憶！是你，沒有責備，只有寬容；沒有懷疑，只有信任；沒有厭惡，只有關愛，讓我重拾信心，讓我找到了人生的新航向！