淺談班級電子白板的維護與管理

張曉娟

摘 要：電子白板在班級的使用，使老師教學的各個環節得到更好的發揮，特別對于以前運用黑板時，每次上課不管是畫圖還是寫字總有它的局限性，而現在運用電子白板既可以當電腦操作課件，還可以在白板上畫圖，并對相關圖形進行各種變換操作，相關學科的素材，可以通過電子白板更大程度地實現，這在很大程度上提高了教學效率。

關鍵詞：電子白板；維護；管理

開學初，學校對我們組的信息技術教師工作做了新的分工，除教信息技術課外，負責每棟教學樓班級電子白板管理和維護，作為一名信息技術教師，在切身感受到電子白板帶給我教學上的方便以外，我也有責任和義務對學校的電教設備進行故障排除，同時為學校的白板使用者宣傳白板的日常維護方法。這對我來說是一個嚴峻的挑戰。通過半年來的學習、探究、請教、歸納，我將白板的維護和管理做一歸納總結。

一、電子白板

交互式電子白板集傳統的黑板、計算機、投影儀等多種功能于一身，其強大的交互功能使老師、學生在保留傳統教學優勢的同時，自由整合多媒體資源，隨即生成豐富多彩的信息化教學平臺，將學習的資源無限擴大，它已經成為現代教學不可缺少的工具。利用特定的定位筆代替鼠標在白板上進行操作，可以運行任何應用程序，可以對文件進行編輯、注釋、保存等，在計算機上利用鍵盤及鼠標可以實現任何操作。

二、交互式電子白板的維護

1.每班選一名學生做班級維護管理員。每個班級的每節課，任課教師都要使用白板，為方便教師使用，在高一年級開學初，每個班選一名學生管理電子白板，負責每天班級的計算機、投影、白板的開機、關機及白板的每節課后清潔工作，以保證正常的教學工作順利開展。

2.對班級管理員進行培訓。高一的新生對交互式白板沒有維護經驗，組織高一年級班級的管理員開了一個培訓會，從基礎的正確開關計算機、投影，以及白板的校正、清潔、投影防塵罩的除灰等均給學生做了示范，講完一個讓學生來操作一下，并將學生在班級中常出現的問題，也提出來一一做了示范，通過這次培訓，班級里白板每節課后干凈了很多。一周后我再去班級檢查，管理員日常維護做得不錯，老師上課使用白板不靈敏情況下降了。

3.學校管理員要勤做計算機軟硬件維護。我統計了一下，班級的白板從早上第一節課到下午第八節課，每節課中間只有早上和下午的大課間不使用，使用的頻率高，對于學校管理人員來說，只能抽時間去班中維護，以保證課堂教學使用白板沒有故障。特別是班級的計算機需要每周進行一次系統垃圾清理、相關文件的升級以及新軟件的安裝。只有做到勤清理，遇到計算機系統有問題要及時重裝系統，這樣才能保證班級的計算機運行不緩慢，白板、投影才能正常發揮作用。

4.白板管理維護勤做記錄。管理每個班級的電腦維護需要勤做記錄，以便于對故障原因進行分析和解決，每次在進行班級維護后我都做詳細的記錄，通過一段時間的維護和記錄，查找到故障共同的問題，想出好的方法去解決，為自己的維護工作提供了很多便利，有些問題能讓班級管理員解決的，只需交給他們，并定時去班里檢查指導。

5.與班級管理員進行技術交流。在我維護的過程中，發現有些班級管理員對于本班白板、投影、計算機中常見問題能自己動手解決，有空時我讓這些學生到其他班將自己的維護方法教給其他班管理員，通過交流，班級管理員也形成了一個維護小組，出現問題他們共同出主意想辦法，共同為班級的白板維護提供好的技術支持。

三、交互式白板清潔保養

1.定期清潔。為了保證板面良好的顯示效果，板面需要經常進行清潔。清潔之前，白板首先應退出系統，將投影儀轉入待機模式，這樣能更清晰地顯示出污漬。如果電子白板使用頻繁，最好一周左右清潔一次，這樣能去除白板表面的粉塵和污漬，保持最佳的清晰度。

2.一般清潔方法：使用干凈的軟布進行清潔即可，所用濕布一定要擰干，不能有水流出，更不能讓水從底框滲入板內，切勿用干布擦拭屏幕，以免產生靜電電荷。

3.遇到難以清除的污垢，可以在小面積使用無腐蝕性的變性酒精、玻璃清潔劑，特制的白板清潔劑可以達到更好的清潔效果。將這類清潔劑噴到面板上，然后再用紙巾擦拭，避免使用腐蝕性的清洗劑、肥皂或原油產品進行板面清潔。

我校電子白板軟件方面的問題并不是很多，不過隨著時間的推移，會有更多的問題等待著我去解決，我也會繼續搜集、整理問題的解決方法。相信通過和班級白板管理員的共同努力，能讓交互式電子白板更好、更長久地為教學服務。

編輯 張珍珍