學霸打開夢想的方式都跟別人不一樣

本刊記者 張燕萍

學霸打開夢想的方式都跟別人不一樣

本刊記者 張燕萍

林展秋，1995年生，福州人，現就讀于中國傳媒大學，RAiNBOW發起人。

2015年初，許多學生火急火燎地準備期末考的時候，一群“不務正業”的學生卻在忙著跑印刷廠、發物流。別誤會，他們可不是淘寶店主，而是一個音樂團隊。突然這么忙碌，是因為團隊中的一位成員雷雨心出了名，連帶他們剛出的原創專輯《橙》也跟著熱賣。

不久前，在《中國好歌曲》第二季的舞臺上，福州小姑娘雷雨心用一首原創歌曲《記·念》，獲得劉歡、周華健等導師一致好評，羽泉更是激動地按下了直通鍵。雷雨心的成功，不僅僅依靠個人的實力和努力，她身后這個年輕的音樂團隊——RAiNBOW，也給予了她無限的能量。

很喜歡音樂，我有喜歡它的方式

在很多不知情的網友眼里，雷雨心不是個“標準”的好學生。你瞧瞧，馬上就要會考了，別的高中生都在操心考試的事，她倒好，從福州跑到外地去參加《中國好歌曲》。這種情況還不是頭一遭。初三那年，在中考沖刺的緊張階段，她就曾拋開課本，跟小伙伴在鋼琴房里寫歌、譜曲。

但你要是因此認為她沒好好學習，那可就誤會她了。

在《中國好歌曲》的舞臺上，導師向雷雨心提問：“明天是會考，也是比賽日，會選擇哪一個？”她毫不猶豫地選擇了會考。即使是在節目錄制現場，雷雨心也隨身帶著數學作業，見縫插針地做一會兒，被同學忍不住吐槽“喪心病狂”。難怪她的父母一點兒也不擔心女兒參加節目錄制而耽誤學業。

“我很喜歡音樂，我有喜歡它的方式。”雷雨心說。

今年17歲的雷雨心，寫歌已經有6年的時間了。11歲那年，讀小學五年級的她寫下了人生中的第一首歌《塵夢丹青》。雖然這首中國風的作品并不成熟，卻開啟了她的創作生涯。

從那以后，雷雨心陸續創作了七八首歌曲，直到相對成熟的作品《記·念》問世。連一向刁鉆苛刻的樂評人耳帝聽完《記·念》后，都忍不住感嘆：“雖無高級技法，但硬是用五聲調式寫出了兩句賊靈動的副歌旋律。”

在選擇導師的時候，雷雨心本來心屬蔡健雅，最后卻因為羽泉的一句話，改變了主意：“在這個過程中，羽泉老師有一句話打在了我的心上，他們說接下來的八年可以陪著RAiNBOW一起走，我覺得特別感動。”

加入羽泉組后，雷雨心表現依然搶眼，雖然最后無緣總決賽，但《記·念》入選了“十大金曲”，限時創作完成并現場演繹的《深海游戲》，也獲得了導師們的肯定。而最讓她開心的，莫過于林展秋等多位RAiNBOW成員到現場為她加油打氣。

那么，這個在雷雨心的心里分量不輕的RAiNBOW，到底是怎樣的一個團隊呢？

雷雨心，1997年生，福州羅源人，福州一中高二學生，2015年參加《中國好歌曲》第二期走紅。

十年“RAiNBOW計劃”

“我們希望通過RAiNBOW計劃，在10年甚至更長的時間里，去制作完成彩虹七色加上黑、白、透明一共10張的主題音樂專輯。我們想通過這個計劃，發掘跟聚攏一批志同道合的年輕人，將來一起做一家能夠被別人提起來都會覺得非常驕傲、非常有溫度的音樂公司。”這么野心勃勃的話，不是出自一位成名的音樂人之口，而是今年只有20歲的大學生林展秋說的。他是RAiNBOW的核心人物，也是發起人。

說到這里，也許有人不當一回事，想誰不會啊，況且，類似的“夢想論”聽都聽膩了。但是如果你愿意花上一點時間，看完他之前做的事情，或許就會改變看法了。

2011年，RAiNBOW成立。當時，并沒有引起很多注意力，這不過是一個普通得不能再普通的中學生社團。而就在一年后，這群年輕人卻做成了一件了不起的事情——搗鼓出了第一張市場化的全原創音樂專輯《紅》。從歌曲、MV到專輯封面，都是團隊成員們自己創作、設計，宣傳、銷售也都是他們自己負責。

正如印在這張專輯背面的那句話：“這張專輯的問世，本身就是一個奇跡。”

福州的夏天，干站著都會大汗淋漓，還是高中生的林展秋卻頂著烈日在大街小巷中穿行。他的任務是在偌大的福州城中尋找一家適合RAiNBOW的錄音室。這是制作專輯必備的場所，而在此之前，他連錄音室都沒進去過。

他選了一個最笨的辦法，“我不知道福州一共有多少家錄音室，于是我用百度地圖把福州所有的錄音室全部標注出來。”那是2012年的暑假，林展秋花了2個周末的時間，跑遍了全市所有的錄音室，最后才找到了現在的合作伙伴周龍。

“用視覺體驗音樂，專輯不僅要聽。我們不喜歡高性價比的產品，我們也不喜歡奢侈品，我們喜歡更多的人使用我們品質上沒有多少妥協的產品。”這是RAiNBOW的理念。

一群涉世未深的學生，如何讓合作伙伴尊重他們？

林展秋提起了一件事：“音樂專輯的ISBN號和ISRC號，每個出版社都有規定它放在哪個地方，但是，我們的專輯為了視覺優先和美感優先，把它們做了調整。雖然不違法，但是反常規。為此，我們還跟出版社負責人見面，把最后的設計打樣放在他面前，他才安心，讓我們堅持設計。”

“只有你越堅持自己想要堅持的東西，人家才會逐漸接受并尊重你所堅持的東西，”林展秋說，“我們把所有的專輯抱出裝訂廠那天，裝訂廠老板王哥拍著我的肩膀跟我說，小林，你一個這樣的人，竟然能和你的朋友們做出那么漂亮的東西。我聽完這句話之后，感動得眼淚都要出來了。”

第一張專輯《紅》，他們花了一年時間銷售完2000張。第二張專輯《橙》，首批發印2000張，不到兩個月就銷售一空。次批加印1000張，十天之內售罄。雷雨心出名后，他們的專輯更是供不應求。“印得還沒有賣得快。”林展秋笑道。據了解，他們的銷售營收規模達12萬元，所得利潤已能保障下一張專輯的基本制作資金。

RAiNBOW成員中學霸不少，已經上大學的大多都考進了知名學府。

學霸組成的團隊

“許多人見了我的本人，才真的相信我還是個學生。”樣貌平平的林展秋忍不住調侃自己。

的確，在交流之中，林展秋總是給人一種很老成的感覺。他對自己的定位很明確：“我覺得我像一根線，團隊其他人都像珍珠，我把他們串起來，只有我和他們結合在一起才能實現價值最大化。”

雖然林展秋也寫詞作曲，但他不唱歌，唱歌由團隊里的歌手負責。“比方說，最近要拍攝一個MV，就會交給我們的MV團隊，由他們去想腳本。想完腳本，發到我們群里面，大家都提意見，說想法。接下來MV需要的歌手，或者需要誰配合做什么，我就會幫他們聯系，安排好具體的事情。”

RAiNBOW的團隊成員每年都有變動，人數并不固定。“有些人上了高三，這年我們就不會讓他做事，而會吸納一些新鮮力量。”

例如雷雨心，正是因為她在同學面前演唱了《記·念》，才走進了RAiNBOW的視野。林展秋回憶說：“2013年底，福州一中的學弟學妹跟我說，有個小女生的歌特別棒，還發了兩首歌給我。我就點開那兩首歌來聽。當時就驚呆了，覺得她的歌很有辨識度。”

在團隊里，雷雨心屬于全能型，作詞作曲不在話下，就連后期都會做。RAiNBOW中的其他成員大抵也是如此。拍攝《記·念》MW時，因為條件比較簡陋，團隊的每個成員都得一人當多人用。“像我的話，還要兼任化妝，我們每周都抽一點課余時間來拍。”擔任MV副導演的鄭好說。

一開始，RAiNBOW成員幾乎全是福州一中的學生，發展到今天，也有不少其他學校的學生加入。“除了福州的中學，還有省外的學生，現在有30多人了。就《橙》這張專輯來說，總共是28個人，”林展秋介紹說，“14個負責歌曲的創作和錄制，另外14個則負責團隊的宣傳推廣和產品營銷等。”

平日里，他們很少開會，更多時候，就是在網上交流，探討一些問題，說一下最近的想法或者新發現。因此，即使成員們畢業升學，各奔東西，對團隊的影響并不大。“有些事情，我們日常就一直都在做。但錄音的工作，我們就得等寒暑假大家回去的時候，聚在一起才做。”林展秋說。

難能可貴的是，在讀書階段玩音樂、出專輯，并沒有影響他們的學習。RAiNBOW成員中學霸不少，已經上大學的大多都考進了知名學府，如復旦大學、中國傳媒大學、廈門大學、南京大學、美國的卡內基·梅隆大學、澳大利亞的墨爾本大學等。

林展秋說：“歌曲制作都是課余完成的，團隊還要求成員不能將學習落下。”在《中國好歌曲》節目中，他就不忘提醒雷雨心：“別忘了下學期還有政治會考哦。”

林展秋反復強調，RAiNBOW不是一個組合，而是一個團隊。“組合很容易讓人認為是樂隊，但我們不是樂隊。”

在微博的個人信息中，他把RAiNBOW填在了公司一欄。他在用自己的態度告訴所有人，他們不是在玩過家家的游戲。“我們團隊一開始就是以一個公司的角度跟態度去經營自己，去經營他們自己做的事情。”林展秋表示，雖然是否以RAiNBOW為名義建公司，建什么性質的公司，目前還不確定，但“團隊的人都不斷地學習和調整，去適應。當然，一個現代公司應該有的制度，我們現在正在摸索建立中。”

在團隊里，雷雨心屬于全能型，作詞作曲不在話下，就連后期都會做。RAiNBOW中的其他成員大抵也是如此。拍攝《記·念》MV時，因為條件比較簡陋，團隊的每個成員都得一人當多人用。

別人家的校長

雷雨心火了，RAiNBOW出名了，有意思的是，她所在的福州一中的校長李迅也跟著火起來了。原因還得追溯到《中國好歌曲》。

在演唱后的陳述階段，導師陳羽凡問雷雨心：“你還是在校生，來參加好歌曲會耽誤上課嗎？”她在回答中提到了李迅：“我們校長有一句話說得特別好，就是‘我們學校和其他學校不同的地方，在于敢給我們一個其他人想給卻又不敢給的青春。’”

在福州一中，RAiNBOW不是第一個做出成績的音樂團隊，他們的第一筆啟動資金就是由同樣愛好音樂的校友資助的。

一所學校的校風，跟校長的治學理念有著莫大的關系。那么，能培養出這樣一批學生的，是一位怎樣的校長呢？不要著急，先聽一個故事。

前幾年，福州一中面向福州市區以外招生面試時，9名考官一字排開坐定，給考生坐的凳子則放在桌子底下，考生就座前，需要先把凳子拉出來。參加面試的23名學生，最后只有3個人入選，入選的原因是只有那3名學生面試后把椅子推回了原位。

這獨特的考試內容，正是李迅的主意。

“我們學校有點大學的感覺。”雷雨心說。

“一個學生的素質，不能光看文化成績。”在李迅的理想中，福州一中培養出來的孩子應該具備“自信、自動、自在”的精神素養，“如果搞題海戰術，我們的高考成績會更好。但這樣培養出來的孩子目光呆滯，沒有靈氣。我們的目標，不僅僅是讓孩子考上好大學。”因此，在別的學校里，高三學生都在埋頭備考的時候，福州一中高三的學生仍活躍于各種課外活動，而高考他們也沒耽誤，一樣考出了好成績。

或許，正是因為有這樣的治學理念，才有了RAiNBOW的誕生。