新媒體視域下高校黨建工作創(chuàng)新研究

張泓　姚德

【摘 要】進(jìn)入21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及給人們的生產(chǎn)和生活帶來了巨大的變化，由此衍生出的新媒體逐漸成為人們獲取信息以及學(xué)習(xí)知識(shí)的主要選擇方式。高校黨建工作必須順應(yīng)時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，積極應(yīng)對(duì)新媒體環(huán)境所帶來的這一難得機(jī)遇與挑戰(zhàn)。高校黨務(wù)工作者必須深入分析新媒體的各種特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作模式，拓展育人手段，發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強(qiáng)黨建教育效果，提高新媒體環(huán)境下高校黨建工作的能力，推進(jìn)高校黨建工作不斷深入開展。

【關(guān)鍵詞】 新媒體 高校黨建工作 創(chuàng)新

隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展以及大眾傳媒功能角色的轉(zhuǎn)變，由此衍生出的新媒體已然成為人們獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要選擇方式。新媒體以其傳播速度快、內(nèi)容豐富、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，受到青年人，特別是高校大學(xué)生的熱烈追捧，其改變的不僅是資訊傳播的速度、內(nèi)容和方式，更是對(duì)高校的校園文化產(chǎn)生了極為深刻的影響。因此，在新時(shí)期如何有效利用新媒體來進(jìn)一步提升高校黨建工作的科學(xué)化水平，使其在構(gòu)建和諧校園中釋放正能量，充分發(fā)揮積極作用，是高校黨務(wù)工作者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。

一、新媒體的含義、形式及特點(diǎn)

新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，在報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。也有學(xué)者將之定義為“互動(dòng)式數(shù)字化復(fù)合媒體”和 “第五媒體”。

新媒體具體包括：網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、樓宇電視、移動(dòng)視頻、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字雜志、數(shù)字廣播、數(shù)字電影、數(shù)字電視、觸摸媒體、桌面視窗、多媒體信息互動(dòng)平臺(tái)等多種形式。其具有個(gè)性化突出、受眾交互性增強(qiáng)、表現(xiàn)形式多樣、信息發(fā)布實(shí)時(shí)快捷等特點(diǎn)。

（一）個(gè)性化突出

新媒體可以做到面向更加細(xì)分的受眾，甚至可以面向個(gè)人，使用者可以根據(jù)自己的需求，定制各種不同的信息傳播服務(wù)。也就是說，每個(gè)新媒體受眾最終接收到的信息可以是一樣的，也可以是完全不同的。這與傳統(tǒng)媒體受眾只能被動(dòng)地接受毫無差別的資訊內(nèi)容有很大的差別。

（二）受眾交互性增強(qiáng)

在新媒體環(huán)境下受眾可以通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行各種形式的互動(dòng)，每個(gè)人既可以是信息接收者，又可以是信息發(fā)布者和傳播者，使得信息傳播者與接受者的關(guān)系走向平等，受眾可以通過互動(dòng)影響信息傳播者。如目前非常流行的微博、微信、QQ和人人等，這些使用工具覆蓋人群非常廣泛，尤其受到高校青年學(xué)生的極大追捧。

（三）表現(xiàn)形式多樣

新媒體的內(nèi)容涵蓋面廣，表現(xiàn)形式也呈現(xiàn)出日趨多元化的特征。可融文字、音頻、畫面為一體，做到及時(shí)地、無限地?cái)U(kuò)展內(nèi)容，從而使內(nèi)容變成“活物”。此外，它還具有容量大、易檢索等特點(diǎn)，可以隨時(shí)存儲(chǔ)內(nèi)容，查找以前內(nèi)容和相關(guān)內(nèi)容非常方便。

（四）信息發(fā)布及時(shí)快捷

新媒體運(yùn)用強(qiáng)大的軟件和網(wǎng)頁呈現(xiàn)內(nèi)容，可以輕松地實(shí)現(xiàn)24小時(shí)在線，特別是實(shí)現(xiàn)了信息傳播的零距離，其信息以小時(shí)甚至分鐘為周期更替，使得人們縱然遠(yuǎn)隔千山萬水也能隨時(shí)了解到世界各地發(fā)生的大事，真正做到了“足不出戶，便知天下事”。

二、新媒體環(huán)境下高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

新媒體猶如一把“雙刃劍”，面對(duì)新媒體傳播的紛繁復(fù)雜的信息，在看到它給社會(huì)發(fā)展帶來進(jìn)步的同時(shí)，萬萬不可忽視它對(duì)傳統(tǒng)的高校校園文化帶來的巨大沖擊。如何思考和正視存在的各方面問題并加以解決，從而引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向，推進(jìn)和諧校園建設(shè)必將是今后一段時(shí)期乃至相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi)高校黨建工作的重中之重。

（一）多元價(jià)值觀的沖擊

在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生隨時(shí)隨地都能接收到來自不同立場、不同角度、不同觀點(diǎn)的信息，這使得海量的資訊和許多消極、腐朽思想混雜在一起，不利于高校大學(xué)生對(duì)知識(shí)的正常吸收，進(jìn)而使得高校大學(xué)生與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、倫理道德相偏離；不利于學(xué)生黨員形成健康、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而給高校學(xué)生黨建工作帶來極大的挑戰(zhàn)。如果基層黨組織不能推出可供選擇的“精致化”工作內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵，將無法有效地增強(qiáng)組織活力、引領(lǐng)青年思想。

（二）工作機(jī)制的束縛

在傳統(tǒng)的工作模式中，高校基層黨組織較為習(xí)慣于“以自我為主”“自上而下”的單向信息傳遞方式，仍舊較多地采用“說教、訓(xùn)導(dǎo)”的形式，而不能緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，創(chuàng)新黨建工作方式，使其具備易于為大學(xué)生所接受的互動(dòng)性及時(shí)代元素。因此，在新媒體廣泛應(yīng)用的當(dāng)今社會(huì)，基層黨組織如不做出改變，將很可能出現(xiàn)無法吸引學(xué)生參與、融入黨建活動(dòng)的現(xiàn)象。

（三）業(yè)務(wù)能力的欠缺

當(dāng)前，既有扎實(shí)的思想政治教育理論功底，經(jīng)常關(guān)注時(shí)事焦點(diǎn)，又擅長使用新媒體技術(shù)的基層黨務(wù)工作者相對(duì)來說數(shù)量較少。如何將新媒體環(huán)境下高校大學(xué)生的民意充分表達(dá)，同時(shí)對(duì)因此出現(xiàn)的過度表達(dá)或不當(dāng)表述所引起的騷動(dòng)、不安等加以正確引導(dǎo)，這迫切需要進(jìn)一步提升黨建隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。

（四）人際交往行為的改變

在新媒體環(huán)境下，高校大學(xué)生的交流打破了地域和時(shí)間的限制。新媒體雖然好像拉近了高校大學(xué)生之間的距離，但是卻在高校大學(xué)生間插入了一個(gè)“中介”，導(dǎo)致高校大學(xué)生失去了面對(duì)面交流時(shí)的現(xiàn)場有效性，從而造成人際關(guān)系和情感的冷漠，在心理上容易脫離群體。

三、不斷提高新媒體時(shí)代高校黨建工作科學(xué)化水平

新媒體環(huán)境雖然使高校黨建工作面臨新的挑戰(zhàn)，但也為進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平帶來了有利機(jī)遇。因此，高校黨建工作要搭乘新媒體快車，結(jié)合其傳播優(yōu)勢進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新，不斷拓展黨建工作的渠道，豐富黨建工作的內(nèi)容，創(chuàng)新黨建工作的方式。

（一）科學(xué)認(rèn)識(shí)新媒體，創(chuàng)新黨員管理新途徑

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到新媒體是新時(shí)期促進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的重要載體，對(duì)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)發(fā)揮著越來越重要的作用。高校黨建部門應(yīng)利用新媒體的優(yōu)勢，創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式，創(chuàng)新黨員管理方法，探索建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”“黨員e家”“黨員信息管理系統(tǒng)”等虛擬組織和平臺(tái)，把網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下活動(dòng)結(jié)合起來，把虛擬和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，形成統(tǒng)一的信息化黨建管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)黨建工作全面覆蓋的目標(biāo)。筆者所在的單位于2012年正式啟用了全新改版的黨員管理信息系統(tǒng)，它代替了原始的黨員登記表和單機(jī)版的黨員數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，使得黨員信息流轉(zhuǎn)和實(shí)時(shí)更新成為可能。其優(yōu)點(diǎn)在于：一是在線系統(tǒng)的資源信息量大，查找和檢索黨員信息更加快捷和方便；二是信息質(zhì)量比較可靠，相比較傳統(tǒng)的黨員信息管理模式來說，黨員數(shù)據(jù)具有可追溯性和保存時(shí)間更加持久的優(yōu)勢；三是大大降低了流轉(zhuǎn)過程中信息丟失的比率，傳統(tǒng)的黨員組織關(guān)系流轉(zhuǎn)過程，如遇特殊情況出現(xiàn)黨員檔案材料丟失的狀況，原始數(shù)據(jù)在多年后查找起來相對(duì)困難，而在線管理系統(tǒng)龐大的信息庫為此提供了寶貴的數(shù)據(jù)支持；四是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加方便快捷，信息系統(tǒng)中詳細(xì)地記錄了各層級(jí)黨組織的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和類型等總體情況，以及黨員的姓名、性別、學(xué)歷、照片、身份證號(hào)等個(gè)體情況，為各種類型的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析提供了科學(xué)準(zhǔn)確的依據(jù)，節(jié)省了大量的時(shí)間和人力。

（四）主動(dòng)運(yùn)用新媒體，開辟輿論宣傳新陣地

黨建宣傳報(bào)道要秉承以先進(jìn)技術(shù)傳播先進(jìn)文化，以正確導(dǎo)向引領(lǐng)輿論的報(bào)道理念，充分發(fā)揮新媒體的作用，主動(dòng)運(yùn)用新媒體，讓新媒體成為黨傳播主流信息、宣傳黨建理論的中流砥柱。在新媒體時(shí)代，高校黨建部門必須跟上時(shí)代的潮流，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)實(shí)踐，積極主動(dòng)地通過新媒體發(fā)布正面的、真實(shí)的信息；用大量鮮活、貼近實(shí)際、富有生命力的宣傳報(bào)道吸引學(xué)生，力求讓黨建報(bào)道動(dòng)起來、活起來，從而牢牢把握輿論的主動(dòng)權(quán)，讓新媒體成為黨建宣傳的“新堡壘”。此外，我們還要善于運(yùn)用學(xué)生的語言和視角進(jìn)行平等交流，讓學(xué)生感覺到黨建宣傳報(bào)道不再高不可攀，而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生在自己身邊，使新媒體成為黨建宣傳工作不可或缺的新陣地，成為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的新平臺(tái)。

（三）深入研究新媒體，搭建互動(dòng)交流新平臺(tái)

隨著人們生活水平的提高，智能手機(jī)已成為大學(xué)生活的必需品。有些高校還為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供智能手機(jī)，可以說，大學(xué)生的智能手機(jī)擁有率已接近100%。高校黨建部門要充分利用這一便利條件通過智能手機(jī)中的微博、微信、人人以及QQ等網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信軟件，實(shí)現(xiàn)方便迅速地在線互動(dòng)，讓黨員之間交流思想、互通有無，這不僅提高了信息傳播的時(shí)效性，而且擴(kuò)大了黨員在基層組織中的參與度。例如：原本只能在集中時(shí)間段、特定地點(diǎn)完成的政治理論學(xué)習(xí)、黨員民主生活會(huì)以及黨內(nèi)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)，現(xiàn)在完全可以通過在線的方式完成，讓傳統(tǒng)的組織生活轉(zhuǎn)變?yōu)椴皇軙r(shí)空限制的多向交流模式，在提高工作效率的同時(shí)，也活躍了黨內(nèi)氣氛，增強(qiáng)了基層黨組織的活力。因而，運(yùn)用即時(shí)通訊工具搭建黨員互動(dòng)交流平臺(tái)，已成為高校黨建工作的新趨勢。此外，高校黨建部門還應(yīng)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)黨課，積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主在線學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家大事，關(guān)注世界風(fēng)云的變幻，同時(shí)注重設(shè)立在線討論環(huán)節(jié)，以此來增強(qiáng)黨員之間、黨員與組織之間的互動(dòng)交流，鼓勵(lì)他們積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)并加以正確引導(dǎo)，從而進(jìn)一步提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作是建設(shè)高等教育強(qiáng)國的根本保證，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，只有不斷創(chuàng)新黨建工作載體和內(nèi)容，才能有效地增強(qiáng)高校基層黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)高校黨建工作持續(xù)科學(xué)地發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]發(fā)揮新媒體優(yōu)勢構(gòu)建高校黨建工作新模式[J].共產(chǎn)黨員，2013（12）.

[2]論新媒體環(huán)境下推進(jìn)黨建工作科學(xué)化的路徑思考[J].理論導(dǎo)報(bào)，2013（6）.

[3]王海康.新媒體背景下的高校基層黨組織建設(shè)探究[J].科教文匯（上旬刊），2011（10）.

[4]張志娟，秦東方.新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨建工作研究[J].北京教育（德育），2012（09）.

[5]徐孝蕾，焦愛華，楊聰聰.新媒體在高校學(xué)生黨員培養(yǎng)和教育中的運(yùn)用研究[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2013（02）.