關于小學數學教育與信息技術的整合探析

劉云權

摘 要：隨著高新科技信息技術的不斷推廣和應用，小學數學教育中信息技術的應用范圍變得越來越廣，給小學數學教育與信息技術的整合提供了重要基礎，對于促進我國小學數學教育不斷改革有著重要影響。本文就小學數學教育與信息技術的整合進行概述，提出小學數學教育與信息技術的整合策略，以促進小學生各方面能力不斷提高。

關鍵詞：小學數學教育；信息技術；整合

一、引言

我國不斷加大教育改革力度的過程中，信息技術在小學數學教育中的應用已經變得非常廣泛，在一定程度上提高了小學生的學習興趣，對于改變傳統教學模式、促進小學數學教育方法不斷創新有著重要影響。因此，不斷促進小學數學教育與信息技術的整合，才能更好的提高小學生的素質水平，最終提高小學數學教育整體效果，是我國小學數學教育不斷創新的重要保障。

二、小學數學教育與信息技術整合的概述

在信息技術不斷發展和應用的過程中，小學數學教育受到了很大的沖擊，致使傳統的教學模式已經無法很好的滿足當前的教學需求，因此，小學數學教育與信息技術的整合，是社會不斷發展的必然趨勢，在一定程度上可以體改學生的數學學習興趣、積極性和主動性，從而增強小學生的數學學習熱情。在信息技術與小學數學教育不斷融合的過程中，學生的主題地位得到了充分體現，教師在發揮指導作用和輔助作用的時候，通過設置合適的教學情境、數學游戲和教學活動等，大大提高小學生的整體成績，是我國小學數學教育不斷創新的重要基礎。……