拓開特殊教育新的境界——記江蘇省南京市鼓樓區特殊教育學校校長趙艷霞

● 實習記者 劉湉祎

【人物簡介】

趙艷霞，南京市鼓樓區特殊教育學校校長，江蘇省特教專業委員會副理事長，國家培智課標《繪畫與手工》研制組組長。 從事特殊教育工作的25 年里，先后獲全國特奧工作先進個人、區優秀教育工作者等榮譽稱號。 獲評“感動江蘇教育人物——2015 最美特校教師”。

在許多人眼里，趙艷霞是一位能干的女校長。 從事特殊教育工作25 年里，18 歲當班主任、24 歲當教導副主任、26 歲當教導主任、30 歲當校長助理、31 歲當副校長、37 歲當校長。 敢為人先的她，帶領自己的團隊在培智領域取得了多項突破，為智障孩子創造了一個個燦爛明天。

她狠抓學校專業性建設。 2001 年，擔任校長助理的她分管學校的教學管理和教科研工作。 依據先進的智力障礙教育理論，她的團隊在課程設置、教材編寫、教學形式等方面進行了大膽的嘗試。 2010 年，學校的“ 十五”課題研究成果參加江蘇省首屆基礎教育教科研成果評選，獲特殊教育學校中唯一的省一等獎。 同時，該研究成果還被評為南京市首屆基礎教育教科研成果特等獎。 由于辦學出色， 學校被確定為國培班培訓基地，趙艷霞也被聘為國培班導師。

2002 年，學校開展了籃球訓練，在全國特殊奧林匹克運動會上，校特奧籃球隊連續三屆勇奪金杯；2004年赴雅典參加世界特奧籃球賽， 獲A 組第2 名；2005年參加東亞區特奧籃球賽， 獲A 組第2 名；2011 年又參加了在雅典舉辦的第13 屆世界夏季特奧會，獲得冠軍， 這也是當屆中國特奧代表團獲得的唯一一塊隊制比賽金牌。由于此項工作成績突出，學校被評為了全國殘疾人工作先進單位， 趙艷霞本人也被評為了全國特奧工作先進個人。

在專業引領上， 趙艷霞帶領的南京市鼓樓區特殊教育學校，在特殊教育向兩頭延伸方面，為其他培智學校樹立了榜樣。 2010 年1 月，南京市政府確立了特殊學前教育的辦學模式——依托現有的特殊教育學校，向下延展辦學領域，開辦學前部。 經過調研，趙艷霞認真制定了學?！?十二五”學前教育規劃，從班制、班額、教材、教學組織形式、環境創設等方面進行了構想和初步實施。 學校的學前康復樓從規劃、設計、籌集資金到建設，傾注了她對特殊教育學前康復的全部熱情。學校和全區8 所幼兒園成立聯合體開展融合教育研究，實現了全市學前智障教育“ 0”的突破。

除了學前教育，學校還在智障學生中等職業教育方面進行了探索。 2010 年，學校與鼓樓中專合作開辦了智障中等職業教育酒店管理專業， 實行全免費教育。 為了幫助更多殘疾人獲得就業機會，趙艷霞不厭其煩地一次次奔波、一趟趟聯系。近年來，有3屆畢業生順利實現就業，融入了社會。 不少知名的企業，都留下了該校畢業生的身影。 智障孩子實現自尊、 自強和自立已不再是學校和家長遙不可及的夢想。

就是這樣一位能干的校長， 至今仍堅守在語文教學第一線。 只要在班里，她總在講臺上寫著什么，原來學生作業的描紅都是由她一筆一筆寫好， 然后將生字本一一發給學生的。 問到為什么， 她說：“ 只有走進課堂，才能貼近學生；只有走近學生，才能了解學生。 ”