關于改進高校民主生活會質量的對策分析

瞿振雄

（長沙師范學院 湖南 長沙 410100）

關于改進高校民主生活會質量的對策分析

瞿振雄

（長沙師范學院 湖南 長沙 410100）

【摘 要】民主生活會制度是發展黨內民主的一項重要組織制度，是加強黨內監督、提高領導干部思想水平及黨性修養、加強領導班子自身建設的重要舉措。但在現實中，高校民主生活會質量并不高，甚至流于形式。對此，本文深入反思高校基層民主生活會存在的問題，并提出針對性對策。

【關鍵詞】改進；高校民主生活會；對策分析

一、高校民主生活會存在的問題

（一）議題不集中，隨意性較大

一般來說，民主生活會應該主題集中，針對主題內容和工作實際展開交流和碰撞。但現實中的高校民主會往往缺乏針對性，重點不突出。每個人在發言時習慣從不同問題、不同角度出發，隨意性較大。這也充分說明了高校基層黨組織在議題上沒有做深入調研，只是為開會而開會，無針對性的問題討論和解決方案。

（二）認識不深刻，準備不充分

高?；鶎用裰魃顣窃谏霞壝罨蛑甘鞠麓掖议_展，會前的理論學習“預熱”不夠，談心交心不夠到位，發言材料準備不夠充分，多數是在會前臨時列發言提綱，有的甚至連提綱也沒有。

（三）問題不整改，落實欠到位

解決問題、促進工作是民主生活會的根本落腳點。問題擺過了，剖析到位了，但現實中往往是問題提出即任務完成，至于解決與否，已經與本次民主會的目標不相關聯。民主會變成了“問題羅列會”，但會后的問題依然存在，并未真正落實到位，這也是直接導致高校民主會流于形式化的重要原因。

二、改進高校民主生活會質量的對策

（一）做好會前的準備工作

在召開民主生活會前，必須充分做好有關準備工作。首先，堅持定期開展政治理論學習。民主生活會是加強黨內監督、提高領導干部思想水平和黨性修養、加強領導班子自身建設的重要措施。在高校，從領導班子到廣大黨員同志應該從實際出發，堅持定期開展政治理論學習。這樣不僅可以幫助廣大黨員教師及時了解黨的路線、方針和政策，還能幫助黨員教師在民主生活會上有理有據地開展批評與自我批評，而不是泛泛而談。其次，要在調查的基礎上確定議題。正如毛澤東所說，沒有調查就沒有發言權。要主動向所在單位的干部、職工征求對黨員、領導干部和領導班子的意見，再做綜合評價。要真正了解民眾的內心需求，增強面對問題和暴露問題的決心和勇氣，為在民主生活會上認真開展批評和自我批評做好輔墊。更重要的是在調查基礎上可以更有針對性地提出議題，并展開討論。再次，要認真準備發言提綱。圍繞會議主題，深入聯系思想、工作、作風以及群眾意見，認真從思想認識上反思，從黨性黨風方面剖析，精心準備發言材料。在發言前應充分做好準備，無論是從理論上還是實踐中都要進行深入的自我剖析。最后，要及時向上級黨組織報告開會時間、會議議題和準備情況，以取得他們的指導和監督。

（二）做好會中的引導工作

開展批評和自我批評，認真查擺問題，進行有益的思想交鋒，是高校領導班子依靠自身力量解決問題和矛盾的有效手段，也是檢驗高校民主生活會成敗的關鍵。作為高校領導班子成員，在民主生活會開展過程中，首先應該以身作則，做好引領工作。本著實事求是的原則，逐一指出領導的不足、個人的缺點及各位成員應負的責任。要始終貫徹“避虛就實”的主弦，真正開展批評和自我批評。其次，作為領導人員，還應堅持創造民主氣氛。民主生活會不是工作會議，沒有主次之分，必須營造民主和諧的氛圍。因此，在整個民主生活會過程中，運用民主討論的方式很重要。它能調動大家的主觀能動性，形成積極向上的局面。

（三）抓好會后的整改落實

會后要注重實效，抓好整改落實工作。針對現實中普遍存在的“問題不能解決”問題，應該重點做好會后整改落實環節。對于群眾反映的突出問題，及時召開會議，研究整改措施，制定解決方案，及時公開處理。在民主生活會上查擺的重要問題，要全部在黨委（支部）黨員大會上公開。除涉及個人隱私外，選擇重要和突出的問題在黨務、政務公開欄上公開，主動接受群眾監督。

進一步規范高校民主生活會制度，改進民主生活會質量，還可以通過建立上級考核、綜合測評、量化考核等方式，對民主生活會前的準備工作、會中的指導工作、會后的整改工作進行跟蹤調查，并逐一存檔記載，作為上級考核的重要依據。

參考文獻：

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[2]省委學習實踐活動辦公室調研組.重在提高民主生活會質量——扶風縣開好民主生活會提升黨建科學化水平的調查[J].http://www.sx-dj.gov.cn/Html/2010-3-11/104458. Html.

[3]李思佳.關于提高民主生活會質量的研究[J].http:// www.mxwz.com/comp/view_xx.aspx?ID=1094496.

中圖分類號：G647

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125(2015)08-0206-01

作者簡介：

瞿振雄（1983-），男，湖南衡東人，長沙師范學院師范預科部教師。