學校基本情況
東營市勝利第十三中學成立于1973年,是省級規范化學校,東營市教育現代化學校。學校現有49個教學班,學生2475名,教職員工190名。學校擁有實驗室、功能室、圖書室、閱覽室、運動場、風雨操場等,場地、設施均按省級規范化學校標準配備。
學校信息化特色經驗
1.數字化校園建設情況
學校于1986年開設計算機教育與學生信息學奧林匹克競賽。2003年建成校園網,至今所有班級配備了班班通設備(電子白板、一體機、多媒體、實物展臺),教師配備高配置計算機,以學校網站為主的資源平臺整合外接資源和教師自建的題海寶庫、教案學案、課件資料、教研天地等,極大地方便了教學。學校有微機教室3個,學生機近226臺。學校建有高質量的現代化視頻錄播室、視頻編輯展播室、機器人室,校園監控含42個點,覆蓋整個校園,滿足了數字化校園建設的需要。
2.信息化應用的情況及成績
(1)信息技術教育教學方面
學校在從初中一年級至高中三年級七個年級共44個班開設了信息技術課。根據學生特點、學習任務,全體信息組教師團結協作,中考信息技術連續三年優秀率達95%,高中學業水平信息技術考試合格率居同類學校第一名。學校開設了信息技術第二課堂,在2013年全國青少年信息奧賽復賽中4人獲獎,在2014全國青少年信息奧賽復賽中8人獲獎,學校獲山東賽區優秀參賽學校稱號。
(2)信息技術輔助管理方面
學校的信息技術輔助管理已滲透到學科教學、教研、電教管理、學校宣傳、資料管理、教育培訓管理等各個環節,提高了工作效率。并開展多種形式的培訓,促進教師教育技術的水平更上新臺階。
(3)信息技術教研活動方面
在認真做好信息技術教研的同時,學校信息組執筆的“十二五”規劃教育部重點課題第一批已結題,同時學校獲得“第二屆山東省教育學會中小學信息技術教育專業理事會”教育課題研究工作先進單位稱號。課題《信息技術環境下創新學與教方法的研究》也已順利結題。周愛紅老師的論文獲山東省教育廳基礎教育處“百佳論文”評比一等獎。袁紅波老師的論文在第二屆全國微課程優質資源展示會中獲得三等獎。
學校近年來教育信息化發展規劃
1.資源建設(學科專題網站)
學校以教研組為單位,上傳教學資料,開展集體備課,最大化地發揮集體智慧,提高上課效果,實現師生互動,不受時間地點的限制進行最大化的有效學習。
2.視頻新聞(德育)
學生的思想教育始終是學校的首要任務,把學校發生的重要事情、活動,通過視頻、圖形、聲音的形式立體地展現出來,讓學生身臨其境地感悟教育,開辟德育的新途徑。
3.家校互通平臺
學校、家長、學生可以通過家校互通網絡平臺進行溝通交流,不受時間、地點的限制,提高三方有效的交流;同時,讓學校的管理者、教師適應校園網平臺辦公,提高辦公和管理的效率。