武漢江夏區(qū)第一高級(jí)中學(xué)：有效整合資源發(fā)展信息化建設(shè)

武漢江夏區(qū)第一高級(jí)中學(xué)信息化建設(shè)基本目標(biāo)：加大硬件投入，完善校園網(wǎng)。加強(qiáng)軟件建設(shè)，形成自身特色的資源庫。加強(qiáng)應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。對(duì)全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

學(xué)校信息化建設(shè)基本情況

武漢市江夏一中背倚花山，校舍坐北朝南，呈梯次排列，布局嚴(yán)謹(jǐn)，區(qū)劃分明。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，功能齊全，擁有明德樓、求真樓、向善樓、臻美樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、勞技館、禮堂、學(xué)生公寓等各類用房。

學(xué)校安裝了現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)，采用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段進(jìn)行開放式教學(xué)，條件十分優(yōu)越。學(xué)校建設(shè)有現(xiàn)代教育技術(shù)中心、校園廣播臺(tái)、圖書館和學(xué)術(shù)報(bào)告中心。裝備有相當(dāng)數(shù)量的多媒體教室、微機(jī)室和體、音、美功能室。所有辦公室、計(jì)算機(jī)教室均實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃

1.信息化建設(shè)指導(dǎo)思想

學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷，但是就目前而言，課堂教學(xué)或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是其發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

2.信息化建設(shè)主要任務(wù)

進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。完善各樓層、辦公室無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。

結(jié)合編寫“學(xué)校員工手冊(cè)”。通過健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度，形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度，編入《學(xué)校信息化實(shí)驗(yàn)管理手冊(cè)》。

進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實(shí)現(xiàn)“立交橋”教學(xué)的辦學(xué)模式。根據(jù)二期課改推進(jìn)的需要，完成實(shí)驗(yàn)化學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理、生命科學(xué)等數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及IT技術(shù)教學(xué)的推廣。

建立學(xué)校的教育資源平臺(tái)。把現(xiàn)有網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源，形成師生共建且能和“心通互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)”整合的資源網(wǎng)站。在現(xiàn)有電子圖書館的基礎(chǔ)上發(fā)展圖書館信息化資源庫，優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息存儲(chǔ)，并與學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢及下載服務(wù)。

在完善更新學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、攝影學(xué)習(xí)特色網(wǎng)站的同時(shí)，再建設(shè)幾個(gè)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級(jí)主頁、個(gè)人網(wǎng)頁的鏈接（以市、區(qū)學(xué)科帶頭人為主的學(xué)科網(wǎng)站）。為改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培養(yǎng)一批教師及學(xué)生，使其在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息進(jìn)行更新，加快更新頻率。

建設(shè)校長(zhǎng)管理平臺(tái)。通過相應(yīng)的管理模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺(tái)管理，及時(shí)發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息，提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù)，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育行政管理自動(dòng)化，提高協(xié)作效率。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲(chǔ)、網(wǎng)上交流平臺(tái)（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，提高教育效益。

加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

3.信息化建設(shè)基本目標(biāo)

①加大硬件投入，完善校園網(wǎng)，更新添置計(jì)算機(jī)。

②加強(qiáng)軟件建設(shè)。豐富學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富、具有自身特色的資源庫。

③加強(qiáng)應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

④加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。首先，宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對(duì)學(xué)科教學(xué)、五認(rèn)真工作、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”；其次，加強(qiáng)管理。制定校園網(wǎng)管理制度，堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)”的原則，做到定期維護(hù)、不斷完善（如軟件的升級(jí)等），確保校園網(wǎng)暢通；再次，實(shí)踐應(yīng)用。

⑤對(duì)全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的、具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)與德育的整合，促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用

通過長(zhǎng)期的積累和探索，德育室已經(jīng)建立了德育專網(wǎng)，并形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò)，整合了學(xué)校社工、心靈花園、學(xué)校法制、課題網(wǎng)，同時(shí)在網(wǎng)上也開展了一系列活動(dòng)。同時(shí)我們將更加扎實(shí)地配合德育室各項(xiàng)工作的開展，落實(shí)到位，以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平。抓住“未成年人思想道德建設(shè)”與信息化整合這一契機(jī)，努力爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)學(xué)校德育信息化的認(rèn)同，并借此提升學(xué)校的整體形象。

5.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，更新學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)站

學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通過幾個(gè)學(xué)期的調(diào)整和重新布局，以及將學(xué)校局域網(wǎng)提升至域管理，在各方面的問題已經(jīng)得到基本解決。本學(xué)期關(guān)鍵要解決服務(wù)器機(jī)房?jī)?nèi)Web服務(wù)器以及域控制器的軟件升級(jí)和Web服務(wù)器內(nèi)的資源重新調(diào)整以及校園網(wǎng)的安全問題。

6.協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程

協(xié)助各部門開展具有部門特色、適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動(dòng)。學(xué)校各部門的任何活動(dòng)，都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程，絕不是獨(dú)立的分支，任何一個(gè)活動(dòng)都涉及學(xué)校的方方面面。一次成功的活動(dòng)，其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)該積極參謀，指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)學(xué)校信息化特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。