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測井生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)改革與探索

2015-07-02 01:19:53劉軍鋒趙彬賀昌明
科教導(dǎo)刊 2015年18期
關(guān)鍵詞:教學(xué)改革

劉軍鋒 趙彬 賀昌明

摘 要 測井生產(chǎn)實習(xí)是勘查與技術(shù)工程專業(yè)實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)了測井生產(chǎn)實習(xí)的基本要求和內(nèi)容,分析了目前實習(xí)中存在的主要問題,并為了提高實習(xí)質(zhì)量提出了相應(yīng)的教學(xué)改革措施。

關(guān)鍵詞 測井 生產(chǎn)實習(xí) 教學(xué)改革 實習(xí)基地

中圖分類號:G642 文獻標(biāo)識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.06.024

Teaching Reform and Exploration for Well-logging Production Practice

LIU Junfeng[1], ZHAO Bin[1], HE Changming[2]

[1]Geophysics and Oil Resource Institute, Yangtze University, Wuhan, Hubei 430100

[2] Well Logging Company of SINOPEC Jianghan Oilfield, Qianjiang, Hubei 433123

Abstract Well-logging production practice is an important part of practical teaching for exploration technology and engineering. In this paper, Firstly, the basic demand and content of well-logging production practice are summarized. Secondly, the main problems existing in the current practice are analyzed. Finally, the corresponding teaching reform measures are represented for improving the quality of practice.

Key words well-logging; production practice; teaching reform; practice base

測井生產(chǎn)實習(xí)是勘查技術(shù)與工程(測井方向)專業(yè)本科生必需的實踐環(huán)節(jié),①②其目的和任務(wù)是通過測井生產(chǎn)實習(xí)使學(xué)生全面深入了解現(xiàn)場測井和資料綜合解釋的全過程,增加感性認(rèn)識,培養(yǎng)與提高分析問題和解決問題的能力。同時,培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油、獻身石油的思想品德,為學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),以適應(yīng)石油企業(yè)和科技進步對人才的需求。③④⑤⑥⑦⑧目前,實習(xí)基地主要是校外的江漢油田測錄井公司,通常由學(xué)校專業(yè)老師帶隊,油田專業(yè)人員具體指導(dǎo),分組實施,以參見學(xué)習(xí)、專業(yè)講座為主。但由于缺乏專用實習(xí)教材,小部分實習(xí)內(nèi)容與計劃不合理,學(xué)生實踐動手機會少、積極性不高,實習(xí)經(jīng)費短缺等因素導(dǎo)致實習(xí)效果沒有達到最佳效果,進行教學(xué)改革與實踐迫在眉睫。

1 實習(xí)基本要求和內(nèi)容

1.1 基本要求

(1)了解所在油田地層、巖石、構(gòu)造特性、產(chǎn)油氣層的地質(zhì)時代,油氣水分布情況,各油層所屬沉積微相類型。(2)了解各測井系列及測井儀器性能。(3)了解油田測井綜合解釋的全過程,目前的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

1.2 實習(xí)內(nèi)容

(1)熟悉實習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地球物理情況。聽取介紹實習(xí)地區(qū)的地質(zhì)概況,油田勘探開發(fā)情況;聽取介紹測井公司的測井工作、解釋工作、科研工作情況;系統(tǒng)地預(yù)測一口井的巖芯并聽取介紹。

(2)測井小隊實習(xí)。在野外現(xiàn)場了解測井生產(chǎn)工藝流程、取全、取準(zhǔn)測井資料的方法和過程,包括:測井前的準(zhǔn)備工作與野外施工過程;測井小隊各崗位工作內(nèi)容以及崗位之間的配合;測井中使用的井下儀器、記錄儀器、專用測井設(shè)備的基本原理與特性。

(3)繪解室實習(xí)。通過跟班驗收和1~2口井的資料解釋工作,深入了解實際測井資料的解釋方法和過程。主要包括:測井原圖的識別和驗收方法;原始資料的整理和繪制方法;測井系列的選擇原則,取全、取準(zhǔn)測井資料和地質(zhì)資料的方法;探井與生產(chǎn)井的解釋方法與解釋流程。

(4)參觀儀修班,實驗室、射孔隊與氣測隊。開闊眼界,擴大知識,全面了解測井各環(huán)節(jié)之間的銜接,了解生產(chǎn)與科研情況,聽取技術(shù)人員的講解,以參觀學(xué)習(xí)為主。各生產(chǎn)實習(xí)點可根據(jù)本單位的特點,向?qū)W生介紹測井的新方法新成就,可在各主要的科研所參觀,并向?qū)W生介紹今后測井工作的發(fā)展宏圖。

2 存在的問題及教學(xué)改革措施

2.1 缺乏專用實習(xí)教材,亟待編寫

學(xué)生的測井專業(yè)知識主要源于《電法測井》、《聲波測井原理》和《放射性測井原理》等理論課程教材,實際測井儀器與教材中圖片有差異。因此,需組織經(jīng)驗豐富的教師編寫專用的實習(xí)教材,使學(xué)生能隨時查閱,縮短理論知識與測井現(xiàn)場知識間的差距。

2.2 實習(xí)內(nèi)容與計劃局部不合理,亟需完善

(1)實習(xí)中出現(xiàn)有關(guān)射孔、錄井等方面的內(nèi)容,但目前理論教學(xué)中因?qū)W時安排,這些內(nèi)容沒講授。建議調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,或?qū)嵙?xí)動員時組織學(xué)生自學(xué)。

(2)由于江漢油田自身特點,部分測井儀器、解釋技術(shù)不完善,如:生產(chǎn)測井項目中,學(xué)生只能見到聲波變密度、DSC水流、三參數(shù)及五參數(shù)吸水剖面組合等儀器。集流式產(chǎn)出剖面儀因在江漢油田采油工藝研究院,兩單位間協(xié)調(diào)困難,學(xué)生實習(xí)內(nèi)容有待完善。

(3)現(xiàn)有的實習(xí)計劃主要適用于測井普通班、測井基地班學(xué)生,但自2013級出現(xiàn)了卓越工程師計劃班,需對相應(yīng)的實習(xí)計劃進行調(diào)整。同時,自2015年由中國石油學(xué)會組織國內(nèi)各高校測井專業(yè)舉辦了首屆全國大學(xué)生地球物理測井大賽,目的是鍛煉和提升學(xué)生的整體素質(zhì)和綜合運用地球物理測井專業(yè)知識的能力。建議制定新的測井生產(chǎn)實習(xí)計劃時,注重培養(yǎng)學(xué)生的測井原理知識、常規(guī)測井儀器辨識、資料解釋技能和成果展示技巧。

2.3 學(xué)生實習(xí)積極性不高,有待調(diào)動

原有的實習(xí)考核一般根據(jù)學(xué)生出勤、實習(xí)日志、實習(xí)報告等進行成績評定,學(xué)生壓力感不足,難以調(diào)動學(xué)生的積極性,且由于實習(xí)人數(shù)較多,實習(xí)質(zhì)量得不到保障。建議對學(xué)生分小組實習(xí),實習(xí)指導(dǎo)老師全程跟蹤,嚴(yán)格進行管理與引導(dǎo),注重過程考核。如在油田野外實習(xí)中,與油田專業(yè)人員交流前,每次都動員學(xué)生帶著問題聽講,加強互動交流,及時認(rèn)真記錄筆記。實習(xí)結(jié)束后,除正常提交實習(xí)報告外,將學(xué)生按學(xué)習(xí)內(nèi)容類別進行分組,隨機抽取小組內(nèi)某名學(xué)生,以多媒體形式進行答辯,進而加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識。實習(xí)報告包括4部分:(1)提要:用比較精練的文字說明所從事的具體工作內(nèi)容,完成任務(wù)的基本過程。(2)正文:對從事的工作所采用的方法、步驟和相關(guān)的措施,預(yù)期的結(jié)果等進行論述。(3)結(jié)合:對實習(xí)中收獲及理論聯(lián)系實習(xí)情況加以概括。(4)體會:通過生產(chǎn)實習(xí),在知識、能力、技能以及綜合素質(zhì)等方面的提高程度;工作中還存在哪些不足及今后的努力方向。最終,由指導(dǎo)教師對學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)和對實習(xí)內(nèi)容的掌握情況進行全面考核,包括:考勤及提問交流(占20%)、實習(xí)日志(占20%)、實習(xí)報告(占30%)、多媒體答辯(占30%),使用優(yōu)(>90分)、良(80~90分)、中(70~90分)、及格(60~69分)、不及格(<60分)五級記分制評定學(xué)生實習(xí)成績。

2.4 校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè),迫切需要

(1)由于校區(qū)搬遷,校區(qū)與油田間路途遙遠,實習(xí)成本增加,經(jīng)費緊張。

(2)由于學(xué)生不重視,走馬觀花,若實習(xí)時錯過或不理解的內(nèi)容,過后無專業(yè)的現(xiàn)場工程師答疑。所以,亟待加快校內(nèi)實習(xí)基地的建設(shè)。

(3)目前學(xué)院擁有巖石物理實驗室、測井方法實驗室、測井資料處理與軟件開發(fā)實驗室和水平井大斜度井多相流動模擬實驗室。由于實驗室定位及安全等原因,致使本科生很少或很難經(jīng)常進入相關(guān)實驗室,更不能獨自開展實踐操作。

同時,學(xué)院具有建設(shè)校內(nèi)實習(xí)基地的基本條件,擁有國內(nèi)外較先進的測井儀器、采集系統(tǒng)與解釋軟件。如中國石油集團測井有限公司的EILog測井系統(tǒng)、中海油田股份有限公司的基本型儲層特性測井系統(tǒng)、增強型旋轉(zhuǎn)式井壁取芯測井系統(tǒng)和ELIS-Exceed采集系統(tǒng),斯倫貝謝公司的Techlog井筒數(shù)據(jù)綜合解釋平臺、中石油勘探開發(fā)研究院CIFLog一體化網(wǎng)絡(luò)測井處理解釋軟件平臺和中海油田股份有限公司EGPS測井資料綜合處理系統(tǒng)等。由于缺少專業(yè)的測井儀器維護管理和教學(xué)的老師,致使目前測井儀器利用率不高,為此需專門引進、培養(yǎng)儀器教學(xué)或研發(fā)背景的教師,完善有關(guān)測井儀器實驗教學(xué)、組織管理等方面的規(guī)章制度,進一步加強實驗室和實習(xí)基地建設(shè),完善和更新實驗室設(shè)備,搭建教師與本科生的交流平臺,提升本科生的創(chuàng)新能力。

3 結(jié)語

測井生產(chǎn)實習(xí)是勘查與技術(shù)工程專業(yè)實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),基于目前實習(xí)中存在的不足,建議盡早編寫專用實習(xí)教材,完善調(diào)整實習(xí)內(nèi)容與計劃,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神及動手能力,積極調(diào)動學(xué)生實習(xí)積極性,提高校內(nèi)儀器、實驗室利用效率,加快引進或培養(yǎng)專業(yè)實習(xí)教師,加強校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)等。通過上述改革措施,相信一定能夠提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出更加適合企業(yè)和社會的創(chuàng)新型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

基金項目:長江大學(xué)校級重點教學(xué)研究項目資助(編號:JY2013007)

注釋

① 趙軍.工科院校本科生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)實踐與思考——以勘查技術(shù)與工程專業(yè)測井方向生產(chǎn)實習(xí)為例[J].中國校外教育,2012:80.

② 程超,桑琴,劉紅岐,等.建立測井生產(chǎn)實習(xí)基地強化工程實踐能力培養(yǎng)[J].中國校外教育,2012(24):41-42.

③ 劉財,杜曉娟,陸繼龍.勘查技術(shù)與工程專業(yè)(應(yīng)用地球物理方向)卓越工程師培養(yǎng)的探索與實踐[J].中國地質(zhì)教育,2013(2):54-57.

④ 鄭雙進,吳紅建.提高鉆井生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量的若干思考[J].長江大學(xué)學(xué)報(自科版),2014(34):121-122.

⑤ 嚴(yán)宏東,游赟,范兆廷,等.油氣儲運工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)面臨的問題及措施[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2011(18):174-175.

⑥ 唐新功,謝興兵,向葵.長江大學(xué)地球物理學(xué)專業(yè)野外生產(chǎn)實習(xí)研究與探索[J].中國地質(zhì)教育,2011(4):56-58.

⑦ 侯學(xué)軍,龍芝輝,高龍柱,等.石油工程校外現(xiàn)場鉆井生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究[J].長江大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2011(9):127-129.

⑧ 崔傳智,武麗麗.石油工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)模式研究[J].中國校外教育,2010(16):83.

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