《近代社會生活》教案

邱艷

中圖分類號：G633.23 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）11-0034-02

【教學目標】

1.知識與技能：知道近代傳入中國的新式交通通訊工具及娛樂方式；了解大眾傳播媒體的創辦及對近代社會生活的影響；知道民國以來剪發辮、禁纏足、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。

2.過程與方法：指導學生對本課社會生活的變化進行列表對比，提高學生的自主學習和動手動腦能力。

3.情感態度與價值觀：使學生深刻認識到科技的進步促進生產力發展，并逐步影響和改變著社會的方方面面，激發學生對社會進步和時代潮流的追趕和探究熱情，加深學生對美好生活的熱愛。

【教學重點難點】

重點：新式交通和通訊工具及社會意義，大眾傳播媒體促進了文化教育發展、社會習俗的變化。

難點：分析剪發辮、改稱呼的原因，嘗試從服飾的變化中了解社會的變化與發展。

【教學方法】目標引導、問題探究、閱讀講述、分析歸納等。

【教學過程】

【引入新課】

（教師設問）什么是生活呢？有人說：生活是一條路，即使平坦，怎能沒有坑坑洼洼；也有人說：生活是一杯酒，不管久遠，總飽含著人生酸甜苦辣；而我說：生活是一首歌，和諧與否，總吟唱著人生的悲喜交加和追求探索與開拓奮發 。今天，讓我們走進近代時期的社會生活領域，看看苦難的中國人如何在西方列強的侵略下，不斷求新求變，艱難而又不懈地改變著自己的衣食住行、生活方式和價值觀念，努力地推動著近代中國社會生活的近代化步伐！（板書課題）

學生：朗 讀導言，整體感知本課學習內容。

【組織學生學習和探究新課】

超前體驗

1.羅列出表格，分組自主探究近代交通工具，傳媒，娛樂方式，社會習俗變化的線索

（1）下面是以圖表的形式來歸納整理中國近代社會生活所發生的變化及這種變化所產生的作用，請你把它填充完整。

（2）請你試著說一說導致社會生活變化的因素有哪些？科技革命的推動；思想啟蒙的作用。

一、新式交通通訊工具的出現

1. 近代社會生活變化的原因

第一，西方列強的侵入。

第二，中國學習西方的結果。

第 三，中國人民革命的影響。如辛亥革命大力改革和倡導新的社會生活習俗。

第四，中國人民的適應性和創新的結果。（中國人適應能力很強，且敢于創新）

（教師設問）英國人是利用什么工具到中國來經商、販賣鴉片和發動侵略戰爭的？這種交通工具來到中國又對中國社會產生了怎樣的影響？

學生活動：閱讀教材，討論思考。 教師指導學生揭示相關知識。

2.中國傳統的交通工具：轎子、馬車、舊式帆船

3.新式交通工具的出現：輪船、火車

洋務運動時期，中國的交通運輸得到了重要發展，19世紀60年代，科學家徐壽，華衡芳就改進制造了中國第一艘蒸汽機輪船，隨后江南機器制造局還制造了軍用的鐵甲船和鋼甲船。1873年李鴻章在上海成立的、中國人開辦的第一家輪船運輸公司“輪船招商局”打破了西方國家對中國近代交通業的壟斷，使近代交通工具得到普及和發展。洋務運動后期，在中國出現修建鐵路的熱潮，到20世紀初，電車和汽車也傳入中國。

4.新式交通工具的影響

引入：常言說：“要想富，先修路?！薄盎疖囈豁?，黃金萬兩。” 結合諺語，請同學們先分析近代交通工具火車、輪船傳人中國后，給人們帶來了哪些便利？

學生活動：分析討論新式交通工具的特點及帶來的影響。 教師小結：從進步性和局限性兩方面歸納小結。

A使人們的出行速度大力加快（交通便捷） B極大地促進了商品的流通 C方便了全國各地人們的交往。

5.新式通訊工具的出現

（1）新式通訊工具的傳入：電報、電話。

（2）新式通訊工具的運用：最早的有線電報架設，最早的電話在上海出現等。

（3）新式通訊工具的影響：人們可以利用電報、電話在第一時間及時傳遞信息，大大加快了信息傳播速度，加強了地區之間的聯系?？s短了時空距離，逐步改變了人們的生活習慣，提高了人們的生活質量，促進了社會高效化的發展。

過渡：剛才我們了解了電報、電話在中國近代的傳入和運用，并逐步成為民間傳遞信息和相互聯系的方式。那么，到了近代，人們又是通過什么途徑來了解國事、天下事？通過什么來發展自己對時政的看法和觀點呢？下面，我們就來探討這個問題。

二、大眾傳播媒體的創辦

教師依據教材指導學生了解中國近代報刊業和出版業的情況。

1.近代報刊業

中國近代的報刊也是在西方文化傳入中國的過程中出現的。當時在中國的西方傳教士就通過創辦報刊來宣傳其思想意思，介紹西方思想文化，既是侵略我國的工具，又是西方的傳播者。受其影響，中國近代的報刊隨之產生和發展。

（1）最早的報紙：《中外新報》 1958年 香港

（2）最著名的報紙：《申報》 1872年上海

引導學生閱讀教材，分析討論《申報》成為近代中國報刊典范的原因。

（3）歷史作用：報紙已經成為人們了解中國和世界的重要窗口，同時也成為人們針砭時改的喉舌。

2.近代出版業

（1）出現的時間：戊戌維新時期。

（2）最負盛名的出版企業：商務印書館1897年上海

（3）社會影響：起到了傳播西方先進思想和科學文化的作用，保存了大量的中國傳統文化，促進了近代教育事業的發展，特別是在知識文化的普及方面作出了巨大貢獻。

過渡：感受了近代中國人所能享用的新式交通通訊工具和大眾傳媒體后，我們再來看看在外來文明的影響下中國人的文化生活又發生 了怎樣的變遷？

三、娛樂方式的變化

中國電影歷史上有哪些值得回味的新篇章？

A中國第一次放西方無聲電影的地方：（上海徐園）

B中國修建的第一座電影院：（上海虹口大戲院）

C中國第一部無聲電影：《定軍山》

D中國第一部有聲電影：《歌女紅牡丹》

E中國第一部獲得國際電影節獎的影片：《漁光曲》

F你最喜歡看什么題材的電影？你最喜歡的電影明星是誰？

教師過渡：隨著社會生 活的變遷，人們的社會習俗也發生了變化。

四、社會習俗的變化

教師引入：下面我們來看看近代時期的習俗畫卷及百年前的新時尚。

1.發型的變化：剪發辮

教師故事激趣：康有為逃亡日本后，仍留著他那大清帝國的大辮子，所以進進出出招來不少看熱鬧的人。梁啟超和許多華僑都勸他把辮子剪了，他死活不同意，后來他自己也感到太被日本人取笑了，只好同意剪掉。剪辮子的那天，好象舉行什么盛 大典禮一般，他朝北京方向擺了香案，還宣讀了一篇奏文，奏明圣上自己著滿服在日本的種種苦衷，乞求圣上恩準削發。接著又讀了一篇給祖宗和生身父母的祭文，表明自己損發膚是不得已而為之。每念完一篇就行一次三跪九叩禮，行禮完畢才坐下來。請來的日本理發師站在一旁莫名其妙地看著，他已經問了好幾次，是不是理發？等理發師剛拿起剪子，忽然十幾串鞭炮齊鳴，理發師大吃一驚，把手里的剪刀都嚇掉了。

問題探究：中國人為什么要留辮？剪辮子為什么這么難??？

2.服飾的變化：易服飾

創設情景：教師靈活應變，根據同學們當時的著裝或展示準備好的中山裝、西服、新式旗袍，加深學生對近代社會習俗的深刻感知，體會其中的服飾文化。

問題探究：中山裝和旗袍的特點。（指導學生閱讀教材）

教師小結：中山裝在相當長的時期內作為中國男式的標準禮服曾經風靡了中國大地。而旗袍，像一陣風，吹動了人們心中對美的渴望。沒有哪種服飾，能像旗袍那樣將女人的嫵媚典雅、山水韻律盡情體現，讓她們總能穿出萬種風情。此時的人們身著禮服旗袍，盡顯男人本身， 展現女性窈窕身姿，在絢麗的色 彩中感受生活的多姿多彩。