西部高校圖書館電子圖書資源使用分析——以石河子大學超星數字圖書館為例

劉暉 顧燕玲

【摘要】本文收集了石河子大學超星數字圖書館2014年全年的數據，通過對每月的訪問量和文獻傳遞量進行分析，通過分析掌握了師生閱讀電子圖書的規律，并提出合理利用圖書館電子圖書資源的建議和意見。

【關鍵詞】超星數字圖書館 ?數據庫 ?電子資源 ? 使用

【中圖分類號】G64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2095-3089（2015）05-0253-02

互聯網的廣泛使用，使人們生活、學習和工作發生了巨大的變化。人們可以隨時隨地獲取信息，人的閱讀方式也隨之改變，圖書已不再以紙質的形式存在，數字圖書館應運而生，電腦閱讀、手機閱讀、PDA 閱讀等形式代替了紙質圖書閱讀的方式。超星移動圖書館是國內最大的數字圖書館，數以百萬的電子圖書，克服了傳統圖書印刷和流通的限制，為高校的師生提供了豐富的資料。

筆者對石河子大學圖書館2014年使用超星數字圖書館的使用情況進行統計分析，以便掌握師生閱讀規律，為合理配置圖書館電子資源提供理論基礎。

一、超星數字圖書館月訪問量（登陸人次）統計

圖1為2014年超星數字圖書總訪問量統計，全年總登陸為401145 人次，其中2月與8月人數最少，5、6月訪問量最多，最高時可以達到10萬以上人次，最低也能達到7340人次。這說明5月與6月的用量最大。

圖表1：每月訪問量統計

從圖中可以看出，2月與8月登陸的人數最少，這兩個月放假期間，石河子大學圖書館每周只開一天，進館借書的師生很少，但超星數字圖書館最少有7千多人次登陸，這說明放假期間師生還是密切的關注超星數字圖書館。5月與6月是學生寫畢業論文期間，電子資源的需求量也相應增加。

二、超星數字圖書館月文獻傳遞量（下載量）統計

石河子大學圖書館的電子圖書以超星的為主，因此中文圖書和外文圖書的文獻傳遞量等同于下載量。大學圖書館擁有CNKI、維普、萬方等數據庫，在這些數據庫沒有數據的情況下，所需的報紙、期刊、學位論文才進行傳遞。中文圖書的傳遞量最大為18735冊，期刊論文其次為16657篇，外文圖書的傳遞量最少。圖書的傳遞量12月最高，這是因為1月中旬放假，學生提前下載好電子圖書在假期進行閱讀。其次是7月電子圖書傳遞量，同樣也是放假前。從1月到12月，電子圖書的傳遞量是遞增的趨勢。期刊論文的傳遞量5月、9月、11月比較高，這三個月是學生寫畢業論文、教師申請課題和評職稱的時間，對期刊論文的需求量比較大。

三、建議

通過對超星數字圖書館一年使用情況的數據統計，可以分析出師生使用電子資源的規律，也可以尋找到他們的閱讀規律，以此分析結果提出數字資源合理使用的建議。

1.電子資源的宣傳和推介工作應避開使用高峰期，同時要保證網絡使用通暢。在學生寫論文的高峰期，很多同學同時下載，有的同學用下載軟件，一個IP段的下載超量會造成數據庫暫時關閉，影響在校師生的使用。在使用高峰期前，圖書館應做好此類宣傳和培訓工作，對學生進行信息使用培訓，避免這類事情發生，保證數據庫正常使用。

2.合理利用免費試用庫，提高數據庫的使用率。在5月、6月使用高峰期之前，申請試用庫免費使用，加大對試用庫和已有數據庫的宣傳，5月、6月是學生寫論文的高峰期，也是教師申報課題的高峰期。這段時間的宣傳，迎合了師生的需求，擴大了師生使用數據庫的范圍，試用庫的使用效果會更好。同時還要進行數據庫檢索技巧的培訓，針對本校重點學科和重點專業進行數據庫培訓，這樣會使學生和教師熟悉使用本館的數據庫，提高圖書館數據庫使用率。

3.利用每學期開學時間對數據庫進行宣傳和推介，開學時段的學習與工作不緊張，這段時間的宣傳效果好，這段時間的培訓重點應該放在對數據庫的推介上。一開學就進行試用庫集中申請使用，并向師生重點推薦。根據數據庫的類型分專業向各院系推薦使用。每年對新生進行數據庫使用培訓，并根據新生的專業推薦數據庫，讓新生一進校就對數據庫有所了解，培養他們良好使用數據庫的方法，為以后使用數據庫打下良好的基礎。