趙加榮
摘 要:高校各項安全管理中計算機實驗室的安全是關鍵的管理內容。本文在闡述高校背景下計算機實驗室的特點為基礎,分析計算機實驗室環境安全、設備故障、管理人員等方面安全管理的現狀與問題,并針對存在的問題制定出妥善的解決策略。只有在硬件、軟件及環境等方面提高安全性,才能保證計算機實驗室高效、順利運行。
關鍵詞:高校;計算機實驗室;安全管理
高校建立起計算機實驗室以供計算機教學使用,能夠完成不同的計算機教學實驗,在課后可以面向學生開放實驗室,以提高學生了解、運用計算機的水平。目前高校計算機實驗室的特點是工作量大、人流量大、設備價值高,所以安全問題是高校開展管理的關鍵。
1 高校計算機實驗室的特點
第一、計算機實驗室數目較多、布局分散,各個實驗室都具有較強的獨立性,提高管理的難度。第二、實驗室存放著多種多樣貴重、精密儀器、設備,其安全管理特別重要。第三、計算機實驗室擔負著重要的科研與教學任務,室內封閉、開放時間長、空氣質量特別差。第四、使用中的電子設備會產生高溫、電磁場,存在雷擊、過電、火災等問題。第五、由于計算機的使用人并不固定,且人數眾多,每人操作水平及使用動機不同,會出現損害系統的情況,進而導致硬件、軟件發生故障。軟件數量較多,如網頁設計、辦公、電氣工程、計算機考試等軟件,都能造成計算機兼容出現問題。第七、我們正處于全媒體時代,高校通常運用多媒體進行計算機教學,就需要將計算機連接互聯網,當網絡出現問題時,會提高故障的排除難度。
2 高校計算機試驗室安全管理現狀與問題因素
2.1 環境安全問題
高等院校都特別重要改革、創新教學與科研,將重金投入于教學設備和計算機課件上,但對于日常管理計算機實驗室的工作重視程度不足,實驗室缺少環境保護設備。大部分高校將重要的儀器和資料存放于計算機實驗室內,且實驗室的人員集中、流動數量大,使用的頻率特別高,如電壓不穩、電路老化、計算機長時間超負荷運行等,會導致設備儀器出現問題,電路短路甚至出現火災。如果出現實驗室漏水的情況,就會導致計算機難以正常使用還會造成嚴重的損害。
2.2 設備故障問題
高校的規模逐步擴大,學生人數日益增加,而計算機實驗器材的數量卻較少,導致很多設備在超負荷運轉。因此在使用中,部分計算機會出現問題。由于學生不能謹慎、小心的使用計算機,就會人為的損壞計算機元件,如鍵盤、鼠標難以正常動作。部分學生還會惡意破壞和刪除程序,而導致系統崩潰或病毒入侵。一些學生偷取計算機配件用在其他方面,損害學校的資產,甚至觸犯法律法規。
2.3 管理人員問題
高等院校計算機實驗室的事務眾多、工作量較大,要求管理者有過硬的專業技術。管理人員的工作范圍包括分析網絡事故、防盜防火、安排學生上機、日常維護等。所以管理工作者應該具有很強的責任感和專業的維修技術,但實際上,大部分計算機實驗室管理者都是老師家屬擔任的,(大部分是臨時編外人員,工資待遇極低,缺少高度的責任心)缺少專業技術和學歷,難以及時、科學的維護計算機設備。
3 高校計算機實驗室安全管理對策
高校建立計算機實驗室是為師生提供實踐與科研的環境,在教學活動中具有重要的作用。所以高校要在硬件、軟件、環境等處達到安全指標,唯有如此,才能確保高等院校計算機實驗室能夠高效、正常的運行。
3.1 加強環境管理
首先高校在建立計算機實驗室時就要嚴格遵守相關法律與標準,如耐火等級不可以高于二級,裝修時不能運用可燃、易燃的材料;要安裝空調設備;要將照明設備與計算機設備的接線全面分開,并固定電源;安裝防雷設備,以杜絕瞬間電壓提高擊穿計算機主板的現象;機房溫度要保持在24度到18度之間。其次防盜是開展安全管理的關鍵環節,設備丟失既讓學校財產遭受損失,也對教學秩序有所影響。學校應該對實驗室進行監控,并為其窗子安裝防盜網。計算機管理人員通過網絡和監控體系監控實驗室,當出現可疑行為時要及時制止,避免出現盜竊事件。運用科學的監控系統,對傳統陳舊的監控方式予以改革,減少管理流程、減少管理人員,運用同臺計算機就可以同時監控不同的實驗室,讓實驗室保持在安全狀態中。
3.2 完善硬件安全管理
首先,因為不同學生操作計算機的水平具有差異,計算機實驗定管理者要制定科學的操作流程與管理條件。為了避免盜竊,應該運用物理方式進行防范,如用箱鎖鎖好主機,建立使用狀態和故障排除記錄表等。其次為增強網絡設備的使用成效,在剛建立實驗室時就要制定全面規劃,做好校園網與外網之間的切換工作,可以運用軟件對設備的使用情況進行監督和管理,運用防火墻過濾網絡內容和控制訪問,既能避免黑客對校園網進行攻擊,還不影響師生使用外網。管理員應該安裝穩壓器以提高設備使用年限。
3.3 增強管理人員專業素質
首先組織管理人員進行專門培訓,讓其學習最先進的計算機硬件、軟件管理方法,提高其專業素質和綜合素質,以滿足高校師生使用計算機實驗室的要求。其次管理員要對系統安全進行管理,操作系統要盡量應用官方版本,避免使用個人版本,要經常為計算機打補丁,避免預防系統出現問題。要及時清理系統碎片,維持系統正常運行。第三、對應用軟件的妥善管理。應用軟件一般包括辦公軟件、畫圖軟件、程序設計軟件等。高校應該選擇正版軟件,杜絕因使用盜版軟件而出現的漏洞和知識產權問題。最后對數據進行安全管理。保證數據在獲得、使用、儲存時的合法性、有效性、完整性。管理人員應該根據實驗需求選擇性的保護數據,對訪問者設定權限,讓老師使用軟件工具來屏弊硬件接口。管理員要備份數據以保證其完整性,杜絕因計算機使用者破壞而導致丟失數據或數據被篡改后難以恢復的情況。
4 結束語
高等院校計算機實驗室是其開展科研與教學活動的場所,其安全性需要引起高校的重視,只有全面對計算機實驗室進行安全保護,才可以維護高校的科研與教學秩序,進而避免高校財產遭受損失。所以計算機管理人員應該具有專業的管理與維護技術,要對硬件、軟件環境進行維護,及時發現并解決問題,以保證實驗室的作用能夠全面發揮出來。
參考文獻
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