探究音樂理論在鋼琴教學和演奏中的應用

李韜

摘要：理論是學習的基礎，音樂理論是學好音樂的基礎。同樣的，音樂理論對鋼琴教學和演奏起著指導性作用。所以在學習音樂的過程中，對于音樂理論基礎知識的透徹理解是十分有必要的，因為它對于鋼琴教學效果的完善和演奏水平的提高起著至關重要的作用。

關鍵詞：音樂理論 鋼琴教學 鋼琴演奏

音樂理論是音樂學習者必須掌握的入門基礎，也是音樂教學的基礎理論知識，它支撐著音樂教學的順利進行，一切在音樂方面所取得的突破性成就的基礎必定是音樂理論的運用及發揮。鋼琴這一樂器的構造尤為復雜，所以就鋼琴彈奏本身來說，就是一門尤為高深的音樂學科。這就更要求學習這門課程的人要扎實掌握音樂理論知識，為復雜的鋼琴學習打好堅實的理論基礎。

所以，在實際的鋼琴教學和演奏中，掌握音樂理論知識是基礎和前提。不僅如此，還要將音樂理論與學習實踐相結合，才能達到更好的學習效果。這也是為什么音樂理論在音樂學習中屬于必修課的根本原因。對于基礎音樂理論的理解和掌握，不僅僅影響著學生的學習成績，更影響著學生在音樂實踐中的水平提升。總之，學好音樂的前提就是學好音樂理論。

一、什么是音樂理論？

音樂理論是指有一定音樂成就的學者，根據自己對于音樂學習的經驗，對音樂作品、文獻資料中的音樂邏輯和音樂規律長期進行總結和探究，研究出來的結果可以供音樂學習者參考，并結合音樂學習實踐最后達到提高自己音樂水平目的的具有教學指導意義的理論知識。

二、音樂理論在鋼琴教學和演奏中的作用

音樂理論主要包含樂理知識、視唱練耳、和聲理論、作品欣賞和分析等，鋼琴彈奏是一個需要長期、全方位學習的學科，對于學習鋼琴彈奏的人來說，只有把學習實踐和音樂理論知識融合在一起，才能真正提高自己的鋼琴演奏技能，提升自己在鋼琴學習方面的綜合水平。

三、音樂理論在鋼琴教學和演奏中的應用

（一）樂理知識在鋼琴教學和演奏中的應用

如果連最基礎的鋼琴樂理知識都不懂，那么想要彈出流暢且動人的音樂，必定是不切實際的想法。舉個簡單的例子，假如你還沒有學好樂理知識就想去學習彈奏鋼琴，那么在學習的過程中，老師不僅要花更多的時間為你講解樂理知識，而且你會發現，在實際練習彈奏練習的樂譜中有很多不認識的音樂符號，那就必須在有限的練習時間里花費更多的時間去請教老師和同學或自己查閱資料，這樣不僅浪費時間，還可能因為強烈的挫敗感而打擊自己學習鋼琴的積極性。所以，在鋼琴彈奏和教學中，首先要掌握好樂理知識，對樂理知識爛熟于心并透徹理解，才能在練習過程中掌握嫻熟的彈奏技巧，才能在音樂彈奏中真正理解音樂術語，把握音樂彈奏速度的快慢緩急，演繹更加流暢動聽的樂曲。只有掌握好樂理知識，才能從樂譜中感知作者真正表達的思想感情，進而在演奏中投入自己的思想感情，演繹出一曲有血有肉的音樂作品來。

（二）視唱練耳在鋼琴教學和演奏中的應用

學習鋼琴的基礎之一是對于音樂樂譜的熟練識別，在識譜技能的練習中，視唱練耳是一項十分重要的訓練，這項訓練的目的主要是為了培養學生對于音樂的敏銳感知能力，同時也加強了學生在音樂學習方面的視覺和聽覺練習，逐漸鍛煉學生的獨立識譜能力，也培養了學生在音樂演奏實踐中的隨機應變能力。學生在練習識譜時，會看或聽大量的音樂素材，不僅可以獲得豐富的學習材料，也增強了對音樂的感知能力，培養了自己在音樂欣賞方面聽覺和視覺的敏銳度，對音樂世界的領悟能力得到了提高，在進行鋼琴彈奏時可以更深入感知樂符間蘊含的節奏和情感變化，可以更輕松地完成對不同作品的完美演繹。

（三）和聲理論在鋼琴教學和演奏中的應用

和聲理論是鋼琴教學和演奏中的核心內容，音樂教師在教學過程中巧妙地將其融入到鋼琴教學中，可以讓學生在音樂學習中將理論和實踐相結合，增強鋼琴學習的趣味性，為學生提供展示自我能力的機會，增強學生的音樂鑒賞力，使學生可以全面了解鋼琴學習的內容。在鋼琴教學和演奏中，和聲是必不可少的組成部分，教師在鋼琴教學中會特別重視對于和聲知識的傳授和講解，同時還輔助大量的和聲練習，以增強學生在音樂方面的情感表達能力。將和聲理論應用在鋼琴教學和演奏中去，可以使學生開闊眼界，鼓勵學生即興表演的積極性。只有扎實掌握在鋼琴演奏中對于和聲的恰當應用，才能將音樂作品所蘊藏的思想境界淋漓盡致地表達出來，才能真正用音樂去感染觀眾，讓聽眾產生情感上的共鳴。

（四）作品欣賞和分析在鋼琴教學和演奏中的應用

在鋼琴教學和演奏中，教師們通常都會提供一些經典的優秀音樂作品供學生賞析，鼓勵學生靜下心來，用心去感知樂符的跳動頻率和變化，深入探知、剖析音樂作品所表達的情感世界，發現其獨特的動人之處，進而對音樂作品有真正屬于自己的認知和理解，才能在獨立演繹音樂作品時，投入與音樂作品想要呈現的情感對應的感情，將鋼琴演奏與自己的情感世界融為一體，全面呈現和表達樂曲里蘊含的感情世界。在鋼琴彈奏中通過不同樂符的運用和不同曲調的變換，向聽眾展示另一個真實的情感世界，使自己演奏出的音樂作品在情感表達方面更加跌宕起伏，提升了音樂表達的層次感，才能真正震撼聽眾。

四、結語

一切實踐都離不開理論的指導。既然鋼琴學科屬于音樂學科的一個分支，那么鋼琴教學和演奏也必然離不開音樂理論的的指導，切實掌握和透徹理解音樂理論是學好鋼琴的基礎。鋼琴教師或演奏者不僅要掌握扎實的音樂技能，提升自身音樂素質，還應該將音樂理論知識深入應用到鋼琴教學和演奏中去，才能真正理解音樂的內涵，真正去感知音樂世界，將鋼琴教學和演奏提升到一個新高度。

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