抓住機(jī)遇 促進(jìn)職業(yè)教育大發(fā)展

梁定寬

4月16日，廣東省職教學(xué)會會長李小魯教授來校講學(xué)，為全校教師奉獻(xiàn)了《新常態(tài)下職業(yè)教育發(fā)展的新思路》的精彩講座。

李小魯在全球性技能人才用工荒的大背景下，分析了我國和我省經(jīng)濟(jì)生活的新常態(tài)，解析了我省增速調(diào)整、局部調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的新要求，揭示了國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育新政的內(nèi)涵及其深遠(yuǎn)影響，向老師們傳遞了在“機(jī)器人換人”和“大數(shù)據(jù)、云計(jì)算”逐步占據(jù)我國經(jīng)濟(jì)生活和社會發(fā)展主流背景下職業(yè)教育的深刻變化，鼓勵我校老師利用良好的辦學(xué)條件和產(chǎn)教融合的基礎(chǔ)，以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識和危機(jī)意識，深刻預(yù)見職業(yè)教育即將發(fā)生的新變化，明確教育教改大方向，在新的歷史階段適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的新要求，積極思考教育教學(xué)的新措施、新方法，提高育人質(zhì)量，推動職教職業(yè)發(fā)展。

李小魯認(rèn)為，中國職業(yè)教育的發(fā)展在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，要采取培養(yǎng)技術(shù)技能新型人才，創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育的培養(yǎng)模式，配置現(xiàn)代教育資源，重塑現(xiàn)代運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代多元化的評價體系等措施，以適應(yīng)日新月異的積極發(fā)展形勢。最后，他贊揚(yáng)省旅游學(xué)校近期在職業(yè)教育方面取得的優(yōu)異成績，并希望學(xué)校要正確認(rèn)識中等專業(yè)學(xué)校的價值，指出學(xué)校要與行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合，成為它們的后勤中心、人力資源保障中心和智囊團(tuán)，勉勵大家示范校建設(shè)中再思考、再審視、再創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，做促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的標(biāo)兵。