做一名遵紀守法的合格小公民

朱瑋

上海市汽輪小學為迎接我國首個國家憲法日實施了一堂特殊的少先隊活動課 大隊部細心地為各中隊設計了一份活動流程，提供主持詞，還根據隊員的年齡特點提出不同活動建議。

活動準備

1.隊員收集憲法知識資料，制作成多媒體課件。

2.隊員分小隊確定宣傳主題，排練節(jié)目。

3.設計特色章爭章要求與《憲法知識十問》試卷。

4.輔導員指導各小隊的活動，及時將資料收集并留檔。

活動過程

一、憲法知識知多少

主持人：“沒有規(guī)矩，不成方圓，家有家規(guī)，國有國法。”核心價值觀24字中就有“法治”二字，我們國家正在加快法制建設，依法治國，以德治國已經深入人心，學法懂法是時代的要求。12月4日是我國首個國家憲法日，憲法作為我們國家的根本大法你又了解多少呢？

活動內容：組織隊員交流憲法知識，高年級由小干部主持憲法知識講座，低年級由小輔導員主持。

二、遵紀守法小公民

主持人：雖然我們還是學生，但是“法”與我們的生活息息相關。

活動內容：分年段創(chuàng)設情境，尋找身邊的“法律”。一、二年級以《交通法》為主題，表演情景劇。三年級以《食品安全法》為重點，結合學校《健康與幸?！氛n程，進行“食品安全小調查”，探尋校園食品安全與相關規(guī)定。四、五年級開辦“少年法庭”，模擬開庭、審理案件，從中體會“法律”的莊嚴。

三、“法”在身邊

主持人：隊員們，設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，依法治國就是強調法治，這也是踐行社會主義核心價值觀社會層面的內容之一。作為小學生，“法律”聽起來似乎有些遙遠，但我們也有應該遵守的規(guī)章制度。

活動內容：分小隊討論，列舉小學生應該遵守的法規(guī)，總結校園日常行為規(guī)范。

四、法制智多星

主持人：大家聽了那么多，想必對“憲法”已經有了充分了解，那就來考考大家吧！

活動內容：隊員完成一份由學校大隊部提供的小問卷《憲法知識十問》。

五、爭一枚特色章

主持人：各位隊員，大隊部以首屆國家憲法日為主題，設計了一枚特色章，那就是“憲法章”，讓我們行動起來人人參與，爭得這枚特色章吧！

活動內容出示爭章要求：（1）知曉國家憲法日的時間和社會主義核心價值觀“法治”相關要求：（2）完成《憲法知識十問》試卷，低年級隊員答對六題以上，中高年級隊員答對八題以上；（3）隊員之間對遵守行為規(guī)范等表現(xiàn)進行相互評價。

六、活動總結拓展

主持人：“憲法”是國家生存的保證，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。各位隊員課后可以與父母一起學習了解一種法律，并制作微報告在中隊與同學交流。愿隊員們時刻把“法”記心中，認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的合格小公民。

活動延續(xù)：隊員和父母共同了解一種法律，制作一份微報告。