加強(qiáng)高職陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)管理的思考

昝新林

摘 要 深入、持久、規(guī)范、高效、系統(tǒng)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，建章立制是保證，組織、指導(dǎo)是重點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)管理是關(guān)鍵，學(xué)生參與是目的，因此，應(yīng)加強(qiáng)這四個(gè)方面的管理。

關(guān)鍵詞 陽(yáng)光體育 學(xué)生 組織管理

一、形成制度化管理

深入、高效地開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，必須建立強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和協(xié)作管理體系，制定相應(yīng)的陽(yáng)光體育管理制度、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。各系院實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分工合作，責(zé)任到人。要加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、管理和考評(píng)，確保對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的全程監(jiān)管，保證陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)始終按照預(yù)期安排有序開展。

每學(xué)期學(xué)校要對(duì)各院系陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，肯定成績(jī)，提出問題及其整改措施。形成在制度約束下學(xué)工干部、體育教師、班主任和輔導(dǎo)員、學(xué)生干部齊抓共管的局面。

二、對(duì)組織、指導(dǎo)者的管理

學(xué)工干部、班主任（輔導(dǎo)員）、學(xué)生干部、體育教師是學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織和指導(dǎo)者，是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)正常開展的關(guān)鍵力量。承擔(dān)著宣傳教育、運(yùn)動(dòng)籌劃、組織協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、競(jìng)賽組織、檢查評(píng)比等重要職責(zé)，因此，對(duì)組織、指導(dǎo)者要實(shí)施有效管理。

1、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是體育教育工作的延伸和拓展，是提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的有效途徑。組織、指導(dǎo)者應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真地開展工作，積極參與院系早操、課間操、課外體育運(yùn)動(dòng)的組織與指導(dǎo)，把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為提高學(xué)生身心素質(zhì)和提升自我工作能力的重要平臺(tái)。

2、體育教師要服從學(xué)校統(tǒng)一安排，深入系院積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。要及時(shí)與所承擔(dān)體育指導(dǎo)任務(wù)的系院取得聯(lián)系，主動(dòng)征求陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的意見和建議，并提交課外體育運(yùn)動(dòng)工作計(jì)劃，協(xié)助所在院系制定陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。

3、組織、指導(dǎo)者參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，確保運(yùn)動(dòng)按計(jì)劃、有目的、高效、有序進(jìn)行。早操和課外體育運(yùn)動(dòng)的出勤次數(shù)，每學(xué)期應(yīng)達(dá)到40次以上，每次參與時(shí)間一小時(shí)以上。

4、 體育競(jìng)賽，應(yīng)服從安排，積極配合，主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)體育賽事的組織和裁判任務(wù)。要公正執(zhí)法，不徇私情，保證競(jìng)賽和諧進(jìn)行。要服從裁判，杜絕為了本隊(duì)利益而當(dāng)場(chǎng)指責(zé)裁判的現(xiàn)象，要通過正當(dāng)途徑反映問題和解決問題。

5、在開展運(yùn)動(dòng)的過程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，主動(dòng)并善于處理學(xué)生糾紛，不能指責(zé)、辱罵、甚至體罰學(xué)生，要體現(xiàn)教師為人師表的高尚風(fēng)范。教師之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間不能出現(xiàn)過激行為，對(duì)因組織與管理不當(dāng)，造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的組織、指導(dǎo)者，要追究其責(zé)任，并賠償損失。

6、要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，促進(jìn)交流。在學(xué)習(xí)不同系院先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生身體素質(zhì)、愛好特長(zhǎng)、專業(yè)特點(diǎn)等實(shí)際，開展各具特色的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

7、在場(chǎng)地布置、器材使用、運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排上，應(yīng)顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，合理利用體育資源。運(yùn)動(dòng)結(jié)束，要督促學(xué)生及時(shí)歸還體育器材。遺失、損壞體育器材和場(chǎng)地的，要追查責(zé)任人，并賠償損失。

8、善于處理運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與群體體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，協(xié)調(diào)開展運(yùn)動(dòng)，做到在普及中提高，在提高的帶動(dòng)下普及，不能只顧其一。

9、雨雪天氣，要適時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行體育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握體育基本知識(shí)和正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)終身鍛煉的體育意識(shí)。

10、體育管理部門應(yīng)不定期檢查陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展情況，主動(dòng)征求系院對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的意見和建議，并通過專題例會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，提出問題的整改措施，不斷改進(jìn)工作。

11、學(xué)期結(jié)束，要及時(shí)組織陽(yáng)光體育組織、指導(dǎo)者填寫承擔(dān)工作任務(wù)的考核登記表，提交陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)總結(jié)，如實(shí)申報(bào)工作量，同時(shí)，主動(dòng)接受學(xué)生及所承擔(dān)體育指導(dǎo)任務(wù)的系院測(cè)評(píng)。

12、學(xué)校要對(duì)組織、指導(dǎo)者參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)開展情況等進(jìn)行綜合考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果作為兌現(xiàn)報(bào)酬、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

13、對(duì)班主任（輔導(dǎo)員）日常檢查、監(jiān)督、管理本班學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)，重點(diǎn)是班級(jí)運(yùn)動(dòng)出勤率，與學(xué)生一起參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間，把班級(jí)參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)整體情況作為班級(jí)考核重要內(nèi)容。

三、對(duì)運(yùn)動(dòng)的管理

1、早操、課間操管理

早操、課間操時(shí)間短，人數(shù)多，組織難度大。體育教師、班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)工干部和學(xué)生干部要加強(qiáng)教育，嚴(yán)密組織，積極疏導(dǎo)，加強(qiáng)督促和檢查工作，使學(xué)生嚴(yán)格按照班級(jí)、時(shí)間和場(chǎng)地，有組織有秩序地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)早操、課間操考勤，定期公布班級(jí)、學(xué)生早操、課間操出勤和運(yùn)動(dòng)情況。堅(jiān)持早操、課間操班級(jí)評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核范圍。

2、班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)管理

體育教師應(yīng)幫助制定班級(jí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和方案，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)指導(dǎo)各種小型多樣的運(yùn)動(dòng)，開展有特色體育運(yùn)動(dòng)，在提高學(xué)生身心素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能發(fā)展，充分發(fā)揮班集體、興趣小組日常體育鍛煉的群體優(yōu)勢(shì)。班主任（輔導(dǎo)員）應(yīng)組織好班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)，協(xié)同體育教師檢查鍛煉人數(shù)、保證鍛煉時(shí)間，強(qiáng)化安全措施、嚴(yán)格組織紀(jì)律，定期組織評(píng)比等。

3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練管理

積極倡導(dǎo)組建班級(jí)、系院、學(xué)校三級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在普及中得到提高，又在提高的帶動(dòng)下普及與發(fā)展，形成陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)良性循環(huán)的局面。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組織和訓(xùn)練應(yīng)在不影響正常專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要制定訓(xùn)練計(jì)劃，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，落實(shí)訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練質(zhì)量。體育教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的組織與指導(dǎo)，定期測(cè)定運(yùn)動(dòng)員形態(tài)、素質(zhì)、機(jī)能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的變化。班主任、輔導(dǎo)員要了解運(yùn)動(dòng)員生活、學(xué)習(xí)情況和思想、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，保證專業(yè)學(xué)習(xí)、日常生活、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練統(tǒng)籌兼顧，共同提高。

4、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的管理

運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽應(yīng)納入運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，班級(jí)之間.年級(jí)之間、系院之間的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽要統(tǒng)籌安排，有序開展，在整個(gè)年度運(yùn)動(dòng)安排中力求均衡開展，避免時(shí)松時(shí)緊，并根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)安排相應(yīng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校傳統(tǒng)體育賽事和較大規(guī)模運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽要納入教育計(jì)劃，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民健身運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目，要形成制度固定下來。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定競(jìng)賽規(guī)程，培訓(xùn)好裁判員，使用規(guī)范器材，合理布置場(chǎng)地，嚴(yán)格競(jìng)賽紀(jì)律，確保競(jìng)賽安全。

5、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試管理

《國(guó)家大學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試》是教育部、體育總局對(duì)學(xué)校體育工作提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，是提高在校學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措。因此，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要與學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試結(jié)合起來，平時(shí)要有計(jì)劃、針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)。每年按照國(guó)家大學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，并按國(guó)家、省市要求及時(shí)收集、整理、分析、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

四、對(duì)學(xué)生的管理

1、新生入學(xué)后，要進(jìn)行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的宣傳教育，提高學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)目的意義的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生明確學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和要求，促使學(xué)生提高參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的積極性。

2、根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)，通過自愿和選拔的形式，組織學(xué)生加入班級(jí)、系院、學(xué)校體育興趣組、體育協(xié)會(huì)（俱樂部）、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并積極參加相應(yīng)組織形式所安排的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生所屬班級(jí)要對(duì)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)情況登記造冊(cè)，立檔歸卷。

3、納入學(xué)分制管理，學(xué)生按照學(xué)校基本要求，每周至少參加三次及以上運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，可給予相應(yīng)學(xué)分，參加運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)突出的也可加分。因此，學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)情況要作為學(xué)生操行考核的重要內(nèi)容，要嚴(yán)格考勤記載，強(qiáng)化過程監(jiān)督和管理，提高運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。

4、應(yīng)將學(xué)生參加陽(yáng)光體育與學(xué)生素質(zhì)拓展結(jié)合起來，把學(xué)生的評(píng)價(jià)與畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)合起來，突出體育素質(zhì)和體育態(tài)度在畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)中的地位和作用。

5、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要作為“三好學(xué)生”和“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選的重要指標(biāo)，學(xué)生不但要參與運(yùn)動(dòng)，而且要有突出的表現(xiàn)，要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

6、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間不能正常參加運(yùn)動(dòng)的，所在系院要向?qū)W生所在運(yùn)動(dòng)集體負(fù)責(zé)人提前提交名單。學(xué)生不能正常參加運(yùn)動(dòng)的，所在運(yùn)動(dòng)集體要認(rèn)真核實(shí)，查清原因，詳細(xì)記錄。

7、學(xué)生運(yùn)動(dòng)所用器材，要以集體名義指定負(fù)責(zé)人專門借還，并做好詳細(xì)登記。所借器材必須當(dāng)天歸還，任何集體和個(gè)人未經(jīng)允許不得將器材擅自帶走不還。遺失、損壞體育器材和場(chǎng)地的，要追查責(zé)任人，并賠償損失。

8、成立以學(xué)工干部、體育教師、學(xué)生干部組成的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則，進(jìn)行經(jīng)常性的全面檢查與評(píng)比，定期公布，及時(shí)反饋。

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