數字媒體受眾的閱讀體驗與審美體驗

【摘要】隨著手機、iPad、學習機等移動數字終端的普及，人們的閱讀方式選擇逐漸從傳統的紙質媒體傾向于數字媒體，數字閱讀已經成為現代人生活的一部分。本文從人的審美體驗角度出發，分析圖書設計對受眾閱讀體驗的影響，指出數字閱讀產品的設計在滿足受眾審美需求方面的不足，而后提出相應對策。

【關鍵詞】數字媒體;審美體驗;閱讀體驗

【作者單位】徐力軍，北京信息職業技術學院數字媒體與藝術系。

【基金項目】2015 年北京信息職業技術學院黨建重點研究課題“高校課堂的‘中國形象與 新媒體環境下的教師媒介素養研究”，課題編號28000115011。

隨著手機、iPad、學習機等移動數字終端的普及，人們的閱讀方式選擇逐漸從傳統的紙質媒體傾向于數字媒體，數字閱讀已經成為現代人生活的一部分。本文從人的審美體驗角度出發，分析圖書設計對受眾閱讀體驗的影響，指出數字閱讀產品的設計在滿足受眾審美需求方面的不足，而后提出相應對策。

一、圖書設計的美感影響讀者的閱讀體驗和審美體驗

1.紙質圖書：傳統型的閱讀體驗與審美體驗

數字化時代，手機、iPad等移動終端在實用性、便攜性、信息容量等方面都超越了紙質媒體。然而，從審美體驗角度來看，傳統紙質圖書、報紙雜志憑借精美的裝幀設計仍能吸引眾多讀者。手中的重量和紙張的質感傳遞著書的真實，淡淡的油墨香透過紙卷舒緩著人的神經，指尖觸摸紙張發出的沙沙聲愉悅了人的聽覺——紙質圖書帶給人們包括視覺、觸覺、嗅覺、聽覺等感官上的完美閱讀體驗。隱藏在圖書中濃厚的人文氣息和翻閱圖書時獲得的獨有閱讀體驗與審美體驗是很多人鐘愛紙質圖書的原因之一。無數名畫以手執書卷的文人雅士、孩童、淑女為創作素材，正是因為紙質圖書所蘊含的恬靜與美感。

2.數字閱讀產品：模仿型的閱讀體驗與審美體驗

為了滿足人們的需求，一些數字媒體開始模仿傳統裝幀設計風格來設計數字閱讀產品。如電子書《二十四史全譯》，其使用PDF格式進行了豎版閱讀風格設計，與傳統古典書籍一樣有封面、開本、護封、扉頁、封底、版權頁，甚至還包括飄口。不少讀者希望在瀏覽數字閱讀產品時也能獲得翻閱紙質圖書的感受，因此，很多數字媒體將這種需求作為開發的重點，通過各種技術來還原讀者閱讀紙質圖書時的體驗。如Adobe公司開發的一款閱讀軟件，能夠模仿讀者翻閱紙質圖書時的翻頁感覺，甚至會發出“沙沙”的紙張聲音;在讀者點擊“合上”電子書時它會依據這本電子書的“厚度”發出響亮或沉悶的“啪”的一聲，這種感官體驗最大限度還原了讀者翻閱紙質圖書時的感受。此外，數字閱讀產品設計還模仿紙質圖書、雜志的紙張質地，如很多電子時尚雜志會將閱讀界面設計成接近紙質雜志銅板紙的質感，高度還原讀者閱讀紙質雜志體驗到的視覺美感。

3.數字閱讀產品優于紙質圖書的閱讀體驗與審美體驗

第一，數字媒體不僅能模仿紙質圖書、報刊的設計，還為讀者提供了傳統媒體無法提供的閱讀體驗與審美體驗。比如，元書紙、宣紙和毛邊紙非常適合表現美術類圖書及書畫雜志的人文氣息，但因印刷工藝限制，紙質圖書印刷極少使用這些材質的紙張。數字媒體卻可以打破紙張材質的限制，將這些無法應用于傳統紙質圖書印刷的紙張紋理效果運用于數字閱讀產品的制作中，體現美術類圖書與書畫雜志的人文意境之美，帶給讀者全新的閱讀體驗與審美體驗。

第二，數字媒體能夠為受眾提供更為個性化的閱讀體驗與審美體驗。讀者進行電子書閱讀時可以根據自己的審美喜好選擇紙張顏色、裝幀風格、背景圖案及文字大小，還可以選擇閱讀時播放或不播放音樂、播放音樂的類型或曲目，在閱讀過程滿足視聽感官的審美需求。

第三，數字媒體不僅可以排放圖片，還可以組合動態圖片和視頻。如傳統游記類圖書只能用圖片表現山川大河的雄偉壯闊，游記類電子書卻可以通過動圖來展示河流的波濤洶涌，通過視頻來展現山川的層巒疊嶂，帶給讀者最直接的視覺沖擊。

第四，數字媒體能夠緩解人們的閱讀疲憊和審美疲勞。在較長時間內閱讀某本圖書，其裝幀設計一成不變，讀者很容易產生審美疲勞。數字媒體能夠根據讀者的閱讀時長來調整電子書的背景風格和背景色，調換背景音樂，更改版面結構，使讀者獲得舒適的閱讀感受。

二、數字媒體表現方式與受眾閱讀需求的矛盾

1.過度重視數字媒體技術，輕視審美需求

數字媒體技術是推動數字閱讀的原動力。然而，在數字閱讀體驗中，數字媒體技術只是外殼，審美的意境和產品的質量才是核心。部分數字閱讀產品設計師舍本逐末，過分強調數字媒體技術的重要性，步入重技術輕審美需求的怪圈。一些數字閱讀產品過度強調數字媒體技術運用，提供了炫目的視覺效果、動感十足的音樂、數不勝數的輔助功能，大量轉移了讀者本應投入閱讀的注意力。所謂讀書，書的內容應為閱讀的本源，再豐富的設計元素和輔助功能也應為閱讀服務，加入大量分散讀者注意力設計的數字閱讀產品最終是無法留住讀者的。只有那些設計風格與圖書內容契合度高的產品，才能持續激發讀者的閱讀欲望，為讀者提供愉悅的閱讀體驗。

2.作品內容過于具象化呈現，打破受眾想象

雖然數字媒體能夠更為具象化地展示閱讀產品內容，然而過猶不及。過度依賴數字媒體技術對閱讀產品內容進行呈現，會降低作品的文學性，減少受眾的想象空間。例如，小說《盜墓筆記》某官方網站的閱讀版面中貼出了幾個主角的漫畫形象。然而，精細的人物配圖并沒有獲得讀者的認可，很多讀者吐槽漫畫形象，認為與心目中的人物形象不符。這源于“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，如果數字媒體將文學作品中的人物形象過于具象化，或者對故事情節進行可視化展示，就容易打破讀者的想象空間，破壞文字作品的美學想象，也就談不上閱讀時感官上的審美體驗了。

3.數字閱讀產品粗制濫造、缺乏創新

很多數字媒體不重視受眾的閱讀體驗與審美體驗，一些數字閱讀產品僅進行簡單的瀏覽界面制作就發布。比如，電子書不設置頁面底色，字號、字體、字距、行距、文字排列方向等不僅缺乏美感，甚至不便于讀者閱讀;電子書選用的圖片、版面顏色，與文章的內容、風格嚴重不符;電子書版面布局重點不突出，不注重讀者的視覺感受。

不少數字閱讀產品簡單套用已有的設計格式，將文字輸入現成的模板，缺乏創意。現成的模板不能很好地體現閱讀產品內容，讓數字閱讀產品設計千篇一律、毫無新意，無法滿足讀者的個性化審美需求。究其原因，部分數字媒體出版單位缺乏創新的技術能力和藝術審美能力。

三、強化數字閱讀產品閱讀體驗與審美體驗的策略

1.提高數字媒體技術與閱讀審美體驗契合度

數字閱讀產品的制作離不開數字媒體技術，運用數字媒體技術的最終目的是使讀者獲得更好的閱讀體驗與審美體驗。運用的數字媒體技術能很好地體現閱讀產品內容，有助于閱讀產品主題思想的表現，與閱讀產品緊密契合，為讀者提供美的閱讀感受。這需要數字閱讀產品的設計師在熟練掌握數字媒體技術的同時，具備較高的審美水平，同時對閱讀產品本身有深層次的理解，只有這樣才能創作出令讀者滿意的數字閱讀產品。

2.適度呈現閱讀內容，留下想象空間

設計師在制作數字閱讀產品時，要注意產品內容呈現的細節把握，既要表現主題內容精髓，又要給讀者留下足夠的想象空間;既要有助于讀者閱讀和理解產品內容，又要警惕詮釋方式的過猶不及，否則會讓讀者覺得味如嚼蠟，無法感受美好的閱讀體驗。

3.精心打造受眾閱讀體驗與審美體驗

讀者往往從數字閱讀產品的細微之處獲取閱讀體驗與審美體驗。例如China Daily在報道我國科技發展時經常使用藍色界面。從視覺審美角度來看，藍色界面會給讀者以舒適、廣闊、睿智的視覺感受，使讀者在閱讀新聞時產生真實可信感。數字閱讀產品的設計師只有重視讀者閱讀時的感官需求，努力培養自身審美意識，進行創新，才可能制作出令讀者耳目一新的數字閱讀產品，使他們從感官上獲得更好的閱讀體驗與審美體驗。

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