思想政治工作者提高教育質(zhì)量的建議

張攀攀??

[摘 要]新時(shí)期，越來越多的因素會(huì)影響到對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，大學(xué)校園的思想政治工作者做好思想政治教育是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)，如何開展好大學(xué)生的思想政治工作是每個(gè)思想政治工作者都應(yīng)認(rèn)真思考的問題，筆者認(rèn)為，為提高對(duì)大學(xué)生的思想政治教育質(zhì)量，思想政治工作者應(yīng)改善自己的教育理念，提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，同時(shí)重視培育學(xué)生的權(quán)利意識(shí)和法律精神。

[關(guān)鍵詞]思想政治工作者；大學(xué)生；思想政治教育

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.17.139

1 思政工作者應(yīng)該改善自己的教育理念

思想政治工作者應(yīng)學(xué)會(huì)緊跟時(shí)事政治事件，及時(shí)地更新自己的觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，如果你作為一個(gè)思想政治工作者，最近發(fā)生的國(guó)家大事你不清楚不了解的話，那是很不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為教師，也是很不合格的。關(guān)心國(guó)家大事是每一個(gè)思想政治工作者義不容辭的責(zé)任。緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，和大學(xué)生及時(shí)地談?wù)劙l(fā)生這種情況，它的背后是什么原因，為什么是這個(gè)結(jié)果以及表現(xiàn)了什么目的。例如分析烏克蘭事件，這個(gè)事件背后發(fā)生的原因，俄羅斯采取這些措施的目的以及我們中國(guó)對(duì)這件事情的態(tài)度都是可以跟學(xué)生談?wù)劦?，可以生?dòng)活潑地跟大學(xué)生談?wù)?，我們?guó)家對(duì)此事的態(tài)度反映了我們的和平共處五項(xiàng)基本原則，也體現(xiàn)了習(xí)近平總書記說的我們中國(guó)的和平精神。

2 思想政治工作者隊(duì)伍素質(zhì)應(yīng)該得到普遍提高

現(xiàn)在的思政工作者隊(duì)伍也存在著少數(shù)濫竽充數(shù)的情況，所以提高思想政治工作者的素質(zhì)也是很重要的。教育者同時(shí)也是被教育者，所以思政工作者要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，要有過硬的知識(shí)體系教育大學(xué)生，同時(shí)，思想政治工作者最為重要的是要提高自身的道德素質(zhì)，才能更好地教育學(xué)生。提高思想政治工作者的素質(zhì)要從源頭抓起，在選拔思想政治工作者教育大學(xué)生的時(shí)候要擇優(yōu)錄取，在對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)上要嚴(yán)格要求，不能讓他們?cè)诖髮W(xué)中蒙混過關(guān)，要注重培養(yǎng)他們的專業(yè)素質(zhì)之外也要學(xué)會(huì)培養(yǎng)他們的思想品德素質(zhì)。一個(gè)沒有道德的知識(shí)分子是很可怕的也是極有危害的。他懂得的越多危害也就越大，所以我們?cè)谂囵B(yǎng)思想政治教育者后備軍的時(shí)候要更加注重他們的品德教育。只有思想政治工作者自身有著很強(qiáng)的道德品質(zhì)，才會(huì)更好地讓受教育者欽佩和學(xué)習(xí)。例如在對(duì)思想政治工作者的選拔上，要出一些與思政專業(yè)相關(guān)性很強(qiáng)的題目，選拔這個(gè)專業(yè)真正所需要的人才。

3 思政教育內(nèi)容應(yīng)該要做到新穎有趣

越來越多的大學(xué)生不喜歡思政的課堂內(nèi)容也是有原因的，課堂內(nèi)容枯燥無味，學(xué)生覺得沒有興趣聽，都是些老生常談的內(nèi)容。我們?cè)O(shè)身處地的從學(xué)生角度來看，這種情況也是很正常的，所以如何讓自己的課堂生動(dòng)有趣是非常關(guān)鍵的，思想政治工作者要關(guān)注與大學(xué)生緊密相關(guān)的話題，這樣才可能提起學(xué)生聽課的興趣，講課盡量幽默風(fēng)趣，學(xué)生會(huì)更容易接受。在講課方法上可以更加和大學(xué)生緊密相連，學(xué)生都會(huì)比較喜歡那些說年輕人語(yǔ)言的老師，用學(xué)生可以接受的方式來和學(xué)生溝通?？梢栽谡n堂上多講些事例，也可以改變單一的教學(xué)模式，例如多增加一些課堂討論，看視頻，或者讓學(xué)生自己上臺(tái)講課也是一些更好的教學(xué)方式。多問學(xué)生一些啟發(fā)性的問題，以引起學(xué)生對(duì)一些常識(shí)問題的思考。例如可以問：“什么是人生？你所認(rèn)為的人生價(jià)值是什么？”學(xué)生可能以前并沒有對(duì)這些問題進(jìn)行過思考，我們作為思想政治工作者把它提出來是很有必要的。還可以讓學(xué)生對(duì)一些問題進(jìn)行課堂討論，活潑課堂氛圍，也可以對(duì)問題進(jìn)行真實(shí)的探討。

4 思想政治工作者要運(yùn)用更好的工作方法

授之以魚不如授之以漁。在思想政治工作中，思想政治工作者運(yùn)用的方法也是很重要的。教師要變被動(dòng)為主動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的困惑，要注重和學(xué)生的交流方式，了解學(xué)生所面臨的困難，幫助學(xué)生解決他所遇到的困難也是對(duì)思政工作者的一個(gè)要求。只有走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，做學(xué)生的思想工作才會(huì)更好達(dá)到目的。了解學(xué)生出現(xiàn)這些問題的家庭原因、社會(huì)原因和自身心理素質(zhì)原因。例如有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)可能是由于周邊同學(xué)的不良影響，進(jìn)入大學(xué)后發(fā)生了心理變化，覺得在大學(xué)里學(xué)習(xí)方式由以前的填鴨式學(xué)習(xí)變成了自學(xué)式學(xué)習(xí)，自學(xué)能力變得尤為重要后，沒有培養(yǎng)好自學(xué)的能力，就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了懈怠心理。思想政治工作者了解到如果學(xué)生不愛學(xué)習(xí)是這個(gè)原因的話那么就可以及時(shí)跟學(xué)生進(jìn)行談話，讓學(xué)生了解到要培養(yǎng)自身的自學(xué)能力，大學(xué)里的教學(xué)模式必然會(huì)要求我們改變學(xué)習(xí)方式。

思政工作者應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性思考，運(yùn)用教師的微媒體和學(xué)校平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正能量的傳播，引導(dǎo)大學(xué)生的理性判斷，更加深入學(xué)生內(nèi)心，達(dá)到學(xué)生自身理性思維的培養(yǎng)。注重同輩群體之前的影響，朋友的作用在傳播中也是有很大的分量的，一些不適合在師生間交流的話題，可以先和他身邊的朋友談?wù)?，讓朋友做他本人的思想工作也是很重要的。用學(xué)生感染學(xué)生，用學(xué)生影響學(xué)生。例如大學(xué)生感情上遇到了挫折與困難，他可能還是更愿意和自己的同學(xué)進(jìn)行交流，思政工作者可以及時(shí)的和他身邊的朋友進(jìn)行交流，了解他出現(xiàn)學(xué)習(xí)和心理問題的原因，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，避免不幸事件的發(fā)生。思想政治工作者要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育，大學(xué)輔導(dǎo)員要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，鼓勵(lì)遇到心理困惑的學(xué)生能把思想政治教育者當(dāng)作他們的朋友和傾訴對(duì)象。在大學(xué)校園中開展心理健康教育也是很有必要的事情，在大學(xué)校園里，思政工作者要多多開展心理健康教育講座。

5 思政工作者應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利意識(shí)和法律精神

微博、微信等應(yīng)用工具讓大學(xué)生有了更好的維權(quán)意識(shí)，推動(dòng)這些工具的發(fā)展也是極為重要的。借助這些工具推動(dòng)大學(xué)生的政治參與意識(shí)，大學(xué)生通過微博發(fā)表自己的政治見解是很重要的，引導(dǎo)大學(xué)生更好的關(guān)注公共領(lǐng)域的生活，培養(yǎng)大學(xué)生參政議政的能力。利用微博等工具思想政治工作者可以用文字發(fā)表自己的真實(shí)看法，起到跟學(xué)生更加平民化的交流方式，做學(xué)生的朋友，更好地進(jìn)行思想政治教育。

思政工作者可以增加與大學(xué)生交流平臺(tái)，思政工作者可以緊跟時(shí)代新潮流，開通QQ、微博、微信等新的交流工具，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，和大學(xué)生進(jìn)行直接交流，讓大學(xué)生感覺到思政工作者時(shí)時(shí)在身邊，縮短距離感。如果出現(xiàn)了一些思想上的問題可以及時(shí)與思政工作者進(jìn)行交流，思政工作者可以用自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)，避免一些不良行為的發(fā)生。

我們要培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不能損害他人利益，不能散播他人隱私，不能做違法犯罪的事情。在大學(xué)中開一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)的講座是很有必要的。大學(xué)校園中出現(xiàn)的有些行為是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏法律意識(shí)，所以思政工作者普及法律知識(shí)是很重要的。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊威.微時(shí)代中思想政治工作如何突破[J].思想政治工作研究，2010（4）.

[2]馬宇光.微文化的傳播與大學(xué)生政治素質(zhì)提升[J].管理觀察，2013（10）.

[3]包莉秋.論微時(shí)代下社會(huì)審美訴求的沖突與調(diào)試[J].求索，2013（7）.

[4]宋欣澤.“微時(shí)代”大學(xué)生創(chuàng)新人格的塑造[J].IT與網(wǎng)絡(luò)，2013（5）.