學院層面“百名先進”志愿者進公寓機制研究

摘要：本課題組成員通過大量的實踐調查與扎實的理論研討后，積極探究二級學院“百名先進”志愿者進公寓的機制，提出學校職能部門牽頭，二級學院黨委、黨總支為主力，各系部共同協作的層層推進式黨建新機制。

關鍵詞：高校公寓黨建 志愿者 機制研究

項目資助：學院層面“百名先進”志愿者進公寓機制研究，DJ2014004。

【中圖分類號】G724

高校學生公寓不只是學生學習與生活的普通場所，更是提高學生素質與鍛煉學生能力的重要基地，也是現階段高校黨建的重要陣地。自2013年以來，西安郵電大學來就積極開創黨建進公寓的新局面，并探索出具有西郵特色的“三個一”新模式和“三個作用”發揮機制。以此為契機，2014年更是從新起點、新目標、新機制、新水平等方面進一步開拓進取。本課題組成員通過大量的實踐調查與扎實的理論研討后，積極探究二級學院“百名先進”志愿者進公寓的機制，提出學校職能部門牽頭，二級學院黨委、黨總支為主力，各系部共同協作的層層推進式黨建新機制。

一、學校職能部門牽頭

依據管理學的基本組織理論，我國現階段的絕大多數高校均屬于直線一職能制的組織結構類型[1]，即學校下屬的二級院系為直線部門，依據職能分工不同而進行設置的黨政管理機構為職能部門。高校職能部門總體上可劃分為四種類別：黨務類部門，行政類部門，直屬類服務部門，社群類組織。高校黨委組織部是黨委主管組織工作的職能部門，在校黨委的領導與上級組織部門的指導下，負責全校的中層干部與黨群系統科級干部隊伍建設，貫徹并執行黨的基本路線、方針和政策，加強基層黨組織的思想、政治、組織與作風方面的建設，加強干部隊伍建設，為完成學校的根本任務與中心工作提供組織保證。

自2013年以來，西安郵電大學積極開創黨建進公寓的新局面，并探索出具有西郵特色的“三個一”新模式和“三個作用”發揮機制。以此為契機，進入2014年，作為黨建進公寓的主要牽頭職能部門，黨委組織部更是從新起點、新目標、新機制、新水平等方面對《中共西安郵電大學委員會關于進一步提升黨建進學生公寓工作水平的實施意見》進行了解讀。學校黨建進學生公寓工作已經站在了新的起點上，探索出具有西郵特色的“三個一”新模式和“三個作用”發揮機制，在全校20個公寓建立了黨員工作站并落實了用房；完善了新的工作機制，從學校、學院和學生層面以及黨員工作站層面進一步健全黨建進學生公寓工作組織架構，學生支部建在公寓，加強考核；圍繞中心，扎實推進，把黨建進學生公寓工作精心打造為我校立德樹人的靚麗品牌，成為全省高校黨建的一面旗幟。

以組織部為主力的學校黨委職能部門通過對學校政策的詳細解讀與闡釋，為二級學院進一步貫徹落實學校黨委的工作精神提供了方向上與方法上的有力指導，起到了顯著的牽頭作用。

二、二級學院黨委、黨總支為主力

十八大以來，高校黨建正在逐漸取得新進步、新進展，并且推動著高校其他各方面工作的順利進行。伴隨著招生規模的日趨擴大與管理重心的往下推動，高校內部以專業與學科為主要內容而成立的二級學院，其實體地位與管理效應日益突出。[2]二級學院的黨委、黨總支在學院各項管理工作中的恰當定位與效用發揮，是高校管理機制的關鍵要素，更是高校黨建工作的題中之義。

西安郵電大學計算機學院的前身為成立于1994年的計算機系，2009年在學校學科調整的基礎上成立計算機學院。為了進一步落實校黨委建立健全黨建進公寓工作的長效機制，計算機學院黨委組織教師志愿者走進學生公寓，通過征求意見、關愛談心、主題教育等形式為學生解惑答疑。活動開展以來，副校長賈明遠，計算機學院黨委書記葛茂、院長王忠民以及多位教授、博士和輔導員先后走進學生宿舍，詳細詢問了學生的學習和生活情況，了解傾聽了他們遇到的問題與困難，并對學生提出的疑問做了耐心細致的解答，同時老師們還在大學生思想、學習、生活以及誠信等方面與學生進行深入的探討。“我的中國夢”、“塑造健康心理，助你成才”等一系列主題教育活動相繼展開。這些活動的開展使得學生更好地了解大學，并對自己今后的大學生活有了新的認識、新的規劃，解決了學生的多種困惑和疑問，給學生以感悟和啟發。對學生自我管理和自我發展起到了積極的引導作用。

計算機學院百名先進進公寓活動以服務學生學習生活，促進學生成長成才為目標，每周一和周三分別邀請一名教師志愿服務團成員走進學生宿舍，走進黨員工作站，對學生進行主題教育活動。這不僅加強了黨員工作站的建設，推動學生黨建進公寓工作，搭建了師生溝通交流的平臺，更發揮了教師黨員的先鋒模范作用，營造了全員育人的良好氛圍，幫助學生盡快樹立目標，全面服務于學生的成長成才。

三、各系部共同協作

二級學院中的各系部作為學院教學管理體系中的基層組織，是教學、管理、科研、服務工作的具體承擔者，系部工作直接關系到學院的建設發展與學院的整體辦學水平。采取積極措施，扎實抓好系部建設，充分發揮系部在培養綜合型高技能人才工作中的核心作用，才能保障學院的快速轉型與跨越發展。

計算機學院現有計算機科學與技術系、軟件工程系、網絡工程系和基礎教學部四個系部，有軟件工程實驗室、嵌入式系統實驗室、計算機硬件實驗室、網絡工程實驗室、計算機基礎實驗中心、IT應用型人才實訓中心和軟件工程研究所七個實驗室或研究所。學院設有三個行政辦公室（學院辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室）。

在此次的“百名先進”志愿者進公寓系列主題活動中，計算機學院采取以學生工作辦公室為具體聯絡部門、各系部推薦先進志愿者的合理機制，充分調動了各系部的積極性、大力激發了各系部的黨建積極性、全面而深入的落實貫徹了“百名先進”志愿者進公寓的指導精神。在學院的各系部中，學工辦是百名先進”志愿者進公寓系列主題活動的具體聯絡部分，發揮著橋梁般的銜接作用。學工辦是學院黨委的重要部門之一，主要負責全院學生思想政治教育、學生成長發展指導、學生日常服務管理及學院輔導員隊伍建設等方面工作。貫徹執行黨的教育方針，利用各種適合當代大學生需求的方式進行政治思想教育。學工辦在黨委領導下組織學院的“百名先進”志愿者進公寓系列主題活動，有利于引導學生樹立正確的理想信念和人生觀，有助于及時時了解與掌握學生動態，進而有針對性地進行思想政治教育、形勢政策教育、安全紀律教育以及大學生行為規范教育等，充分發揮了思想政治教育、學生成長發展指導、輔導員隊伍建設的積極作用。

綜上所述，學校主管部門牽頭，二級學院黨委、黨總支為主力，各系部共同協作的層層推進式黨建新機制的工作措施已經到位、組織架構已經形成、工作思路已經明晰，有助于營造團結友愛、互助和諧、相互包容、共同提高的公寓氛圍，有助于全面服從服務于學生的成長成才，是“全員育人”、“實踐育人”的有利闡釋。

參考文獻：

【1】左健民，王志華.高校職能部門大部制改革的方案設置與有序度分析[J].江蘇技術師范學院學報，2011（11）： 1-6.

【2】肖昊.高等學校運行機制[M].武漢大學出版社，第1版 （2010年11月1日）.

作者簡介：

徐曉，男，1987年1月生，山東新泰人，碩士，西安郵電大學計算機學院輔導員。