藝術類院校行政管理執行力建設的問題探討

金月

【摘要】任何院校的發展都離不開行政管理，隨著教育改革的推進高校行政管理執行力建設成為高等院校普遍關注的問題。藝術類院校與普通院校相較而言有其自身的特殊性，在行政管理方面相對難度也較大。行政管理執行力的提升對于院校的生存發展、有序運行具有重要的作用。本文對藝術類院校在行政管理執行力缺失的現狀進行分析，并針對藝術類院校行政管理執行力建設的問題提出建議和意見。

【關鍵詞】藝術類院校；行政管理；執行力

隨著社會發展進步，關于“執行力”已經不再是企業管理的專利，而是逐步發展成為現代社會環境下的一種管理理念。現如今，在教育領域已經逐漸將“執行力”這一管理理念引入到學校的行政管理工作當中，引起了很多教育研究者對這一理念的高度關注和研究。隨著我國教育改革的不斷向前推進，關于行政管理執行力的問題受到了各大院校的廣泛關注，藝術類院校也不例外。藝術類院校與普通高等院校相比有共性的同時其自身特點也很突出，在行政管理方面的工作相對復雜。開展行政管理執行力建設，有效提升行政管理執行力，對于藝術類院校的發展，提升自身的辦學能力和綜合實力，具有保障性作用，必須予以充分的重視。

一、藝術類院校行政管理執行力的缺失問題

（一） 缺乏執行意識，工作效率低

教育目標的實現是以執行為載體來實現的，執行是行動更是一種對待工作的態度。工作態度不端正，缺乏服務意識，是決策不能有效貫徹落實的主要原因。很多院校的領導在行政管理工作方面缺乏責任感，只做表面文章，工作敷衍，很多工作只是流于形式，走走過場而已。執行意識的缺乏直接導致工作效率低下，阻礙了院校教育事業的發展進步，很多決策和目標達不到理想的效果，削弱了學校發展動力。

（二）制度執行松散，缺乏嚴肅性

無論是企業管理還是學校管理都有制度做保障，各種工作制度和規范標準是執行的標桿。但是在藝術類院校中，無論是管理層還是工作層，在執行方面都沒能做到時刻嚴格謹慎，忽松忽緊。當有問題出現使，領導間、部門間相互推卸責任，工作含糊，敷衍了事，使制度如一紙空文，形同擺設，失去執行效果。制度執行松散，使行政管理工作缺乏嚴肅性，公信力大打折扣。

（三）組織結構不合理，部門間協調合作不夠

對于藝術類院校而言，組織結構是學校教育工作開展的組織層次，也是教育管理的跨度。合理的組織結構是學校發展建設的結構性保障。現今，藝術類院校管理機構在層次上越來越多，職能和分工方面有存在很多交叉和重復，與組織結構精簡、高校的設置原則所違背。這就加長了信息傳遞的時間，有問題出現也難以界定責任，互通推諉扯皮的現象也就層出不窮。部門之間缺乏有效的溝通，協調合作不夠，缺乏團隊合作精神，阻礙了行政管理能力的提升。

二、藝術類院校行政管理執行力建設的策略

（一）提高服務意識，認識到提升行政管理執行力的重要性

對于藝術類院校而言，為了實現持續良好的發展，學校領導層要把握時機，抓住機遇，與時俱進制定出科學正確的發展戰略。但是如果沒有強大的執行力，即使是正確的發展戰略也很難得到真正的貫徹落實，難以發揮出理想的效果，自然也就無法達到預定的目標。因此，執行力是否到位，是戰略實施的保障。執行力的核心作用是行政管理人員如何更好地、更快地、最大限度地實現高校的戰略性、長遠性目標。行政管理執行力的高低與學校的生存和發展息息相關，藝術類院校要充分認識到加強行政管理執行力建設的重要性，重視行政管理執行力建設。

（二）構建完善的管理機制

行政管理工作的執行必須有科學合理的管理流程和管理標準，為執行提供制度保障。執行力建設是以戰略流程為前提條件，以運營流程為基礎，以人員流程為核心。藝術類院校在制定流程時，要做到目標明確，突出重點，步驟清晰，本著科學、合理、可行的基本原則，既保證嚴肅性又不失靈活性。同時配合建立起與執行力相適應的行政管理體系。管理制度應該清晰，明確職責，獎罰分明，配合激勵機制和科學合理的評價系統，盡可能的保障評價的公正與客觀。

（三）構建有效的監督機制

監督機制的建立，要從加強制度建設和完善法律體系著手，對已制定的制定加以細化，建立起全面系統的監督體系，對各項戰略目標的進行跟蹤管理。在執行某一戰略決策時，可根據任務制定工作進度的時間節點，針對實際工作的不足采取合理的措施進行調整。不斷完善監督機制，建立領導問責制，同時建立信息化校務平臺，暢通政策傳達渠道。設立意見箱，聽取教職工對高校管理各方面的意見和建議。

（四）打造優秀的行政管理執行力文化

對于藝術類院校來說在執行力的具體運行過程中，執行力文化是非常重要的。良好的執行力文化對于優良的執行習慣的形成和執行理念的建立具有積極的推動作用，而且還能夠執行力得以不斷的提升。執行力文化效力的發揮是以在精神層面上對執行行為的引導和規約為途徑。藝術類院校的領導層應該將戰略定位、辦學理念、價值觀向每一個行政管理工作人員加以灌輸，增強管理人員的執行力，是整個管理團隊在執行力上都得到大幅度的提升。提高執行力，就要從優良工作作風的培養上著手，在實際工作中嚴格要求，保持嚴謹細致的工作態度，本著認真負責的態度執行好各項重大戰略決策和工作部署，將執行力文化轉化為行為規范促進執行力的進一步提升。

三、結語

多年的行政管理的經驗已經表明，對于藝術類院校而言只有不斷完善行政管理隊伍，不斷學習，總結經驗，提升整個管理隊伍的執行力，從而提高整個院校的行政管理能力。重視行政管理執行力建設，為院校的發展提供保障，使戰略決策得到真正的貫徹執行，使院校朝著正確方向持續、健康的發展。

參考文獻

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