同桌

邢曙光

我與邢打友白小學(xué)一年級至高一一直是同桌。我倆形影不離，親如一體。這次他來海口，突然用手機(jī)聯(lián)系上我，說昨天已到海口，今天特意要到我家探望。我當(dāng)即去省府門口等候，一見面我們高興地握手。我熱情地說：“今天來得正好，咱倆首次在海口見了面。”我們在瓊苑路上手拉手邊走邊聊，不知不覺已走過了宿舍區(qū)幾百米的路程。

說起母校，西黎小學(xué)是一所原自治州管轄的很有影響的名校，于1968年9月增設(shè)了初中班，我們五年級提前畢業(yè)編為初一班。因“文化大革命”學(xué)制要縮短，開設(shè)為西黎附中。我們這一屆一年級共有48個學(xué)生，堅持到初二畢業(yè)僅剩28個同學(xué)，其中女生堅持到最后有3人上到高中。同學(xué)之間年紀(jì)相差五六歲，年齡稍大的男女同學(xué)都已進(jìn)入青春期，有談情說愛的現(xiàn)象。我與打友是“兩個小和尚”，與女同學(xué)說話時會面紅耳赤。

打友在學(xué)校里一直保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我的印象中，小學(xué)五年級時，他每到晚上七點(diǎn)半鐘最早到校點(diǎn)上煤油燈，一個人在教室里做作業(yè)，溫習(xí)功課。由于他性格爽直，作風(fēng)平易，很多同學(xué)愿意與他交往。

從小學(xué)到初中，我與同桌七度寒暑，未鬧過小摩擦，不像有些同桌的男生，常為一點(diǎn)小事斤斤計較，一個學(xué)期換兩次座位。打友偏愛數(shù)學(xué)，邢愛玉歷年名列前茅，他就是第二名了。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，他教我解方程式，有時我不懂，把他已做好的題照抄上作業(yè)本，到了考試也不例外。他常說我笨腦，我也聽?wèi)T了。我覺得腦子較靈的人，對數(shù)學(xué)很在行。當(dāng)然，我數(shù)學(xué)不如他優(yōu)秀，但語文我又比他好些，各有千秋。平常學(xué)習(xí)中，我倆是互相激勵的良友。

1971年7月，我們從西黎附中畢業(yè)升上大安中學(xué)之后（原學(xué)校屬于農(nóng)業(yè)中學(xué)），我們西黎村中的昂外、萬車、陳考分為高一（2）班，吉家聲老師當(dāng)班主任，我和打友又分坐同桌前排。上大安中學(xué)前，我原學(xué)名是“恩腰”，自己改為“偉強(qiáng)”，去征求吉老師的意見，他左思右想，抬頭看見桌上有一瓶“曙光”牌紅墨水，立馬動筆改為這一新名。打友自己把“打”改為“志”字，取義于“志同道合”，“友”字是與我保持“深厚友情”的意思。

畢業(yè)回鄉(xiāng)，我不久被大隊(duì)書記邢亞樂錄用當(dāng)上文書，而志友在十一生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)記T-員，這是聽天由命罷了。

1977年上半年，志友見自己前途渺茫，動身去萬陽公社山明村投靠邢打出叔叔，打工度日，與陳英結(jié)為夫妻。第三年添了一個女兒，名叫邢慧婷，便打道回府，回生養(yǎng)他的西黎村黑土地上耕作。妻子為他著想共生了五朵金花，最后一個才生出小公子，今年已十三歲，上初一、二年級。我和他都是獨(dú)苗，可命運(yùn)相對他來說是太偏心了。前面三朵金花早已大中專畢業(yè)，但沒有就業(yè)門路，靠打工度日，后面三個兒女，都在校讀書。他年已五十四歲，家境還是貧窮如洗。

2009年5月2日，當(dāng)他獲悉我回家過節(jié)時，迫不及待地邀我去做客。一進(jìn)家門，他早已備好的飯菜，隨一陣初夏的風(fēng)吹鼻而來，香噴噴的。小種雞、野生河魚河蟹、酸魚，還有白切豬、狗肉等十多種菜肴，令人垂涎三尺。我咽著口水，談古論今，與他們?nèi)液嫌啊ｋS著三十六年光陰流逝，我倆一下也想不起過去八年同桌交心的具體細(xì)節(jié)了，甚至在高中畢業(yè)的那一年怎么分手的，也沒有印象了。難得的是，今天通上了電話，一見面，一片情，不管身在何處，總是熟稔如故。屈指算來，志友已將近入秋年輪，他身體不太佳，幾年前，患有久治不愈的腸胃炎，面色有一點(diǎn)蒼白。他不辭艱險勞苦，不避風(fēng)霜雨雪，幾年來家庭收入有了明顯起色。

我們說著剛上小學(xué)穿開襠褲懵懂無知的童年，今天的我，離開故鄉(xiāng)身居海口，時不時南歸，不是射天狼，而是思故鄉(xiāng)。

他笑著舉碗碰碰，相對一飲而盡。我說：“我們倆都沒變，都仍有一顆不安分的心。”或許更應(yīng)說，我們倆都有一顆積極向上的心，讀中學(xué)時就可看出端倪——我努力攻讀語義，他是喜歡數(shù)學(xué)。后來，我踏足社會，他修理地球。我們倆一南一北，一年一年又一年，終于都可以說過上了新的生活。他身體不很健朗，但樂觀如昔。他曾說過：“人啊，就是活一口氣、一股勁、一種念想和追求罷了！”我知道他所思所想，包括牢騷和怨氣。一個同班同學(xué)當(dāng)了縣級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)管指標(biāo)，與他商量是否讓一塊約有4畝的地給領(lǐng)導(dǎo)種植芒果。當(dāng)時，他在這塊地上已種上橡膠樹，已有五年樹齡，眼看一兩年就要收割了，在此情況下，他拒不讓步，就因此事而得罪了領(lǐng)導(dǎo)，不給民房指標(biāo)。盡管如此，他還是樂觀地對我說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”這句話使我感慨頗深。

我的同桌在改革開放的春天里，自家承包土地種上橡膠有48畝，已開割15畝，有可觀的收入。水稻5畝，年年有余糧，生活過得十分美滿。

我們的西黎母校，在美麗的西黎山腳下，有一棵年年開花的榕樹。四十年音信杏然，也不知榕樹下的孩子們現(xiàn)在都在哪里，生活過得怎樣，是否像我同桌邢志友那樣過得美滿幸福？