潘銘 謝英斌 仲彥召
[摘要]船機裝配是對船舶機械的安裝、調(diào)試,在船舶建造中處于重要地位。本課題是大學生實踐創(chuàng)新項目,設(shè)計開發(fā)了船舶主推進仿真裝置;測定船舶軸系理論中心線裝置,應(yīng)用于《船機裝配工》中級職業(yè)技能訓練鑒定,改革傳統(tǒng)的教學方式,提升了“理實一體化”教學的成效,提升學生實踐創(chuàng)新能力。
[關(guān)鍵詞]船機裝配;仿真裝置;開發(fā)
[DOI]1013939/jcnkizgsc201537053
1引言
本課題是大學生實踐創(chuàng)新訓練項目。大學生參加實踐創(chuàng)新訓練項目,可以鼓勵和支持大學生盡早參與科學研究、技術(shù)開發(fā)和社會實踐等創(chuàng)新活動,提高大學生的科學、文化素養(yǎng),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院已籌備開展《船機裝配工》中級職業(yè)技能訓練鑒定,還需要加強《船機裝配工》實訓硬件建設(shè),通過大學生實踐創(chuàng)新訓練項目,自主開發(fā)船機裝配實訓教學仿真裝置,即船舶主推進仿真裝置;測定船舶軸系理論中心線裝置,應(yīng)用于《船機裝配工》中級職業(yè)技能訓練鑒定,即強化“雙證書”人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“理實一體化”教學方式,提升學生的實踐創(chuàng)新能力。
2船舶主推進仿真裝置開發(fā)方案
21船舶主推進仿真裝置主要組成
船舶主推進仿真裝置,即十字頭式柴油機仿真裝置、船舶軸系仿真裝置,構(gòu)成船舶主機與軸系主推進仿真裝置。
22船舶主推進仿真裝置總體結(jié)構(gòu)
船舶主推進仿真裝置裝配圖,如圖1所示:
23船舶主推進仿真裝置材質(zhì)
(1)十字頭式柴油機仿真裝置材質(zhì):鋁材、塑料。
(2)船舶軸系仿真裝置材質(zhì):鋁材、塑料。
24船舶主推進仿真裝置主要零部件配置
船舶主推進仿真裝置主要零部件配置,如下表所示。
25開發(fā)的船舶主推進仿真裝置實物圖
開發(fā)的船舶主推進仿真裝置實物,如圖2所示。
26船舶主推進仿真裝置功能
(1)裝置具有仿真大型低速柴油機與軸系的船舶主推進裝置,能直觀認識船舶主機與軸系總體結(jié)構(gòu)、工作原理、特性;
船舶主推進仿真裝置主要零部件配置
(2)能模擬軸系安裝、校中;
(3)按裝配技術(shù)要求,能對裝置進行裝配調(diào)整及性能調(diào)試的操作技能訓練。
3測定船舶軸系理論中心線裝置開發(fā)
船舶建造和軸系修理時,均有軸系安裝和軸系校中工作,軸系的安裝和校中的質(zhì)量直接關(guān)系到主機推進系統(tǒng)安裝的可靠性和船舶航行的安全性。軸系的安裝與校中都是以軸系理論中心線為依據(jù)的。軸系的理論中心線是船舶設(shè)計時確定的軸系中心線,工作實際中,在軸系安裝前,必須測量確定軸系理論中心線位置,所以開發(fā)的測定軸系理論中心線裝置,即是用于模擬工作實際測量船舶軸系理論中心線的。
設(shè)計制作的模擬測定船舶軸系理論中心線的裝置,裝置實物如圖3所示。
圖3測定軸系理論中心線的裝置
該裝置功能:模擬測定船舶軸系理論中心線。該裝置加強了實訓室硬件建設(shè),開創(chuàng)了學生船舶軸系安裝測定軸系理論中心線實訓項目,完善學生知識結(jié)構(gòu),提升學生軸系安裝的理論知識與操作技能,提升了學生實踐應(yīng)用技能。
4結(jié)論
開發(fā)的船舶主推進仿真裝置以及測定船舶軸系理論中心線裝置,應(yīng)用于《船機裝配工》中級職業(yè)技能訓練鑒定、拓展實訓項目,有助于完善學生知識結(jié)構(gòu),使學生適應(yīng)實踐崗位的技能要求,提升了“理實一體化”教學的成效。并且通過設(shè)計制作,培養(yǎng)學生生產(chǎn)設(shè)計開發(fā)能力,訓練了學生的機械產(chǎn)品制造實踐技能,提升了學生的科技創(chuàng)新能力。
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