“物質的檢驗與鑒剔啊高考試題分類突破

洪云龍

“物質的檢驗與鑒別”是高考化學實驗題中的高頻考點，幾乎年年考。為了讓考生對此知識內容在高考中的考查特點有個完整、系統的認識，現將近幾年全國各地高考化學試題進行加工整理，分類突破，希望能對高考復習備戰起一些參考與幫助作用。^_^差允許范圍內，若所得的數據明顯超出誤差允許范圍，要舍去；三看反應是否完全，是不是過量反應物作用下所得的數據，只有完全反應時所得的數據，才能進行有效處理和應用；四看所得數據的測試環境是否一致，特別是氣體體積數據，只有在溫度、壓強一致的情況下才能進行比較、運算；五看數據測量過程是否規范、合理，錯誤和違反測量規則的數據需要舍去。

【易錯警示】常見的定量測定實驗包括混合物成分的測定、物質純度的測定等。該類試題常涉及物質的稱量、物質的分離與提純、中和滴定等實驗操作。實驗過程中或問題解答中要特別注意以下五個問題：

1.氣體體積的測量是考查的重點和難點，對于氣體體積的測量讀數時要特別注意消除“壓強差”和讀數誤差，如：保持液面相平，還要注意視線與凹液面最低處相平。

2.測定實驗中還要注意消除干擾氣體的影響，如：可利用“惰性”氣體（指與反應中涉及的物質不發生反應的氣體）將裝置中的干擾氣體排出等。

3.使被測量氣體全部被測量，如：可采取反應結束后繼續向裝置中通人惰性氣體以使被測量氣體全部被吸收劑吸收。

4.測定固體物質的質量一般要注意以下幾個小問題：①被稱量的固體是否純凈（如果是沉淀，是否洗滌）、干燥；②對特殊藥品應在何種容器中稱量（如易潮解的NaOH要在玻璃器皿中稱量，而不能放在稱量紙上稱量）等。

5.操作失誤的誤差分析，儀器使用不規范的誤差分析等，特別是對精密儀器的使用，如容量瓶、滴定管等。

此外，需要特別說明的是在滴定實驗中的錐形瓶和在一定物質的量濃度溶液配制實驗中的容量瓶只要潔凈即可，不必要干燥。