尼泊爾之行，景色外的收獲

文杰

不知是因為這個國家獨特的佛塔、叢林等景點，還是與以往旅游的國家不太相同，女兒在這次10天的旅程中的感悟是她開始旅行以來最多的。

這一次幾番考慮，決定和女兒一家三口去尼泊爾，主要有這幾方面的原因：

1海島類的地方去過太多了，如巴厘島、普吉島等，已然出現了審美疲勞。

2一直以來都是選經濟發達或至少旅游業發達的地方游玩，這一次希望換個口味。

3女兒漸漸長大，她的智力、體力和毅力也隨之有所增長，我們想考慮去一個稍有些挑戰的地方去旅游。

4在我和太太的印象中尼泊爾是一個歷史悠久，有豐富地貌的國家。綜合上4個原因，我們最終定了這里。

與景區無關的種種見聞

尼泊爾是一個農業國家，80%的人口從事農業生產，是世界上最不發達國家之一。臨行之前我多次跟女兒講：“尼泊爾和新加坡、中國以及以前我們去過的很多地方都不一樣，那兒比較窮。”但對于孩子來講，“窮”是一個很抽象的概念，我無法確知她能理解多少。

這兒好臟??！

飛機降落到加德滿都，經過低效、漫長的各種程序后，我們終于坐上了旅行社接機的巴士前往入住的酒店。坐在顛簸的車上，女兒目不轉睛地望著窗外，我也順著她的方向看著，雖然這是一國之都，但車外塵土飛揚的天空，穿插無序的車流，破舊不堪的房屋，衣著樸素的行人，這時我問她：“你覺得這里和咱們住的地方哪兒不一樣？”她想了一會兒，回答：“這里路上好臟??！只有車，沒有樹。”剛才一閃而過的街景都深深地印在女兒的腦海里，并強烈地刺激她，以至于回來很久了，她還會時不時地想起來。

看，他們用手吃飯！

第二天，我們便開始了加德滿都的市區游，斯瓦揚布寺、帕斯帕提那神廟、博大哈佛塔、帕坦杜巴廣場都讓我們再次感嘆尼泊爾這個多民族的國家。那些具有宗教色彩的建筑、建筑上的眾神形象以及各民族服飾、歌舞活動、特色飲食等都引起女兒的強烈好奇，并向我們一一發問。最讓她感興趣甚至興奮的卻是在第三天結束2小時漂流后的一次集體午飯上。當時有一隊尼泊爾向導和我們共進午餐，當他們紛紛用手抓起飯的時候，女兒大聲地叫起來：

“爸爸你看，他們那么多人都在用手吃飯！”

小孩不開心

此行第四天安排了游覽奇旺的國家公園，在那里可以邂逅鱷魚、麋鹿、獨角犀牛等保護動物。午飯后，帶著女兒在奇旺國家公園旁的村子里閑逛，破舊的房屋和街頭玩耍的小孩令女兒心生同情。從剛下飛機坐車行駛在加德滿都的城區開始，我們經?？梢钥吹脚铑^垢面甚至衣不蔽體的當地兒童。只要條件允許，我都會鼓勵女兒和那些孩子打招呼，并給他們一餅干、糖果、巧克力等。如果路上遇到不同慈善機構的捐款箱，女兒也會很主動地向我們要些零錢投進去。這次看完動物后，女兒得出一個結論：小孩沒有動物開心。

最大挑戰——兩天的雪山徒步行

此次尼泊爾之行最大的挑戰便是兩天的山區徒步，女兒從來沒有長時間步行過，很多時候都會走上一會兒，我們抱上一會兒。出行前我和女兒認真溝通，告訴她我們這次旅游要走很多的路，還沒等我說完后半句，她就小手一抬：“好了，不用說了，我不會讓你和媽媽抱的！”我當時一笑，完全沒把她的保證當回事，也暗自做好了負重還要抱她的心理準備。

我行的！

徒步第一天，從博卡拉出發，目的地是安娜普爾納峰澳大利亞營地。到了山下的起點，才知道當天的徒步大概要五六個小時，而且多是沒有臺階的爬山，我當即心里不安起來。不要說小孩，連同行的隊友也有的打起了退堂鼓。無奈，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮爬吧。除了提醒女兒之前做過“要自己走”的承諾之外，我還把同隊的一個澳大利亞胖叔叔作為她的競爭對手：“你看那個叔叔，那么胖都努力地爬，你肯定也可以的。”就這樣，10分鐘、20分鐘、半個小時、一個小時大人們都累得氣喘吁吁，但女兒卻堅持了下來，還對向導和隊友們喊“加油”。中午到了休息、午餐的地點，當女兒一個人拄著我給她自制的登山杖爬上樓頂用餐的天臺時，樓頂的所有人都為她熱烈鼓掌！我當時在想：父母永遠不知道一個孩子有多大潛力，可能創造出什么奇跡，只要我們相信孩子，提供和創造機會，并進行適時的引導和激勵，孩子總會讓父母驚喜！

好高興??！

徒步第二天，從營地下山。連續看了兩天美麗的雪山，女兒心情大悅，午飯時哼起了小曲兒。這兩天盡管條件相對艱苦，經常吃不到可口的飯菜，徒步的兩個晚上沒有電也沒有取暖設備，女兒只能和我們擠在一個睡袋里睡覺，但這些絲毫不影響她的心情。有一天午飯時，女兒突然開心地唱起來：“我在尼泊爾很開心，尼泊爾雪山很漂亮”那一刻我深刻地體會到旅行給了女兒和我們最好的相伴機會，不僅留下了美好記憶，更加增進了家人間的情感。

隊友和導游呢？

這次尼泊爾之行，隊友分別來自新加坡、澳大利亞、英國、法國，再加上幾個尼泊爾當地導游，共十幾個人。剛開始進入到此行的團隊時，女兒謹慎小心地和他們保持著距離，經過一起吃飯、登山、劃船、逛街慢慢地，女兒和大家熟識起來，照片上總能看到女兒和隊友們一起歡快的身影。當旅行結束，看不到隊友或導游時，女兒還經常會問：我們的隊友呢？我們的導游呢？

美國有一家機構曾將“了解世界”作為孩子必備的幾項技能之一，可見旅行對孩子成長的意義。不要怕麻煩、怕不安全、怕孩子記不住……做好必要的準備，帶上孩子去旅行吧！