幼兒園面試闖關秘笈

邢愛玲

故事回放：

媽媽帶著3歲的萱萱去某示范園報名，早晨起得早，報名排隊又等了好長時間，輪到面試時，萱萱情緒很不好，問題也不肯好好回答，加上媽媽自身也準備不足，結果就被無情地刷下來了。去另外一家幼兒園報名時，媽媽長了一些心眼，不僅提前幫萱萱做足了準備，而且面試當天自己先排隊，快排到時才讓家人把孩子帶過去。結果，萱萱心情不錯，面試時活潑大方，順利錄取，全家人都松了口氣。

幼兒園為何熱衷面試？

優質教育資源的不足是許多“名園”都面臨的問題，想進一家好幼兒園并不容易。因此，許多幼兒園在招生環節中設計了面試的環節。

幼兒園面試分兩個部分，不但要考孩子，還要考家長。面向家長的面試通常會用幾個問題來透視家長的教育觀念，看是否與幼兒園整體的教育理念一致，同時也會對家長處理突發事件的態度來判斷家長與幼兒園溝通中可能表現的態度，如“孩子在幼兒園不小心受傷，你會怎么辦？”“你的孩子如果打了別的小朋友，你會怎么辦？”等等。

面對孩子的面試一般會以觀察的方式為主，給孩子一個與別的孩子相處的環境，主要觀察孩子行為表現、自理能力以及與其他同齡小朋友相處時的表現等，以了解孩子入園前所形成的一般行為特征和個性特征，如是不是有基本的自理能力，是不是會與同齡孩子做簡單的溝通，有沒有攻擊性行為等編輯小結：分析一下面試內容不難發現，

“考孩子”主要考量孩子的發展水平、能力、與人交往時的表現，“考家長”則考的是家長的教育觀念、教養態度及一些教育方法。通過面試，幼兒園可以充分地了解孩子的生長環境和教育環境，初步了解孩子的發展水平和成長狀況。

幼兒園面試題大揭密

寶寶篇

具有比較先進教育理念的幼兒園，在組織面向孩子的面試時，一般是設計一個大活動場所，有一些玩具可以讓孩子自由選擇、操作，參加面試的孩子在里面自由活動，可以有一位家長陪伴，幼兒園會安排一些有經驗的老師，一方面組織、照顧孩子的活動，另一方面也會觀察孩子和家長在自由活動中的表現：

●孩子是不是會表達自己大小便的需求、表達自己想喝水的需求;

●孩子是不是會自己選擇玩具、自己玩;

●孩子玩玩具時是不是專注、在家長陪伴下孩子的注意力情況怎樣;

●孩子在陌生環境中是不是能自己玩還是要家長陪在身邊;

●孩子會不會與別的孩子一起爭搶玩具;

●孩子在與別的孩子玩時出現矛盾是不是會有攻擊行為（如打人、咬人等）。

有經驗的老師從孩子在自由活動中的表現就能判斷出孩子的基本表現，也就能根據孩子的表現做出評價。還有一些幼兒園，也會設計一些問題了解孩子的基本能力，如：

●認知能力測試：數數（唱數1～5，點數3以內的數）、認識一些基本的形狀、會說兒歌（會說一些簡單的兒歌，口齒比較清楚）、會清楚地表達自己需要;

●生活常識測試：知道自己的名字、父母的名字，知道自己的性別，能說出家里一部電話的號碼;

●生活自理能力測試：會自己脫鞋、會自己用勺、會自己喝水、會搬椅子等。

幼兒園面試題大揭密

家長篇

幼兒園面向家長的面試主要是了解家長育兒理念和處理一些突發事件的態度，問題一般會包括：

家長教育理念是否與幼兒園一致？對幼兒園的教育理念是否了解;家長最看重孩子哪一方面的發展，是身體發展、能力發展還是個性發展;家長對孩子在幼兒園的發展有什么期待，等等。

面對這些問題，家長要對自己選擇的幼兒園有一個初步的了解，幼兒園注重發展兒童的哪些能力，幼兒園的特色是什么，幼兒園的辦園理念是怎樣的;家長也要有自己的教育觀念，對孩子的發展有一個基本的主張，哪些能力是家長看重的，哪些能力或個性是家長著重培養的，家長都需要有自己的思考。

家長與幼兒園溝通是否存在障礙？

家長希望與幼兒園用哪些方式溝通，孩子在幼兒園與其他孩子發生矛盾時，家長會怎樣處理，孩子“受欺負”時家長會怎樣處理。家長可以通過微信、微博、QQ、郵件等溝通方式來了解幼兒園的動態、幼兒在園的活動、幼兒園的通知。同時，家長處理孩子在幼兒園出現的矛盾、糾紛時，可以選擇單獨約老師溝通的方法，而不是簡單地在公眾圈里發表意見、表達不滿，或者直接與其他家長正面沖突，幼兒園更希望家長能以積極的態度面對和處理孩子可能出現的矛盾、糾紛。家長對突發事件的態度是否冷靜、客觀？

現在幼兒園面臨的突發事件很多，孩子意外跌倒受傷、孩子被抓傷咬傷、孩子運動中受傷等，家長對于意外突發事件的態度也是幼兒園關注的問題家長正確面對、積極處置會贏得加分，而家長面對這一問題時，說“不可能有這樣的事兒發生吧？”“那可得問問到底是誰的責任？”或者表現出非常驚訝和激動，都會給幼兒園造成一種誤解。我們知道，我們自己在家照顧孩子也難免出現一些意外傷害，有一個冷靜、客觀的態度，才能更好地處理這些突發事件。

編輯小結：面對幼兒園面試，家長不必過于焦慮，更不要把焦慮的情緒帶給孩子，家長注意培養孩子良好的生活習慣和性格，相信面試不會成為問題。其實，幫孩子做好準備，不止是應對面試，更重要的是我們要有與幼兒園配合的準備，共同幫助孩子成長。