【摘 要】 基層軍官軟領導力是相對硬領導力而言的,是指依據組織的共同價值觀和文化以及精神氛圍進行的人格化的領導,突出文化、思想、精神等“軟件”。文章從“軟領導力”的基本內涵、作用特征、能力模型以及建設方法等要素著手,探討如何提高基層軍官的軟領導力,帶動基層部隊戰斗力的提高。
【關鍵詞】 基層軍官;軟領導力;建設
【作者簡介】 解旭紅,南京陸軍指揮學院中校,講師。研究方向:領導力。
【中圖分類號】 C933 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-5103(2015)09-0025-03
領導力是領導者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力,是關于如何成功領導的學問。美軍把領導力定義為在履行使命和提高部隊戰斗力時通過提供目的、方向和動機來影響他人的過程。基層軍官軟領導力是相對硬領導力而言的,硬領導力是實現對組織所規定的權力、法規、制度等的利用和維護的過程,最終目的是便于領導者在領導權限范圍內快速找到符合自己需求的鋼性手段,并利用其做出正確的決策,產生最佳效益。軟領導力是指依據組織的共同價值觀和文化、精神氛圍進行的人格化的領導,突出文化、思想、精神等“軟件”。
一、基層軍官軟領導力的基本內涵
領導力關注的是與追隨者建立怎樣的關系或狀態,而領導能力考慮的是領導者自身的建設,更多關注領導者自己為了獲得領導力而應該提高的方面。軟領導力概念涵蓋了三個基木方面:實施領導的依據以文化、思想、精神為內核,以心理和人格化的行為而非硬性的規章制度為驅動力;領導的方式方法是領導自身人格魅力,是引導式的而非強制性的;領導的最終目的是讓人們自覺服從領導,主動完成任務而非被動完成任務。其核心思想是在領導過程中強調以人為中心,在尊重人格和個人尊嚴的前提下,最大限度地調動人的積極性和創造性,使人們在群體中高效率地完成既定目標。軟領導力既體現了一般領導者的基本要素——控制和目標,又體現了自身的特殊性——以啟發實現控制、靠自覺達成目標。從這個意義上講,軟領導力是一種更加深刻、更加高級、更加人性化的領導。在官兵思想愈發多元化、主體訴求愈發強烈的今天,軟領導力更能滿足官兵的內心感受和個性需求,其在基層軍官領導工作中的重要性日益凸顯。
二、基層軍官軟領導力的作用特征
準確把握戰爭形態,根據戰爭需求準確定位基于實戰的基層軍官軟領導力建設內容,緊緊圍繞“能打仗、打勝仗”這個核心,將“需求”和“能力”有機統一,提高“能打仗、打勝仗”的能力。
1. 軟領導力的約束作用具有自覺性
一般來說,單位的文化環境與官兵個體的心理、認知、價值取向是相互影響、相互關聯的。對于官兵個體而言,無論以前具有什么樣的價值觀,當他融入一個單位時,必然要根據對他人心理行為和單位精神環境的覺察和認識,慢慢適應集體環境,從行為上的服從到心理上的適應,再到思想意識上的認同,逐漸改變自己的思想、價值觀,調整自己的行為,這就是軟領導力特有的雙向作用過程。在這一過程中,主要依賴于官兵的自我領導、自我調適和自我認同,鮮有外在強制。規范通過文化氛圍轉化為官兵的內心認識,領導目標就變成了官兵的自覺行動。
2. 軟領導力的約束作用具有延伸性
相對硬領導力而言,軟領導力有著約束標準不夠清晰的缺點,但它卻能夠將約束力延伸到硬領導力不能企及的領域和時段。硬領導力在實施過程中往往忽視官兵的個性特點和需要,領導模式是“要你做”,被領導者總是處于被動地位,因而容易產生抵觸情緒。一個單位的制度、條例及與之相配套的檢查措施再齊備,也不可能實現全時空領導。軟領導力通過影響官兵的思想將領導滲透到了各個領域、各個時段,即便在外界領導的空檔之處,人們也會主動地約束自己,根據內心的價值觀做出合適的行為。一名理想的領導者應具備出眾的才智、氣質、專業才能和高尚的道德品質并能以身作則,被領導者才愿意為了組織最大利益在上級領導的意圖和目標范圍內服從指揮,成功地完成平時和戰時的任務。
3. 軟領導力的約束作用具有持久性
軟領導力注重在單位形成一種“文化場”,使官兵在“文化場”的輻射和感染下逐漸改變自己的思想,最終達到協調一致。因此,軟領導力實際上是一種由人文素養、知識結構、心理驅動、精神境界等多種因素形成的領導人格化。所謂人格化就是領導者的品格。正如美軍所說,“品格是以領導者性格中最重要的特質為基礎的,能力則來源于如何將品格與知識、技能和行為相結合,從而獲得領導力。”他是“公正無私,崇高的愛國心以及堅定不移執行任何軍事任務的決心而建立起來的威望。”軟領導力一但形成,就會長時間地、重復地發生作用,如磁場一樣,處處看不到,但卻無處不在。
三、基層軍官軟領導力的能力模型
1. 科學判斷形勢的能力
一要有國際視野,能以寬廣的眼界觀察世界。國際視野是我們黨科學判斷形勢的首要前提。改革開放的總設計師鄧小平曾說過“中國的發展離不開世界”,發展中國軍隊必須著眼世界,借鑒國際上的先進科學技術、有利資源加速部隊的發展建設。基層軍官的目光也應該深遠,要立足現實,放眼世界,更好地服務人民,獻身國防,提高部隊的戰斗能力。
二要有時代意識,能正確把握時代發展的要求。時代意識是我軍堅持客觀、高效、實事求是的具體要求。想問題、辦事情應置于時代發展的時空背景下,善于分析各種相關因素,以便更好地發現問題、分析問題、解決問題。新形勢下,基層軍官更應根據實際情況,具體問題具體分析,彰顯部隊領導干部的隨機應變能力和危機應對能力。
三要有思維能力,善于進行理論思考和戰略思考。理論思維是指人們利用科學理論對事物現象進行科學分析而總結和把握規律的能力。要將基層軍官軟領導力建設與作戰能力的提高緊密結合,不斷提高軟領導力的理論思維。戰略思維是指在發現問題、分析問題、解決問題的過程中所具備的全局意識。部隊領導干部應具備理論思維和戰略思維,既要考慮當前發展,也要考慮未來走向;既要考慮部隊發展建設,也要對國際環境進行戰略分析。
2. 駕馭信息化戰爭的能力
一要有防控復雜局面的能力。對復雜的局面我們應該做到有效的預防和強有力的控制,也就是說,在一些事件未發生之前應防患于未然,做到未雨綢繆,有計劃有步驟地把損失降到最小。戰場上很多情況具有突然性、復雜性和失控性,作為領導者若不能迅速做出反應,盡快控制局面,就會導致戰爭的失敗。
二要有分析復雜局面的能力。領導干部在工作過程中,應沉著冷靜地分析一些復雜問題。當矛盾沖突發生的時候,作為領導者首先應該分清是什么性質的事件,是人民內部矛盾還是敵我矛盾。對于不同性質的事件,應該嚴格區分,采取不同的方法予以解決,以免造成不必要的損失。
三要有應對復雜局面的能力。復雜局面一旦出現且難以控制,領導干部就需要有應對復雜局面的能力。在這方面,要注意以下幾點:領導干部要善于正確估計形勢,科學果斷采取措施,全面掌握戰局發展變化,鎮定指揮。在平時的工作和重大演訓中,要善于在危局、險局、敗局中錘煉摔打部隊。領導干部個人還要自覺到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位礫礪品質、錘煉作風、增長才干。經過艱苦復雜環境的磨練、重大斗爭的考驗,大批有前途的年輕干部就能不斷涌現出來,適應信息化戰爭。
3. 完備依法治軍的能力
一要牢固樹立法治意識和法治觀念。部隊領導干部應自覺依法治軍,任何領導干部都不能凌駕于法律之上。只有知法、懂法,才能更好地守法、護法。
二要正確運用法律治軍治人。法律是人民集體意志的體現。領導干部正確運用法律去為部隊服務是符合人類社會發展規律的,也是符合共產黨執政規律的。只有正確利用相關法律,部隊的根本利益才能得到維護。
三要將科學執政、民主執政和依法執政結合起來。依法執政是中國共產黨執政的基本方式,科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來,又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保障黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。將三種執政方式有機結合起來,共同致力于中國特色社會主義管理事業和服務事業。
4. 擁有總攬全局的能力
一要正確處理好部隊戰斗力建設與經濟建設、文化建設、社會建設、生態建設之間的關系。在部隊戰斗力建設層面,堅持戰斗力標準是唯一根本標準不動搖;在服務地方經濟建設層面,為地方經濟建設保駕護航,努力實現部隊戰斗力與地方經濟建設雙贏發展;在文化建設層面,加強部隊文化建設,借助全民文明素質的提高提升部隊文化水平;在環境保護層面,保護生態文明,在提高戰斗力的同時,節約成本,保護生態環境。
二要正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系。一般情況下,個人利益要服從集體利益,局部利益要服從整體利益,當前利益要服從長遠利益,但這并不意味著任何情況下都是如此,特殊情況下,還要根據利益大小、利益關鍵等因素進行系統考慮。
三要正確處理好部隊發展與穩定的關系。發展和穩定的關系是辯證統一的。改革是發展的動力,是實現長期穩定的基礎;發展是改革的目的,是穩定最可靠的保證;穩定則是發展的前提條件,也是發展的重要要求。處理發展和穩定的關系,要把改革的力度和社會的可承受程度統一起來,在穩定中推進改革,通過改革發展促進社會穩定。
四、加強基層軍官軟領導力建設的方法
構建基于實戰的基層軍官軟領導力體系,積極推進基于實戰的基層軍官軟領導力建設,把提高軟領導力建設的出發點和落腳點向“能打仗、打勝仗”的要求聚焦。
1. 提高部隊軟領導力建設的核心是塑造共同價值觀
“共同的價值觀是組織領導的靈魂,具有統帥全局的戰略意義和重要作用。”如果人們在思想上對工作持一種否定或傾向于否定的態度,對單位的建設和問題處理就難以產生心理認同,而心理認同恰恰是事物發展最深層次的精神動力。領導者的主要工作是領導好組織的價值觀,其它問題都是細枝末節。部隊要有效地發揮軟領導力的作用,廣大官兵才能政治立場堅定,人生觀、價值觀正確,工作積極有為,追求進步,愿意在部隊建功立業,為部隊建設發展做貢獻。實踐中,應充分注重價值觀提煉,要挖掘本單位的優良傳統和先進模范人物的思想觀念、價值觀念和為人之道,使傳統和現實中的優秀價值理念成為單位的價值規范。
2. 提高部隊軟領導力建設的重點是發揚優良戰斗精神
中華民族的優秀文化蘊含著我們的民族魂。習主席強調“無論什么時候,一不怕苦、二不怕死的戰斗精神千萬不能丟。在黨、國家、人民需要的時刻,軍隊就要有這股勁、這種精神。”“沒有戰斗精神,光有好的作戰條件,軍隊也是不能打勝仗的。”這深刻揭示了軍隊戰斗力的精神屬性。戰斗精神是一種無形的戰斗力,它能使部隊具有高度的凝聚力,能使武器裝備的效能得到充分發揮。他是面對強敵敢于亮劍的內在驅動力。要深化戰爭觀、生死觀教育,激發官兵為國獻身的勇氣;要通過激烈的訓練競爭,激勵爭先創優、百折不撓的拼搏精神;在近似實戰的環境中,在艱苦嚴格的訓練中,在重大軍事行動中,培養官兵堅定的戰斗意志和過硬的心理素質。在這種精神的驅動下,無論是抗日戰爭還是抗美援朝戰爭,在武器裝備、后勤保障遠遠落后于對手的情況下,我們的官兵都表現出了勇敢戰斗、不怕犧牲、沉著主動、不怕堅苦、不畏強敵的優良戰斗精神。
3. 提高部隊軟領導力建設的基本途徑是思想感染
人的思想和認識是客觀世界以及人為環境作用于大腦的結果,這種心靈深處的東西只能靠個人去改變。軟領導力要想深入人的內心世界,激勵人的精神,改變人的意志,控制人的行為,只能采取循循善誘、因勢利導的思想感染方式,而不能依靠權力的強制作用。形成有效的思想感染最為關鍵的途徑就是要通過正規教育、媒介宣傳等方法,圍繞部隊的價值觀營造積極向上的軍營文化和領導氛圍,培養出“留得住、用得上、打得贏”的新型軍事人才,這是軟領導力建設的一項重要指標;熱愛軍隊,習武精武,獻身國防,是衡量部隊軟領導力建設的基本標準,也是思想感染能力高低的一個重要標志。例如全軍建制連隊俱樂部懸掛了董存瑞、黃繼光、邱少云、蘇寧、李向群等英模的畫像,這些英雄人物每天都與廣大戰士親密“接觸”,在不知不覺中,戰士的思想就得以凈化,心靈就得以純潔。
4. 提高部隊軟領導力建設的重要方法是激勵
激勵是領導的重要職能。軟領導方式下的激勵是以人文素養、道德情操、心理活動規律為基礎,以藝術行為為表象的領導魅力的呈現。激勵十分講究時效性,我國古代就曾有“過時而賞與無賞同”之言。哈佛大學管理學教授詹姆斯認為,如果沒有激勵,一個人的能力發揮不過20%-30%;如果施以激勵,一個人的能力則可以發揮到80%-90%。因此要創造條件,鼓勵進步,樹立模范和典型,以模范和典型產生帶動效應,用事業凝聚人才,用實踐造就人才,用機制激勵人才,用法制保障人才,才能使人才發揮作用和效能,增強干部隊伍的活力。形成“崗善其人、人適其崗、人盡其才、才盡其用”的用人局面,為推進可持續發展提供強有力的人力和智力支持,促進基層軍官軟領導力建設,提高部隊的戰斗力。
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