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提高運動員人文素質的思考

2015-05-20 22:22:19覃海云
教育界·下旬 2015年2期
關鍵詞:對策

覃海云

【摘 要】隨著我國體育事業的蓬勃發展,我們國家的一些運動員的各種素質也引發了社會各界的廣泛關注,比如說人文素質、社會道德素質、心理素質等等,這些素質顯得越來越重要,而這些素質中,文化素質是基礎,人文素質又是文化素質的核心,所以提高運動員的人文素質是非常有必要的。

【關鍵詞】運動員 人文素質 對策

引言

體育不但是運動和競賽的結合,更是文化和精神的凝聚。現代體育的競爭不但要求運動員們在技能上能一較高下,更需要運動員們在心理和智慧等綜合素質的較量。但是現在運動員的人文素質卻有待提高,體育競技發展到現在,專項訓練的運動員早期化現象越來越嚴重,這更導致了現在運動員人文素質普遍較低的現象。

一、人文素質對運動員的作用和意義

人文素質主要是指人在人性方面的素養。人性是一種人之所以為人的權力和能力。人性既有生命以內的東西,也包括知識等人的生命以外的東西。人性是人與生俱來的,但人不會一出生就意識到“人性”的問題,成為一個社會所需要的合格的人必須要有一種良知來支撐自己的行動,這種良知就需要通過點點滴滴的人文教育來喚醒它。目前,科學化的訓練越來越普遍,它不但加快了對運動型人才的開發速度,而且還沖擊著教練員和運動員的那些老套的訓練方法和思維方式,特別是一些新的訓練理論的提出,一些新的訓練手段必須要得到運用,這個時候就必須要提高運動員的人文素質來順應時代的發展,提高他們適應現代運動訓練的能力。

二、提高運動員人文素質的必要性

1.人文素質是運動員整體素質提升的必要條件

很多較為傳統的觀念認為運動成績的優劣是由運動員的自然素質決定的,比如說身高、體重、速度等等。但是隨著當前科技的發展,科學的進步,以及現代社會對運動員的要求等等,運動員的其他的素質也變得越來越重要,如心理素質、社會道德素質、文化素質等等。其中文化素質是一切的基礎,而人文素質又是文化素質的核心,人的感情是人文素質的關鍵,而責任感又取決于人的感情,責任感的實質又是人生價值的取向。所以,人文素質是運動員整體素質提升的必要條件。

2.人文素質是體育事業發展的必要條件

專業的運動員大都是從小就接受專門的訓練,所以他們都具有較高的競技水平,但是很多人都只顧眼前利益而不顧長遠利益,所以他們只關心體育成績,從而忽視了心理、思想、人文等綜合素質的提高,所以導致了體育界很多運動員的人文素質普遍偏低。再則,當一個運動員的人文素質偏低時,他對理解技術就存在一定的限制。所以一個運動員只有具備了較高的人文素質才能在競技水平上達到一定的境界,只有運動員的能力提高了,才能提高體育事業的發展。

3.人文素質是精神文明建設的基礎

在專業的基礎上挖掘教育的信息,通過參加專題講座或者觀看錄像等方式讓運動員們了解我國體育發展的現狀,了解優秀運動員們的感人事跡和教練員的敬業精神,來培養運動員的集體主義精神和誠實、嚴謹、謙虛的作風,從而促進運動員的精神文明建設。

三、提高運動員人文素質的對策和途徑

1.將人文教育融入運動員教育中

塑造和培養優秀的運動員是一個運動隊的目標和方向,而整個運動隊要塑造和培養一個高素質的運動員就需要經過很長一段潛移默化的感染和影響,對運動員進行急功近利的說教和大量的運動訓練都是很難起到效果的。運動員人文素質的提高不僅需要靠文化課程或者對運動員硬性規定在運動之余讀幾本書,而更應該調動全體運動員的積極性,努力為運動員們營造一個非常濃厚的學習氛圍,提高每個人的整體素質。

2.提升教練員的人文素質

教練員在運動員的心目中有著非常重要的位置,因此,教練員的一言一行都能夠給運動員產生極大影響,甚至會直接影響到運動員對于運動價值和運動理念的判斷。因此必須提升教練員的人文素質。教練員是教學訓練的主導,是人文精神教育的關鍵,他擔負著培養與教育的責任,所以教練員的言談舉止、思想水平、行為規范、業務水平、敬業精神、情感投入等都會直接影響隊員們的道德修養、行為規范和學習興趣。所以每個教練員都必須先具備比較高的人文素質才能在一定程度上提高運動員的人文素質。

3.強調以人為本的培養理念

不管做什么事現在都要強調以人為本,在提高運動員的人文素質方面也應如此,以人為基礎,將運動員放在主體位置,所以,在訓練的過程中要給運動員適當的空間,讓他們能夠有反省的機會,要求運動員學會不斷地總結自己的經驗和教訓,學會將自己的理論知識和運動實踐結合在一起,才能讓大家獲得更多的快樂和更大的成功,才能真正地達到提高人文素質的目的。

四、總結

隨著我國體育事業的蓬勃發展,我們國家的一些運動員的各種素質也引發了社會各界的廣泛關注,比如說人文素質、社會道德素質、心理素質等等,這些素質顯得越來越重要,而這些素質中,文化素質是基礎,人文素質又是文化素質的核心,所以提高運動員的人文素質是非常有必要的。目前我國運動員精神狀態好,文化素質高,他們把踢足球當作一個業余愛好,一點都不受經濟等因素的影響,在比賽中較好地運用比賽技巧,配合非常默契,說明了較高的文化素質對運動員有一定的積極影響,當運動員的身體訓練到達一定的極限的時候,決定比賽勝負的關鍵就是人文素質。因此人文素質與運動員的水平之間并不是非常矛盾的,如果可以協調好,二者是可以相互依賴并相互促進的。

到目前為止,絕大部分的運動員缺乏這種人文素質,這使他們在一定程度上影響了他們的運動水平和能力,就算送到國家隊之后也會在一定程度上影響他們成為優秀運動員。所以,提高運動員的文化素質,對于激發他們的潛能和更好地實現自身價值上有著積極的作用。

【參考文獻】

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[2]趙健.關于加強體育教育學生人文素質的思考[M]. “六科大”選集.

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[4]周慶功.試論運動員的文化素質對運動訓練的影響.

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