四川教育學院女大學生閑暇體育運動參與現狀的調查分析

張朵 唐紀平

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）04-000-01

摘 要 本文采用問卷調查、文獻資料、數據統計等研究方法，對女大學生從事閑暇體育的興趣愛好、心理和生理特點、指導人員、場地設施、學校的重視程度以及影響學生進行閑暇體育活動的因素進行調查分析。

關鍵詞 女大學生 閑暇體育運動 現狀 調查分析

課外體育活動是學校體育的重要組成部分，也是大學生閑暇生活的重要組成部分，在高校推向改革開放，注重素質教育的今天，課外體育在學校體育中有著不可替代的作用。

一、研究的對象與方法

（一）研究對象

四川教育學院女大學生。

（二）研究方法

1.文獻資料法。通過查閱文獻資料，整理關于網球的相關理論，為整個研究提供理論依據。

2.問卷調查法。對四川教育學院13個系的女大學生隨機發放問卷200份，回收195份，回收率97.5%，有效問卷190份，回收問卷的有效率為95%。

二、研究結果與分析

（一）四川教育學院女大學生參與閑暇體育鍛煉的現狀

1.四川教育學院女大學生對參與閑暇體育活動的認知情況。對“四川教育學院女大學生參加閑暇體育鍛煉的認識”調查如表1。表1調查顯示，約80%的女大學生認為參加閑暇體育鍛煉有必要，可得知：大家對體育活動有一定認識，參與意識很好。

2.參加閑暇體育運動的時間與負荷。四川教育學院女大學生參加閑暇體育運動的時間大多集中在下午4到5點，每周鍛煉1-2次的居多，根據科學研究，只有每周進行4次及以上的才能達到經常性鍛煉的目的，且鍛煉強度在中等及以上占被調查人數的47%。

3.四川教育學院女大學生參與閑暇體育鍛煉的場地設施調查分析。從表2看出，對外開放的室內場館以圖書館一樓大廳為主，190人中有112人選擇，占被調查人數的58.9%，其次是以宿舍二樓的活動中心，有80人選擇，占被調查人數的42.1%。戶外及收費場所，女生去之甚少。

4.學生對閑暇體育鍛煉的指導人員的調查分析。從表3看出，調查的190人有98人希望有指導人，占被調查人數的51.6%，有27人很希望有指導人，占被調查人數的14.2%，占總人數的65.8%，說明學校應該組織教練人員對其閑暇體育鍛煉進行指導。

（二）制約四川教育學院女大學生參加閑暇體育鍛煉的因素分析

從表4看出，在各項影響因素中，缺乏器材和場地占較大比例，分別為80%和70.5%，學生多，場地少，使她們進行閑暇體育鍛煉的基本條件得不到保障。

三、結論與建議

（一）四川教育學院的女大學生對參與閑暇體育鍛煉的積極性很高、熱情很高，大部分女生都喜歡參與閑暇運動。

（二）女大學生很喜歡參加閑暇體育鍛煉，但由于一些原因在鍛煉中不能起到強身健體的效果，所以她們希望有專業人員對其閑暇體育鍛煉進行指導，可以傳授一些閑暇體育鍛煉科學方法及基本知識，并對其思想有積極影響。