省內動態

武漢市舉行首屆小學數學立體說課展示交流活動

3月20日，武漢市小學數學立體說課展示交流活動在該市育才小學舉行。來自江岸區育才可立小學的徐映等11名教師作了展示交流。活動現場“咔嚓”聲此起彼伏，近500名觀摩學習的教師紛紛掏出手機，記錄下立體說課的精彩時刻。省教育科學研究院數學教研員劉莉老師出席活動并作精彩點評。劉莉說，承載著武漢市小學數學課程改革的首屆立體說課，內涵深刻，形式豐富，通過不斷創新教研形式，調動教師投身教學改革的積極性。劉莉在講話中指出，按照中國教育科學研究院院長田慧生的觀點，未來教研要從傳統教研向現代教研轉變，總體來說就是要實現六個方面的轉變：一是研究重心要實現由研究以教為主向研究以學為主的轉變；二是由基于經驗的教學研究向基于事實和數據的教學研究轉變；三是由注重統一性的教學要求向注重個性化的服務轉變；四是要由關注知識傳授的研究向關注全程育人、綜合育人、全面育人的研究轉變；五是要由單純的關注教材教法研究向加強對教學質量的全要素研究以及服務區域及學校發展轉變；六是要由基于傳統課堂教學的傳統教育模式向基于開放的信息化教學的現代教育模式的研究轉變。

（本刊記者 曾憲波）

通用武漢基地員工子女上優質幼兒園

日前，武漢市江夏區金口街中心幼兒園正式開園，來自金口街和通用武漢基地的400名幼兒走進這所童話世界般的幼兒園，開始快樂的幼兒園生活。與該園同日開園的，還有金港幼兒園。兩所幼兒園共接納近450名幼兒入園。

為服務武漢通用基地建設，江夏規劃配套建設“四校兩園”，建設總投入達3.2億元。經過兩年的建設，兩所幼兒園提前建成，順利于今年春季開園。金口街教育干事袁明剛介紹，在兩所幼兒園的450名孩子中，通用武漢基地員工子女占到了40%左右。為通用基地配建的4所中小學，也將于明年秋季投入使用。

（武漢市江夏區教育局 馬 祥 鄧文生）

宜昌市夷陵區舉辦第二屆教師素質展示活動

日前，宜昌市夷陵區第二屆教師素質展示活動舉行，來自全區的中小學、學前教育集團以及教育藝術團的教師共五百多人登臺展示。展示活動以《放飛夢想 快樂啟航》為主題，各單位結合辦學特色，創編表演了舞蹈、相聲、小品、三句半、中外器樂等。

長期以來，夷陵區教育局高度重視全區教師隊伍建設，把關心廣大教師專業化成長與身心健康，作為一項最重要的工作來抓。據悉，夷陵區教育局自2011年成立教育系統文化藝術聯合會以來，每年安排專項資金50萬元，組織教師開展文體藝活動，每年舉辦一次教師素質展示和教職工運動會，健身養心，提升教師生活品位和幸福指數。

（宜昌市夷陵區教育局 王正坤）

女教師童四姐當選“襄陽楷模”

近日，“襄陽楷模”評選委員會發布2015年第一期“襄陽楷模”榜，老河口市洪山嘴中學女教師童四姐，成為“襄陽楷模·襄陽好人榜”上榜人物。

童四姐老師堅持義務獻血15年，無償獻血45次，獻血總量近25000毫升，先后獲得全國無償獻血奉獻獎金獎，襄陽市無償獻血先進個人等稱號。她傾心關愛、資助多位貧困學生；多次向“紅十字書庫”捐款；她還是一名無償捐獻骨髓志愿者，曾被教育部門評為老河口市十佳師德標兵、襄陽市師德標兵。

（老河口市教育局 韓 鵬）

應城市關愛留守學生工作凸顯“早、細、實”

關愛留守生，歷來是應城市各學校德育工作的重點，也是該市教育工作的一項亮點。

近年來，該市教育局堅持做到上下聯動，層層包保，將留守學生關愛工作做到制度化、人文化、個性化，讓留守學生在愛的陽光下健康成長：落實精神力求“早”，部署工作力求“細”，活動效果力求“實”。為達到活動實效，該市以應城教育信息網為平臺，對各學校開展的“關愛留守學生工作”進行情況滾動通報，強化各校教師全員參與意識、責任包保意識，并督促各校將“關愛留守學生工作”納入教師績效考核，市教育局對“關愛留守學生工作”還單獨進行年終考核，對工作先進學校、個人進行表彰。

（應城市教育局 陳 軍）

大冶市教育局強化書記、校長作風建設

為貫徹落實干部隊伍建設“三嚴三實”要求，大冶市教育局對系統內書記、校長作風建設提出六點要求。

一是強化履職意識。校長每年在校委會、教職工代表大會和教育局述職評議大會脫稿述職2次，接受職工代表集中評議。二是強化規范意識。學校大宗物品采購、項目建設、教師管理、職稱評審、財務運行、學生資助等一律實行即時公開，接受群眾監督。三是強化服務意識。校長每月聽課不少于8節，與教師交流不少于4次，訪教師、訪學生家庭不少于3次，為師生解決實際困難。四是強化政治意識。及時疏導教職工思想，確保上級機關政令暢通，工作任務在本單位及時得到落實。五是強化主業意識。要求學校在選拔干部、隊伍建設、教育教學等方面建立一套完整的管理體系，確保工作取得成效。六是強化爭先意識。任期內要有獨立的辦學思想和明確的辦學愿景，在依法治校、學生精神成長、校園文藝體育、環境文化建設、教育信息化等某一領域有動作、有特色，形成品牌。

（大冶市教育局 張學華）

安陸市教育局部署新一輪“三萬”活動

近日，安陸市教育局組織召開了“三萬”工作會議，全面總結和部署下一步工作。教育局局長魏春林要求全體工作組成員要迅速調整工作狀態，制訂工作方案，以飽滿的熱情和積極務實的態度投入到下一階段的工作中去。

新年伊始，市教育局工作組將根據第五輪“三萬”活動實施方案，依據幫扶計劃，重點在為民辦實事上下功夫，發揮部門優勢，落實惠農政策，在力所能及的條件下，積極籌措資金，充分整合資源，為駐點村辦幾件群眾滿意的實事。

（安陸市教育局 萬勇剛）

襄陽市襄州區整治亂辦班亂補課等違規行為

襄州區教體局加大對該區中小學校和在職教師亂辦班、亂補課等違規行為的整治力度。一是集中整治中小學校違反規定延長學生在校時間或利用其它課余時間，組織學生進行有償補課或講授新課；二是集中整治在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課；三是集中整治利用學校資源為社會人士辦班、補課做虛假宣傳和提供設施、場所；集中整治教師動員、誘導、脅迫學生參加課后輔導或在家留宿；四是集中整治學校教職工或教育行政管理人員及家屬組織學生有償補課或辦托管班，采取課上不講或少講、課下輔導辦班再講等不正當手段；五是集中整治社會人士到學校門口擺放托管招生牌，懸掛托管招生橫幅或廣告行為。

（襄陽市襄州區教體局 王 勝）

房縣教育系統強化作風建設

日前，房縣教育局召開全體職工會議，強化作風建設，狠抓工作落實。

房縣教育局要求全體黨員干部要以更高、更嚴的標準要求自己，規范行為，遵章守紀樹好形象；深謀遠慮，合理規劃年度工作，盡快把工作要點細化、具體，制訂工作任務推進表，啟動和推進各項工作；大力加強作風建設，堅決摒棄工作作風懶散、大局意識不強、進取精神不足等現象和問題。

為將今年各項工作落到實處，房縣教育局將建立完善縱到底、橫倒邊的質量評價體系，結合崗位職責抓落實，完善考核抓落實，加強問責抓落實，對于違規違紀問題，發現一起，嚴查一起。

（房縣教育局 王隨軍）

監利縣四大措施確保學生乘坐安全校車

為確保所有乘車學生盡快坐上安全車、放心車，監利縣采取四大措施，大力推進校車國標化進程。

一是大力宣傳國務院《校車安全管理條例》和《監利縣校車安全管理辦法》，呼吁學生及家長一定選擇乘坐安全校車。二是每年拿出100萬元對運營的國標校車實施安全獎勵，并對2014年起購買的國標校車給予5%的購車補貼。三是嚴格落實校車“一年兩檢”制度，凡車況達不到標準的，堅決淘汰出局。四是由縣校車辦每學期至少組織開展一次大規模校車集中專項整治，確保校車運營秩序規范。

（監利縣教育局 曾維勇）

沙洋縣開展男幼師走教活動

日前，沙洋縣商業幼兒園格外熱鬧，原來這是該縣走教的男幼師正在組織開展體智能游戲活動。

據介紹，體智能游戲活動是讓兒童在運動游戲中提升體力，激發潛能，增進社會適應力，培養獨立自主的個性。引導幼兒在多樣化的游戲中，從不同角度認識事物，進而形成多變思維模式。男幼師組織教學活動，通過充滿陽剛氣息的激情帶動，可以提升幼兒身體機能，增強體質，激發幼兒對體育運動的興趣，進而培養其活潑開朗、勇敢果斷、堅強自信的良好個性。

（沙洋縣教育局 朱樹芳）

崇陽縣城關中學三分校凈化閱讀環境

近日，崇陽縣城關中學三分校在校園里全面清查網絡小說及不健康書籍，凈化校園閱讀環境，全力打造書香校園。

據悉，政教處調集值周班和學生會干部78人，由全體行政人員帶隊到各班教室清查不健康書籍，中午又對各班寢室進行了全面清查，共清查出不健康書籍53本并當場燒毀。此前，該校一向重視學生閱讀興趣和閱讀習慣的培養，要求學生每天課外閱讀一小時，并將每周三晚自習列為專門的閱讀時間，教務處就此事發了《致家長信》，在信中向家長推薦了初中生閱讀書目，在學校的倡導下，校園閱讀氛圍濃厚。

（崇陽縣城關中學三分校 廖金義）

保康縣龍坪鎮小學編唱《七能歌》

新學期，保康縣龍坪鎮小學為學生編唱《七能歌》，更好地提高學生學習能力，促進良好學習習慣的養成，歌中唱道：

“學習好，有訣竅，七種技能最重要：認真聽，講禮貌，明辨是非重思考；要能說，會發表，方式得體意明了；多閱讀，勤摘抄，博覽群書拙成巧；細致看，有序找，見聞聯想步步高；樂善思，愛動腦，靈活思維探奧妙；會提問，價值高，質疑問難深研討；勤快記，有門道，博聞強識見成效；七能歌，請記牢，訓練蛻變鳳凰鳥！”

（保康縣龍坪鎮小學 周述榮 姜 桔）

荊門市掇刀區名泉小學的“雅行超市”正式開張

日前，荊門市掇刀區名泉小學的“雅行超市”正式開張。“雅行超市”是該校為了尋找一種更適合學生個性發展的大膽嘗試，教務處印制了《名泉小學雅行超市地圖》，涵蓋乒乓球、舞蹈、棋藝、書法、美術、葫蘆絲、種植角等10余個校隊產品，和“一班一特”等24個班級文化產品供全校師生自主選擇。為彌補學校“雅行超市”中專業力量的不足，學校還吸引和招攬了8名社會義工，這些社會義工中有宣傳部副部長，有教育局科長，還有個體業主，他們細心傳授技藝，真誠奉獻愛心，受到了家長的廣泛贊譽。

（荊門市掇刀區名泉小學 成桂花）

竹溪縣實驗小學規范輔導員職責

3月20日上午，竹溪縣實驗小學召開2015年春季第一次輔導員工作專題會，專題安排部署新學期輔導員的相關工作。

會議重點學習了學校新修訂出臺的《輔導員管理辦法》，對全校52名輔導員老師的工作進行了規范。該《辦法》包括輔導員老師在日常工作中應該履行的十項基本職責、工作量的核算以及工作考評辦法等內容，明確提出輔導員是隊員良好思想品德、行為形成的指導者和教育者，要把開展豐富多彩的少先隊活動作為工作的核心和重點，讓隊員在活動中增長見識，得到鍛煉，受到教育，發揮輔導員在隊員良好品德行為形成中的重要作用。

（竹溪縣實驗小學 李 靖 李愛民）

（責任編輯 王甜甜）