摘要:利用學(xué)習(xí)中文歌曲來學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法,不僅能提高漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)的興趣,還可以使課堂氛圍輕松,中文歌曲作為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)輔助手段,將漢語(yǔ)教學(xué)寓教于樂。本文從語(yǔ)音、詞匯教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)以及中文歌曲教學(xué)的選擇等方面來探討中文歌曲在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用。
關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ);中文歌曲;作用
中圖分類號(hào):H195 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-864X(2015)02-0105-02
現(xiàn)如今,隨著中國(guó)的日益強(qiáng)大,隨著全球“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人與日俱增,漢語(yǔ)對(duì)外教學(xué)日趨重要。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法多種多樣,目前講求的是高效并且能提起學(xué)生興趣的方法,中文歌曲的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人來說,不僅有趣而且不拘泥于課本知識(shí),更靈活地展現(xiàn)中華文化和漢語(yǔ)魅力。學(xué)習(xí)中文歌曲更能激發(fā)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,更好地了解中國(guó)文化,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)發(fā)音方法、漢語(yǔ)詞匯以及漢語(yǔ)語(yǔ)法。
一、中文歌曲與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)主要由語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的教學(xué)組成,中文歌曲在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
(一)中文歌曲與語(yǔ)音教學(xué)。
音樂對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聲調(diào)啟蒙教學(xué)和韻腹的發(fā)音訓(xùn)練進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和研究,最后對(duì)音樂在漢語(yǔ)課堂中的積極作用做出了肯定。中文歌曲給漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好的接觸漢語(yǔ)的機(jī)會(huì),即便漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者身處的不為漢語(yǔ)環(huán)境,也能通過中文歌曲進(jìn)行練習(xí)。中文歌曲中旋律的跌宕起伏,歌詞的循環(huán)往復(fù),有利于讓學(xué)生深刻記憶,避免了普通教學(xué)中的跟讀單詞,死記硬背。……